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标题: 高中数学教学随笔形态各异“等高线”的判读 [打印本页]

作者: 网站工作室 时间: 2013-11-8 12:34
标题: 高中数学教学随笔形态各异“等高线”的判读
心得近年在各地高考试题中均出现了形态各异的“等高线”。可分为两大类：

（1）替代型的“等高线”，如不同时期的湖岸线、梯田等，均可看作等高线；

（2）或者是一定程度上“替代”等高线的河流、等压线、等温线、等潜水位线、同一植被类型的分布范围、山区小路等。

要求考生能够根据等高线原理及各地理事物的影响因素进行推断、分析图示区域的地形类型、地势特征等。

规律方法：一是特殊地形的等高线，如火山口湖、地上河、蘑菇石、梯田等特殊地形地貌的等高线地形图。如：

1．火山口湖等高线地形图及景观图（《图文详解》p11）

2．地上河等高线地形图及景观图

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