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刚出生的宝宝需要注意的事项
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admin
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2009-7-14 16:11
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刚出生的宝宝需要注意的事项
刚出生的宝宝需要注意的事项
新生儿乳房肿大正常吗 新生儿出生后3-5天时,不论男女,有时都可能出现乳房肿大,如同蚕豆或杏核大小,有时还可看到流出少量乳汁样的淡黄色液体。这些现象常使年轻的父母迷惑不解,深感不安。其实,新生儿出现乳房肿大及泌乳的现象是正常的,父母不必担心。 新生儿乳房肿大及泌乳的原因是由于在出生前胎儿通过胎盘得到母体给予的相应激素所造成的。如从母体中得到的黄体酮,能刺激新生儿乳房增大充盈;泌乳素可促进新生儿乳房泌乳。新生儿乳房肿大及泌乳都是暂时的生理现象,2-3周后就会自然消失,极少数要延续1个月以上。 但是,有些人由于旧风俗习惯的影响,认为新生儿要挤压奶头,特别是女娃娃,如果不挤压奶头,日后就是瞎奶头,将来不能喂奶。这是一种极为错误、没有任何科学根据的陋习。相反,挤压奶头,有可能破坏乳腺功能或造成乳头的扭曲。同时,挤压新生儿奶头还是一种非常危险的做法。局部的挤压,很容易引起皮肤的破损,除了给新生儿带来不必要的痛苦外,还可使皮肤表面的细菌乘虚而入,造成新生儿乳房红肿热痛,发生乳腺炎。而新生儿的抵抗力比较差,很有可能引起病菌在全身的扩散,出现败血症,危及新生儿的生命。 新生儿乳房肿大是新生儿时期特有的生理现象,父母不必进行任何处理,尤其是千万不要热敷、按摩、挤压,随着时间的推移,新生儿肿大的乳房会自行消失。
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2009-7-14 16:12
新生儿的体重为什么会暂时下降 如果注意观察新生儿的体重,你就会发现这样一个现象:新生儿在出生后的头几天里,体重不但没有增长,相反会比出生时的体重有所下降。新生儿出现的这种暂时的体重下降是正常的现象。 新生儿体重暂时下降的原因是由于他在出生后最初的几天里睡得多,哺喂少,再加上大便、小便的排泄以及呼吸、皮肤出汗,会丢失较多的水分,这样便出现了体重下降。在正常情况下,体重下降的程度不会超过出生体重的9%,也就是说,如果新生儿的出生体重是3000克,暂时性的体重下降不会超过270克。如果父母注意在新生儿出生后及时哺乳并给予合理的护理,可以减少体重下降的程度。 一般新生儿体重下降在出生后3-4天达到最低点,以后逐渐回升。在出生后第7-10天体重应恢复到出生时的重量,以后以每日25-30克的递增速度不断增长,到满月时体重至少比出生时增长500克,高的可达600-800克。 如果发现新生儿体重下降的范围超出正常标准,或者体重恢复正常的时间延迟,父母需要仔细找找原因。如看看喂养是否合理?哺乳量够不够?是否按需哺乳?如果是新生儿吃奶不好或患有其它疾病,应及时到医院诊治。
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2009-7-14 16:23
