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标题: 四年级第一单元写景作文 [打印本页]

作者: admin 时间: 2009-9-9 20:29
标题: 四年级第一单元写景作文
四年级第一单元写景作文
教学过程;
一、引入：同学们，我们每天从早到晚在哪生活的时间最长？（校园）
我们每天与我们的校园朝夕相处，可以说是最好的朋友了，今天我们就以校园为题，写一篇关于校园美景的文章。（板：写景）
二、回忆写景要求：
1、学生质疑：三年级已经练了描写校园的作文，升入四年级为什么还要重复同一个文题呢？
2、解疑：告诉学生随着我们年龄的增长，知识的增加，同学们的认知水平有了较大提高，如何把这种提高运用到我们作文中去，这是五年级写景作文对同学们提出的新的要求。
3、回忆写景要求：既然同学们已经练过写景作文，下面请同学们共同回忆一下写景作文给我们提出了哪些要求？（自由讨论）
按一定顺序
4、汇报讨论结果；根据讨论板书：抓特点
5、自由讨论交流：这按一定顺序指哪些顺序，又要抓住哪些特点？
6、分析：同学们你一言我一语就把这一定的顺序搞清楚了，那么按一定顺序描写有什么好处呢？
                     板书：清楚
7、过渡回忆：除了按一定的顺序来写外，我们还要抓住景物的特点进行描绘，哪些属于景物的特点呢？
                     板书：颜色  形态
                           气味  声音
                           大小  质地  ……
8、讨论：在抓住景物特点之后，最犯愁的是什么？
                              生动
                     板书：  形象
                              具体
过渡：看来同学都有同样的感慨，为了解开同学们的写作疑团，今天，老师给同学们带来了一篇文章，听听小作者是怎样描写她的校园的。
三、听范文、受启示、解疑团。
1、放录像看，听范文，要求：边听边摘记一两句你认为描写得生动形象的语、句。
2、讨论范文：你认为她哪处写得好？为什么好？
3、总结：从以上分析，你受到什么启示，要想把文章写生动、具体，可采用什么方法？
                              比喻
                        板书：拟人
                              夸张
4、与小作者见面，谈心得。（小作者自我介绍，告诉同龄人写作秘诀。）
5、小结：从小作者的一席话，你得出什么结论？

                        板书：多观察
                              多积累
四、欣赏校园风光，感受美。
过渡：小作者笔下的校园这么美丽，如果我们学校走上电视，会是什么样子呢？同学们请看大屏幕。
1、放录像，欣赏美。
2、自由描绘校园美景，运用微机出示景点画面。
要求：结合画面，运用恰当的比喻、拟人等修辞手法加以描绘。
3、讨论、分析、点评。
五、总结：
1、谈收获。
2、最后教师作结：让我们一起擦亮慧眼，去发现美、创造美，用我们自己的笔来描绘我们美好的家园。

总板书：
多观察
按一定顺序                   清楚
写景                形态  颜色  比喻  生动
抓特点       气味  声音  拟人  形象
            大小  ……  夸张  具体
                        ……
               多积累

作者: admin 时间: 2009-9-9 20:30
附范文

雷雨
　　乌云密布，天空黑乎乎的，睡在床上的我不禁爬了起来，走向了窗边。
　　天窗忽然滑过一道闪电，乌云似乎成了两瓣。没等我看清楚，又是一声巨响----雷。可是，天空还没有下雨，所以还是那么闷热。
　 “嘀嗒”，一滴水到我头上来了。突然间好像换了个世界一样，显得格外清凉。任凭雨怎么从窗中打进来，窗我是开定了。风呼呼地刮着，像鬼一样的喊叫，吹过我的脸。
其实，仔细瞧一瞧，那并不可怕，反而带着可爱。是啊：天空似乎是张白纸，乌云则是翻了的墨；树叶子，小草，张开了一切可以舒展的树叶，绿得晃眼。路上积水成潭，不时会有小圆晕出现。
　　整个城市笼罩在一片片密集交错的雨帘中。汽车鸣起了汽笛，与雷声应和着。所有的车都打开了照明灯，城市又如同一片灯的海洋。
闭上眼睛，茫然地想象，独自踏在乡间的小路的石级上，周围是一片漫无边际的竹海，雨像烟一般打落在竹林里，格外美丽。
　　呵，可爱的雷雨，我竟未曾发现原来你是那么生动呀！

