小班美术教案及教学反思：折风琴

网站工作室

教育活动目标：
1、学习对边折折叠风琴的方法。
2、学习看折叠图。
3、养成做事认真细致的学习态度。
活动准备：
正方形纸、折叠图。
活动过程：

1、带领幼儿回忆和老师在一起弹琴唱歌的快乐，引出折叠风琴的课题。
2、看老师用正方形纸叠一架风琴。
3、出示折叠图，指导幼儿看懂图样，进行折叠。
4、鼓励幼儿折叠中边对齐，角对正的细致认真态度及学习看图折叠的努力精神。
5、大家弹琴唱歌，唱所学过的歌。

网站工作室

课后反思：

      这次活动中，孩子们都体验到了折纸的乐趣，大多数孩子的作品有自己的创新之处，但活动存在不足之处，

在向幼儿介绍折纸方法的时候，范例过小，不利于幼儿的观察，导致个别幼儿注意力不集中。

我的范例在这次活动中所起的作用并没能很好的体现，由于范例过小，就造成了幼儿观察的不便。

本来范例在这个活动中是起到一种示范并协助老师讲解方法的作用，可是过想细想，我本未能很好的来体现范例的这一特征，

范例在活动中就象走场一样，并无其他用处了。