按时哺乳好还是按需哺乳好 长期以来,曾一再强调婴儿要按时哺乳,即新生儿2-3小时哺喂1次,较大婴儿3-4小时哺喂1次,其理论依据来自早年科学家的实验。由于过分强调按时,不少母亲常常机械地看着钟点喂奶,即使孩子想吃而哭闹,不到时间也不喂奶。这样会使婴儿不能及时获得足够营养而出现低血糖,同时也不利于母亲早“下奶”。 现代科学研究使人们认识了泌乳的机制,即乳汁的分泌是通过婴儿吸吮刺激而诱发的泌乳反射和排乳反射的建立,以及母亲体内脑下垂体分泌的泌乳素和催产素共同作用的结果,而且吸吮刺激越频繁、吸吮力越强,泌乳量越多。当今最新观念是提倡按需哺乳,即不加任何时间限制,完全根据婴儿生理需要想吃就喂,母亲感到奶胀就给婴儿哺乳,这样有利母亲早“下奶”和乳汁源源不断地分泌,以充分满足新生儿的营养需要。经过几年的实践,“按需哺乳好”已成为人们的共识。
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2009-7-14 16:23
吃母奶的婴儿还需要喂水或果汁吗 现代营养学家的大量研究证明,母乳是婴儿最完美的天然营养品和饮料,可提供婴儿所需的全部营养,其中包括水和大部分维生素。尽管母乳中的钙、磷、铁的含量较牛奶少,但母乳中铁的生物价值比牛奶高,易于吸收利用,钙、磷比例适宜,也易于吸收。所以世界卫生组织的最新要求,对4个月内婴儿只需母乳,而不必给水和其它饮料,即便在炎热的夏季,婴儿从母乳中也能获得足够的水分,不必另外补充。即使当婴儿腹泻而出现轻度脱水时,只要母亲勤给婴儿喂奶,也足以补充所去失的水分。只有当母亲乳汁不足以纠正脱水时,方可在继续哺乳的同时,给婴儿口服补液盐水或进行静脉输液治疗。但长期以来,人们常常习惯给4个月以内的婴儿喂水和果汁。以为这样可给婴儿补充维生素,却不知这对婴儿弊多利少。因为给婴儿增加了水或其它饮料后,吸吮母乳的量就会减少,尤其用奶瓶和橡皮奶头后,更会减少婴儿吸吮母乳的兴趣和欲望。而吸母乳的次数减少,乳房不能充分排空,进而使泌乳量减少,最终导致母乳不足而中断母乳喂养。此外,用奶瓶喂水还将增加婴儿被感染的机会,对婴儿的健康带来威胁。
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2009-7-14 16:23
吃母乳的婴儿如何补充维生素d 人体内的维生素d主要是通过日光照射而获得。日光中波长的紫外线能将皮肤中的7-脱氢胆固醇转化为维生素d3。后者在体内可促进钙、磷的正常代谢和骨骼的形成。如果日晒少,可导致维生素d缺乏性佝偻病,将大大影响婴儿的正常生长发育。 新生儿户外活动少,难以接受紫外线照射;冬春季节婴儿多在室内活动,接受日照也少,且食物所含维生素有限,故须靠维生素d制剂来补充。 但对于吃母乳而又经常户外活动的婴儿,因能接受日光照射,一般可不必补充维生素d制剂。因为除日照所产生的维生素d外,母乳中所含钙、磷比例适宜,易于肠道吸收和利用;而且营养学家研究发现,母乳中含有水溶性维生素d硫酸盐,基本上能满足婴儿的生理需要量(每日400国际单位),对预防佝偻病起重要作用。至于母乳喂养的婴儿,如在冬春季户外活动少的季节,可给予补充维生素d,剂量每月2.5万国际单位即可。如果发现婴儿有夜惊、睡眠不安、烦躁、哭闹以及多汗等佝偻病早期症状时,也可先给1个月3万国际单位,1个月后请医生检查确诊后再决定治疗方案。目前多数父母已了解维生素d用量过大会造成维生素d中毒症,只有在儿科医生的指导下应用才能受益而无害。
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2009-7-14 16:23