作者: admin 时间: 2009-9-9 20:31
               荷花

入秋后的天气渐渐地凉快了起来，今天的天气显得格外凉爽，微风轻盈地在空中回荡，吹在我的脸上让人感觉舒服极了。乘着凉爽的天气和开学前的空隙，我和爸爸妈妈兴致勃勃决定乘着凉爽的微风一起去观赏六月西湖的出水芙蓉——荷花。
　  809路汽车穿过隧道飞快地行驶着，不一会儿就把我们安全地送到了西湖边。站在湖岸上，向湖中远远望去那千姿百态的荷花，非常美丽，真让你不由自主想奔向那里。我迈着轻快的步子来到湖边，想和荷花靠近一点，只闻一阵阵淡雅的芳香扑鼻而来，沁人肺腑，让人感觉心旷神怡。
　  白的、粉红的，一朵朵、一簇簇的荷花被那绿色的花萼托着，鲜艳的花瓣更显得分外美丽。
一朵朵的荷花千姿百态，好似一位位美丽的姑娘。近处是一朵已展开花瓣的荷花，长在绿油油的荷叶上，远远望去像是一位身穿粉红长裙的姑娘，在绿色的地毯上优美地跳舞；远处是一簇含苞待放的花骨朵，侧身看去仿佛是一个害羞的女孩坐在草地上羞涩地用双手蒙着脸颊；旁边一个个莲蓬像一个个用宝石镶嵌而成的小鼓，荷花姑娘们在这绿色的舞台上唱歌、跳舞，用小鼓伴奏在举行小音乐会……。
　  荷叶又大又圆，绿荧荧的，像一块碧绿的翡翠盘；又像把插在水中的大伞，一片接一片。怪不得宋朝诗人杨万里在《晓初竟慈寺送林子方》中对荷花有如此的赞美：“接天连叶无穷碧、映日荷花别样红”。在阳光的照射下，清澈的湖水与荷花交相辉映，构成了一幅美丽的“荷花图”，好看极了。
　　荷花真美啊！大自然的万物真是充满生机！

作者: admin 时间: 2009-9-9 20:31
海边的早晨

城市的早晨是被汽车短促的喇叭声惊醒的,而海边的早晨是被柔和的海风和浪涛拍岸的声音唤醒的。
海边的早晨是凉爽,早上来到海边,享受着温柔的海风,试着到海里游一游,脚碰一碰海水,感觉冷冰冰, 爽极了!
海边的早晨也是热闹的,一大早到这里,这条路也以车水马龙,想买到票就更加难了,因为,卖票窗人多的已经不成样子了,这些人疯狂地把手伸进卖票窗里,弄的卖票员手忙脚乱.进入大门,站在高处往下看,海边人山人海基本找不到任何空隙的地方.
海边的早晨还是有趣的,不少孩子在堆沙子,堆出他们心里那千姿百态的样子.而大人们则用他们有力的脚让大海妈妈的孩子们跳跃起来.
海边的早晨更是刺激的,有些人骑在马儿上,让马儿在金色的沙滩上飞跃,另一些人正踩着冲浪板在蔚蓝蓝的海上乘风破浪.
最后我希望这海边永远报留着她以前拥有的凉爽、热闹和有趣,还有她的刺激!

