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标题: 小学四年级体育与健康优秀教案 快速跑 [打印本页]
作者: 网站工作室    时间: 2013-9-29 07:29
标题: 小学四年级体育与健康优秀教案 快速跑
表格教案
快速跑
教
学
目
标
1、认知目标：通过游戏练习使学生初步了解快速跑的动作要领，积极参与活动。
2、技能目标：发展学生的速度、力量、灵敏、协调素质，改善学生的心肺功能。
3、情感目标：激发学生兴趣，培养积极向上，顽强拼搏，永不服输的精神。
教学重点：快速起动，上下肢协调配合。
教学难点：在快速跑中保持正确的身体姿势
内   容
教 师 活 动
学 生 活 动
组 织 教 法
激
发
兴
趣
做
好
准
备
阶
段
5′
1、课堂常规
2、宣布本次课的学习内容与要求
3、动感的音乐热身

★热身活动

★羽毛球游戏导入
★提出问题，学生积极思考
★集合精神饱满注意力集中


★明确学习内容与要求


★按照老师的提示练习
△
○○○○○
○○○○○
ⅩⅩⅩⅩⅩ
ⅩⅩⅩⅩⅩ
★四列横队
散点式练习
语言法、直观法
合 作 探 究 发 展  能 力 阶 段

★游戏导入


1、     你跑我投


2、我投你追
★讲解示范


★提出问题


★组织游戏

★巡回指导

★观察模仿

★积极参与

★认真思考

★体验成功
○○○○○
○○○○○
△
ⅩⅩⅩⅩⅩ
ⅩⅩⅩⅩⅩ
★四列横队
★积极参与


★跑的专门性练习

1、原地高抬腿

2、弓箭步走

3、跑过障碍练习
★讲解示范

★组织活动
★纠正错误
★巡回指导
★表扬鼓励
★提出问题
★总结要领

★认真听讲


★积极练习



★动作到位

○○○○○
○○○○○
△
ⅩⅩⅩⅩⅩ
ⅩⅩⅩⅩⅩ
★四列横队
★散开练习
★跟紧节奏

教师：  凌仕赞　班级： 四年级3 班  人数：男20人女 20 人共40人
时间： 2013年 5月 21日课次：第 1 课时　指导教师：马振儒
内  容
教  师  活  动
学  生  活  动
组  织 教 法
合
作
探
究
发
展
能
力
阶
段
30′

★跑、抢垒练习


★讲解规则

★组织活动
①四人跑垒

②八人跑垒

★及时点评，引出正确的动作要领

★巡回指导



★学生示范


★体验练习

★积极参与

★学习正确动作要领


★体验成功



× × ×
□      ←  □ ×
↓             ×
×                     ×                     
×↑
× □ →       □
× × ×


★积极思考
稳
定
情
绪
课
后
延
伸
阶
段
5′


★  放松活动

★  手肩部分

★  腿脚部分

★  身心部分




★  音乐背景

★  动作示范

★  课堂小结


★安排收拾器材




★  观察练习

★  动作舒缓

★  跟随节奏
★ 积极回答
△
○○○○○
○○○○○
ⅩⅩⅩⅩⅩ
ⅩⅩⅩⅩⅩ
★师生同练

★下课
场地器材
布垫4个，羽毛球40个。
预计运动负荷
平均心率130次/分
预计练习密度35%±
教学
反思






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