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标题: 高中物理教师小论文 谈谈如何上好高中物理习题课 [打印本页]

作者: 网站工作室    时间: 2013-12-1 20:21
标题: 高中物理教师小论文 谈谈如何上好高中物理习题课
经验交流 高中物理习题课是物理教学的重要组成部分,特别是到了高三,基本都是习题课,包括作业讲评课,试卷讲评课等都属于习题课范畴。习题课顾名思义要有题目,而现今题目很多很多,经常被称为题海,如何从题海中选题就至关重要。

1.如何选题?

(1)目的性

选择这个题目要达成什么目的要明确,主要为了巩固哪些基本概念和基础知识?运用哪些物理规律?是为了熟练运用规律还是提升运用规律的能力和水平?是为了发现学生理解和运用中存在的典型错误以便解决?

(2)典型性

选择的题目要具有典型性和代表性,要以点带面。

(3)延伸性

选择题目要少而精,题目要在空间上有一定的挖掘空间和深度可言,要能多变。不仅可以达到目的,从某种角度而言还可以节约时间(新的题目要重新读题需要时间)。不可就提论题,要有横向和纵向的拓展和延伸。。

(4)针对性

要充分分析学情,要有针对性地由浅入深、由易到难,层次性、梯度性要强。要容易暴露学生存在的问题,要有针对性的寻找学生的知识漏洞。

(5)生活性

选择的题目要联系生活实际。高考要求:

2.习题课的教学措施

(1)小组合作讨论。

(2)学生评价。

(3)拓宽习题课教学模式。例如上错题辨析课。上课前整理出学生作业中的典型错误并拍成数码照片,上课时呈现给学生,师生共同探讨分析错误的原因和解决策略。

(4)有效借助多媒体手段。例如复杂的过程分析,小球落到弹簧上的运动过程分析,力、加速度、速度、动能、势能的变化等等通过flash动画直观呈现。

(5)学生自编习题。在习题教学中组织学生自编习题,也是发挥学生积极作用的一种有效途径。


作者: 网站工作室    时间: 2013-12-1 20:21
物理教研组  沈慧峰






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