作者: admin 时间: 2009-9-9 20:32
夏天

夏天到了，太阳火辣辣地烤着大地。忽然，下起了倾盆大雨，炎热的天气终于可以清凉一下了，不过这一瞬间雨又小了起来，天空中出现了一条五彩缤纷的彩虹。
　　湖边，柳叶卷了起来，好像害羞的小姑娘。湖边的荷花开出了一朵一朵鲜艳的花来，有粉红的、淡黄的、雪白的，美丽极了。湖旁的太阳花鲜花怒放。
　　动物园里的知了整天叫个不停，小狗也整天吐着短短的舌头，大象用长长的鼻子不断地往自己身上浇水，还有老虎、狮子、黑熊整天懒洋洋地泡在水里，享受着水的清凉。
　　小孩们和爸爸、妈妈们一起去游泳馆游泳，甚至让爸爸、妈妈买棒冰吃。还有的跟爷爷、奶奶去防空洞避暑，更多的是呆在家里开着空调看电视。那些忙碌的爸爸、妈妈们则戴着太阳帽和太阳镜，骑着自行车，匆匆忙忙去上班。
　　啊，夏天给我带来了欢乐！

作者: admin 时间: 2009-9-9 20:32
秋

夏爷爷走了，秋姑娘慢慢走来。她拿着五彩缤纷的魔棒。她先给苹果的脸上扑满了红粉，好像一个个红似火的灯笼，他又给香梨穿上金灿灿的衣服，光彩夺目，美不胜收。她再给桔子涂上黄颜料，像一粒大大的金豆，再给银杏树涂上金黄色，像一把小扇子，再给松柏穿上绿衣服，更苍翠了。再给白桦、栎树换上新衣，抖下落叶，换上了一个新形象呢！她再给菊花穿上五花八门的衣服，雪白的、紫红的、金黄的，又给桂花披上芳香，好像一株丁香花围绕着我转。我爱着五颜六色的秋天。

作者: admin 时间: 2009-9-9 20:32
秋是一个美丽的季节

秋是一个美丽的季节。
一到秋天，树叶黄了，远远望去，火红一片，让人难以忘怀。一道秋末，树叶在天空飘悠悠，慢慢地落了下来。
秋天做多的是秋雨。秋雨像一根根银针洒在大地妈妈的怀抱里，又像无数条细丝跳进了水面，水面立刻出现了小圆晕。
秋天是秋风气爽的。当那秋风呼呼来时，你会觉得令人神清气爽，心旷神怡，秋风让黄绿交错的小草，高大伟岸的大树，五彩缤纷的花摇动着脑袋。
秋天的花是五颜六色的。那桂花散发着迷人的清香，好像是一张张可爱的笑脸直冲你微笑。那菊花展现着自己的一头卷发，在臭美呢！
秋天，你是一个多姿多彩，五彩缤纷的季节。

点评：将秋天大自然特点融入文中，适当运用比喻、拟人的手法，写的生动具体，有感染力。

作者: admin 时间: 2009-9-9 20:32
         校园春风

春姑娘来了。她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。
那操场上的小草，在春风的吹拂和细雨的滋补下，仰起幼稚的小脑袋，笑盈盈地打着招呼：“春阿姨好，春雨、春风姐姐好！”朗朗读书声从教室里传出，伴随着绵绵细雨，让人们的心情感到格外地舒服。
中午，太阳公公把温暖的阳光洒向大地，把学校的花园小区映射得像个天国，美丽极了。把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好象天上宫殿。看，一对对蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞，一群群蜻蜓好象飞机特技表演那样在空中比武。听，“唧唧唧”，是谁在叫？哦，是一群活泼机灵的小鸟，在那告别冬眠，萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了，同学们在这鸟语花香的环境里溜达，尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前，有些同学已脱下厚长的衣服，玩起抛沙包的游戏。
   晚上，校园里一声声朗朗的读书声，一阵阵拂面的春风，一习习醉人的花香，使人陶醉。电缆线上整齐地排列着数百只燕子，似在召开灭蚊大战的誓师大会。路边的小树抱着春雨给他的礼物，怀念着白天与阳光相聚的时光，伴着夜雾屈壮地成长着。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形，跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’，姿态优美得不得了。天上的星星公主闪烁着小眼睛，好象在问：“他们是在开晚会吗？为什么不请我呀？”

