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标题: 小学信息技术优质课在幻灯片中插入声音教学设计和反思 [打印本页]

作者: 网站工作室    时间: 2014-1-15 17:02
标题: 小学信息技术优质课在幻灯片中插入声音教学设计和反思
课后反思        本节课的教学任务是教会学生用电脑听音乐,简单的打开播放器听音乐学生掌握较好,但播放之前从网上下载音乐,个别学生还有些生疏,通过个别指导后,都能完成操作,但还应当注意加强练习。


作者: 网站工作室    时间: 2014-1-15 17:02
课题
在幻灯片中插入声音
13-14周
第一课时
教学
目的
让学生掌握为幻灯片插入声音文件,在幻灯片中加入CD,怎样录制声音,增强我们的幻灯片效果。
一、组织学生进入计算机室,组织课堂纪律。
二、复习旧课知识。
  我们怎样在幻灯片中插入影片?
三、讲授新课。
  1、教师引入课题。
  在幻灯片中可以插入声音,如语音、MIDI、MP3和CD乐曲。
  2、为幻灯片插入声音文件。
  插入――影片和声音
  在“影片和声音”子菜单中的“文件中的声音”命令,打开“插入声音”对话框。
单击声音文件,然后单击“确定”按钮。将声音图标移到合适的位置。
试一试:在“家庭影院”幻灯片中,插入一个MIDI文件,然后播放,听一听效果。
3、在幻灯片中加入CD。
CD盘插入光盘驱动器中,单击菜单栏中的插入――影片和声音。
单击“影片和声音”子菜单中的“播放CD乐曲”命令,打开对话框。单击确定按钮,插入CD乐曲到当前幻灯片上。将CD乐曲图标到合适的位置。
4、录制声音。
准备好话筒,单击菜单栏中的插入――影片和声音。
单击“录制声音”命令,开始录音。
四、教师总结本课学习内容,学生作操作练习。
课后反思
本节课的教学任务是教会学生用电脑听音乐,简单的打开播放器听音乐学生掌握较好,但播放之前从网上下载音乐,个别学生还有些生疏,通过个别指导后,都能完成操作,但还应当注意加强练习。





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