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标题: 请结合日常教学工作，谈谈对新修订的第二条师德规范“爱岗敬业”的理解300-600字左右 [打印本页]

作者: admin 时间: 2013-10-1 15:52
标题: 请结合日常教学工作，谈谈对新修订的第二条师德规范“爱岗敬业”的理解300-600字左右
请结合日常教学工作，谈谈对新修订的第二条师德规范“爱岗敬业”的理解300-600字左右
爱岗敬业之我见
今天，我又一次看了万老师的故事，万老师的敬业敬业精神真正的值得我学习。工作很忙的万老师，因为工作忙而出现了一次小小的失误，使她对小川同学的作文忘了批改。当家长找她落实时，他深深的自责：“因为忙碌和疏忽，我不但贻误了孩子进步的一个关键时机，还让孩子一段时间内带着一种失望的焦虑，在盼望中渐渐放弃了自己的努力。教师的“遗忘”很可能被孩子认作了对他的一种否定。”后来，万老师马上批改了作文，并一步步把小川推上正常发展的轨道。
看了这个故事，使我又一次对新修订的师德规范重新认识。新师德规范共六条：第一，爱国守法；第二，爱岗敬业；第三，关爱学生；第四，教书育人；第五，为人师表；第六，终身学习。这六条，从六个不同方面要求了我们人民教师——人类灵魂的工程师应该努力的方向。每个方面我们都应在平时的教学中引起注意。下面我就第二条爱岗敬业谈谈我自己的看法。
从教二十年来，我一直对教学严格要求，把自己的教学当做事业追求，而不是当做谋生的职业。多年来的教学中，对工作勤勤恳恳，兢兢业业，对学生耐心教育。忠诚于党的教育事业，志存高远，甘为人梯，对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生，是学生心目中的好老师，以真心换学生真心，和学生做朋友，真正做到了爱岗敬业。学生也很喜欢我，在学校领导和家长心目中，我是值得信任的。我还定期对学生进行家访，和万老师那样和家长联系紧密，是学生的良师益友。而自己也从工作中感到了莫大的幸福和快乐。只有付出辛苦，才能收获甜蜜芬芳的果实啊！
爱岗敬业是老师的天职，我还会继续努力下去的。路漫漫其修远兮，在未来的日子里，我会更加努力的和学生共同成长。

作者: admin 时间: 2013-10-1 15:52
一．爱校、爱岗、爱学生，育人为乐

“爱岗敬业，关心学生”是教师职业道德规范的基本要求之一。教师要做到爱岗敬业，首先就应该热爱教

育、热爱学校，树立坚定的教育事业心；作为一名人民教师，有爱护、教育的义务和责任，教师就是一位多

孩子的母亲，每个孩子都是母亲心头肉，要将爱洒向全体学生，要坚持促进学生在德智体等方面全面发展，

尤其是要耐心帮助学困生学习，促发展；学生在教师的教育下，快乐成长。

二、终身学习，提高业务水平

1、要博学，就要多读书。

俗话说：“给学生一碗水，自己须有一桶水。”这就要求教师一定要终身学习，让自己博学，只有继续学

习、多读书才可能成为博学之人，教师的言行会直接影响到学生的行为，进而影响到教育教学水平的提高。

2、要善于学习，不耻下问，学习教育理论。

人总是各有所长，各有所短。孔子说过“三人行，必有我师焉”，作为教师应该“不耻下问”，向所有人请

教，哪怕是请教自己的学生。系统地学习教育教学专著可以帮助教师获取最新的理论和方法，是教师成长必

不可少的营养构成；

总之，爱岗敬业不能仅仅是一句口号，教师要用实际行动让学生实实在在受益，让教育事业确确实实成为

“阳光下最辉煌的事业”；教师要把全部精力用在岗位上，养成爱岗敬业的习惯，并受益终生。

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