   啊！校园春色，好一幅精美迷人的风景动画！

作者: admin 时间: 2009-9-9 20:32
春雨

"不知什么时候,落起了春雨,雨像绢丝一样,又轻又细,听不见淅淅的响声,也感不到雨浇的淋漓.只觉得好像这是一种湿漉漉的烟雾,没有形状,也不出响声,轻柔地滋润着大地和人心.''这段精美的文字是出自陈淼的<<漓江春雨>>. 　
　　南京也连续下了几天的飘飘洒洒的小雨.虽然这里并不是漓江,现在也不是春季,相反是冬季,但我觉得这段文字简直就是在描述南京的这场雨.不是很大,飘来飘去,犹如轻盈的雪花,毫无目的地飘着,紧接着相互连成一片,在窗前织出窗纱,就如同烟雾一般.现在是冬天了,万物都是十分干燥.这小雨仿佛有灵性一样,知道万物干燥,因此在此时下了一场雨,滋润着大地,滋润着万物. 　
　　我走在街上,这雨飘飘然,尽情洒落在我的身上,轻柔地吻着我的头发,我的脸,我的手......走在其间,全身上下好像敷扑了一层"爽身粉''.当然,这洁清的粉剂,出自仙灵之手,决不复是人间市尘凡品,无色无相,如珠如玉,却又光滑酥润,轻盈得清凉忘我.

作者: admin 时间: 2009-9-9 20:33
中秋节的晚上

今天是中秋节,晚上我和爸爸妈妈来到阳台月。　　　　　　　　　　　　　　　　　
　唉,还是令我失望，着盼望已久的中秋月之夜的天空竟然是阴沉沉的，看不见一颗星，可怜的月亮被厚厚的云层遮住，只露出一丝微弱的光。惟一没有让我失望的就是风了，它在努力的吹着，吹得云在夜幕上急速地跑着。终于，月亮争脱乌云，露出了半边脸，可我发现月亮是浅黄色的，并不是很亮。还没等我看清，又有一缕一缕的乌云飘过来将月亮慢慢的遮住了，可月亮很快又争脱乌云露了出来。　
　月亮就是这样一会被遮住，一会又出来，时隐时现，就像有意和我玩捉迷藏，真有趣儿，看来，阴天里看月亮也别有一番韵味！

作者: admin 时间: 2009-9-9 20:33
春天的校园

春回大地，冬弟弟悄悄的走了。而春姑娘却婀婀娜娜的来到了大地，也来到了我们的校园。　
　　太阳动升，一抹红霞，学校的花园里，花儿盛开，碧绿的叶子上滚动着晶莹的露珠，春风频，露珠滚动,花儿点头，好似一幅美丽的水彩画,同学们从四面八方健步来到校园，新的一天开始了。　
　　一进校园，扑鼻而来的香味真香啊！是什么香味呢？原来是各种花儿的香味。多彩的柳树，远远看去，多么像一位美丽的姑娘在梳洗着自己美丽柔软的头发。白兰花树在春风吹拂下好像一位婷婷玉立的少女在翩翩起舞。草地上点缀着无数朵五颜六色，千姿百态的花儿，真是“满园春色关不住”啊！蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂也跟着它们伴奏。　
　在这个花园里最能吸引我的是在进校门的左边的一棵木棉树，是它给整个校园充满生机。木棉树非常特别。春天时，所有的花儿都凋零了，只有木棉花仍盛开着，那火红火红的木棉花在绿叶的映衬下，更美了。　
　我爱春天，我爱春天的木棉树，但我更爱春天的校园

