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标题: 大班美术活动：喜羊羊与灰太狼优秀教案和教学反思 [打印本页]

作者: 网站工作室 时间: 2013-10-24 18:56
标题: 大班美术活动：喜羊羊与灰太狼优秀教案和教学反思
活动目标：
1.学画动画片中的五只羊。
2.敢于大胆想象，并通过语言、绘画的形式表达出来。
3.学习小羊们遇到困难能动脑筋解决和互相帮助的精神。
活动准备：
《喜羊羊与灰太狼》动画片头曲MV，自制《喜羊羊与灰太狼》幻灯片，五只羊的速描轮廓，背景图若干，彩笔若干，情景表演
活动过程：
一、谈话导入，邀请幼儿和客人老师一起欣赏《喜羊羊与灰太狼》动画片头曲MV。感知羊村五只羊的可爱与机灵，激发幼儿对活动的兴趣。
二、学画五只羊。
师：我喜欢它们，所以我就在家学习画五只羊，现在我画的可棒了！你们想和我画的一样棒吗？我是编了许多儿歌，边念儿歌边画羊的，想和我学本领吗？那就注意听和看：
1.老师示范画羊的轮廓，“一座曲线小拱桥，拱桥上面长羊角，两颗水滴放两边，一条小船桥下放，小小身体四方方，细胳膊细腿圆手圆脚。”然后依次出示其它三只羊一样的轮廓。
2.边出示幻灯片边介绍羊的特征边添画。
喜羊羊：7岁，象征颜色是蓝色，标志是铃铛。
美羊羊：7岁，象征颜色是粉色，标志是头上的蝴蝶结和粉红色的围巾。
懒羊羊：6岁，象征颜色是橙黄，标志是橙黄色的口水巾，大便发型和小眼睛。
沸羊羊：8岁，象征颜色是棕褐，标志是蓝色臂巾，古铜色皮肤。
暖羊羊：8岁，象征颜色是玫红，标志是心形斜书包和脖子上的玫红色的蝴蝶结。暖羊羊和其它四只羊长的有点不一样，因为她善良，温柔，力气很大，大家都叫她“班长”。这里，老师示范暖羊羊的画法：“天边两个月亮，月亮旁边长羊角，两颗水滴放两边，一串青草白云，巨大曲线身体和胳膊，细小腿大脚丫，小眼小鼻子小嘴巴，弯弯眉毛笑哈哈。”
羊村的五只小羊聪明、可爱、团结，在与灰太狼的战斗中多次想办法战胜了灰太狼，可棒了！
三、创设情境，提出创作要求，幼儿作画。
1.“咣当”！
师：“咦？！怎么了？发生什么事了？”
（出示红太狼和灰太狼的幻灯片）
红太狼对灰太狼说：“灰太狼，你还不去抓羊！我们晚上吃什么？”
灰太狼说：“老婆！急什么？你没看见前面那五只又白又肥的小羊们吗？等着！我去给你把它们抓回来！”
2.师：“噢！原来灰太狼想抓我们的小羊，小朋友，究竟小羊们是怎样躲避灰太狼的抓捕，并战胜灰太狼的呢？现在，请小朋友们五个人一组合作画画，一人选一只小羊，大家一齐想办法共同来战胜灰太狼，好吗？”
3.幼儿分组在背景图上（大战灰太狼的各个场景）作画，教师巡回指导。
四、展示与评价。
每组幼儿派一名代表来讲述他们是如何团结起来战胜灰太狼的！
五、延伸活动。
未完成作画及讲述的幼儿可以将作品放到语言区讲述。

作者: 网站工作室 时间: 2013-10-24 18:56
活动反思：
这节活动的选材联系孩子们喜欢的动画片——《喜羊羊和灰太狼》，首先他们进入情境就比较快，其次，大班的孩子们喜欢涂涂画画，在我设计的画羊儿歌的方式下，他们觉得“原来，画动画片里的羊很简单呀！”，所以，在分组绘画时积极性很高，连平时不怎么喜欢画画的小朋友都动手画出了喜羊羊，因为他们喜欢它，觉得它是聪明的代表，活动效果很好。

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