作者: admin 时间: 2009-9-9 20:33
阳光

没有舒伯特小夜曲的恬畅，没有贝多芬交响乐的欢乐，只是一缕缕、一丝丝、一片片溢满了我的周身，带着快乐，带着温暖，带着幸福...... 　
　  早晨醒来，第一个感受到就是暖暖的阳光撒在床边，这金色的阳光便一切都变得明静，柔和了。　
　  我走在安静的小路上，阳光抚摸一切，园子里的花朵都立即昂起头来，那此蜷缩在一起的忧郁的花瓣，也毫无犹豫疾展起来，好像在向阳光展示她们的美丽。绿色的树叶，兴奋地在颤抖，通体透亮，像一块块美丽无瑕的翡翠炫耀的枝头。脚踏着小草，从头到脚都是新的，如同落地的娃娃，真使人忍不住去抚摸它，可又怕弄伤他们一片片浅浅的翠生生的绿。这一切都是阳光的化身，我开始嫉妒它们能尽情地陶醉在阳光的怀抱里。　
　  阳光跨过了屋顶，跳过了滴水的草尖，穿过了柳枝，来到教室，热情地闯进来，洒满了青少年的心灵，一缕又一缕，一丝又一丝，一片又一片，像一个个活蹦乱跳的精灵。每次考试失败就像一场暴雨，很快被击垮掉，看到的是“黑云压城城欲摧”，可当暴雨后彩虹腾空而起，使你的整个身心及地面飞上天空，彩虹将尽情地展示阳光的美丽与才华。现实的郁闷会被一种浪漫的想象所消解，让你心窗的狭窄，变成一片片无边无垠的开阔......顿时，你会想“甲光向日葵鳞开”。　
　  走在回家的路上，享受着夕阳的余辉。一个通红的大火球徐徐地向海落下，那映在江上的红光：跳动着，闪烁着，像许多小演员在水上舞台上歌舞。它又是一个壮小火儿，用尽力量想把一切的光和热化作暖流，温暖着你我。我没有“夕阳无限好，只是近黄昏”的感慨，因为火红的太阳收回了四射的光芒，准备给明天更灿烂的阳光。我想啊，应该是“夕阳无限好，哪怕近黄昏。” 　
　　阳光，如些的热情，如此的活泼，如此的灿烂。为了能每时每刻沐浴在阳光的脚下，我愿意化成倾慕他的向日葵......

作者: admin 时间: 2009-9-9 20:33
风的颜色

一年四季都有风，风也有颜色。　
　　春天来了，春风暖暖的，柔柔的，吹绿了柳树，吹绿了大地。你看，那不起眼的小草也发出了嫩芽；湖边的柳树也飘起了嫩绿的长发，轻轻地从人们肩上吹拂过。枝条上，无数的小嫩芽也探出了小脑袋，好像在打听着什么春天的信息。啊，是春风把大地吹绿了，春风是是绿色的。　
　　当你正被这美丽的春色所陶醉时，夏天已经披着粉红色的面纱来了。你瞧：池塘里的荷花开了，它们脸上擦满了粉红色的胭脂，宛如一个个美丽的少女。荷花姑娘似乎还有点害羞呢，急忙拉过荷叶哥哥的绿衣裙遮住自己的美貌。一阵微风吹过，荷花在池子里翩翩起舞，显得更加迷人了。啊，是夏风把荷花吹红了，夏天的风是粉红色的。　
　　秋天是丰收的好季节。你瞧，黄澄澄的稻子好像铺了一地的金子。树叶也变黄了，一阵秋风吹过，树叶在空中打着旋儿，犹如一只只黄蝴蝶翩翩起舞。果园里，各种好吃的水果也结满了树梢。大地也变黄了，秋天整个世界是金色的。啊，是秋风吹绿了大地，秋风是金色的。　
　　冬天下起了雪。你瞧，花园树木的枝椏挂上了一条条银项链，小草茎上串上了一颗颗晶莹剔透的珍珠，花儿也竭力显出自己的美，把红色，绿色透露在外面。田野里，稻子已经盖上了一层厚厚的棉袄。雪地里一群群淘气的小孩在堆雪人，打雪仗，扔雪球。啊，是雪让冬天的风变白了，冬天的风是银色的。　
　　我爱这五彩缤纷的风，它给人们带来了欢乐。

作者: 游客 时间: 2010-9-14 14:30

会尽快回家后即可很快

作者: 匿名 时间: 2013-9-7 15:42
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