婴儿生病时能喂母乳吗 婴儿生病时不仅能喂母乳,而且母乳对疾病的治愈和预防营养不良的发生有着极为重要的意义。婴儿生病后,往往食欲减退,消化功能低下,加之常因发热、腹泻、呕吐而增加机体的消耗,若营养补充不足,容易造成营养不良。母乳则最易于婴儿消化吸收,能提供婴儿所需的营养和水分,同时母乳含多种抗体,可增加婴儿机体抵抗力,有助疾病的痊愈。 在婴儿生病过程中如能坚持母乳喂养,还可使婴儿心理上得到安慰。在哺乳过程中,婴儿除获得营养外,母亲的目光、微笑和抚摸,给予他以安全感和精神支持,从而使他心情愉快,病痛折磨减轻,得以尽快康复。 由于许多疾病初期的其他症状,如鼻粘膜充血及分泌物增多,导致鼻塞、呼吸不畅,进而造成吸吮困难,婴儿常表现为拒乳哭闹。遇此情况可采取以下措施:①用软棉签轻轻卷出鼻腔分泌物。若分泌物过硬,不可强行剥出,可先滴入几滴奶水或清水,使其变软再卷出。②可按压鼻翼两侧鼻唇沟的迎香穴,每日数次,每次10来下,也能使阻塞的鼻腔通畅。②挤出50-100毫升母乳于小杯中,取带根葱白1-2根,洗净放入奶中蒸5-10分钟,待闻葱香味取出,候乳汁放凉后,用小勺喂婴儿,有解表通窍作用。 对生病需住院的婴儿也应提供继续哺乳条件,保证婴儿住院期间坚持母乳喂养。这有利于提高病愈率,促进病儿身体康复。
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2009-7-14 16:24
乳母吃药对婴儿的健康有影响吗 哺乳期乳母生病应该如何用药,这是每个母亲都关注的问题。不少母亲都担心自己吃药对宝宝有不良影响,有病也不敢用药,她们都忽视了自己有病如不治疗对孩子会带来不良的影响。乳母生病要积极治疗,这对母子双方都有利。 哺乳期乳母吃药对婴儿是否有影响,取决于药物的性质及其在乳汁中的浓度。乳母服药后,经胃肠道吸收到血循环,其中大约有1%一2%的药物可转运到乳汁,其量仅占用药量的0.025%-1.5%,这一剂量对婴儿一般不会产生不良作用。只有像异烟肼、灭滴灵和酒精之类,乳母服用后,在乳汁中的含量较高。当乳母必须用这些药时,应停止哺乳。此外,哺乳期乳母对庆大霉素、卡那霉素、链霉素等氨基糖澉疳类和红霉素、螺旋霉素等大环内酯类抗生素都要慎用,以防止引起婴儿耳、肾毒性反应和肝脏损害。乳母服用这类药物后,可推迟哺乳时间,以减少婴儿的吸收。 各种抗癌药、免疫抑制剂和放射性同位素等极少数在哺乳期禁用的药物,如必须应用时,乳母应停止母乳喂养。 综上所述,母亲们可以放心,乳母用药,除少数药物有禁忌外,一般对婴儿都是安全无害的。
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2009-7-14 16:24
在什么情况下不能用母乳喂养 尽管母乳是婴儿最理想的天然食品,但对一些有特殊情况的母亲和婴儿却是不宜进行母乳喂养的。这里主要是指母婴各方患有某种疾病时,或在疾病的某一时期,考虑到母婴的健康和安全,不能用母乳喂养。因此,作出选择和决策前要权衡其利弊,不可简单地采取凡是有病一概停止哺乳的做法。 母亲方面,若遇到以下情况中的一种,则不能进行哺乳: (1)各种传染病的急性传染期,如母亲正患各型急性肝炎或活动期肺结核。 (2)患有心血管疾病且合并严重功能障碍者,如母亲为心脏病患者,心功能在3、4级或伴心力衰竭者;或母亲是严重肾功能不全患者;或为高血压、糖尿病伴有重要器官的功能损害的患者。但上述疾病若未并发重要脏器功能损害时,仍可母乳喂养。 (3)母亲为精神病、先天代谢性疾病患者。 (4)母亲患病需用有害于婴儿的药物治疗时,如抗癌药等,也不宜母乳喂养。 (5)母亲孕期或产后有严重并发症需进行抢救时,应暂停或延迟哺乳。可在病情允许情况下,由医护人员帮助挤奶,以保持泌乳,待母亲病愈后再给婴儿哺乳。 婴儿方面,有部分婴儿,如某些先天性畸形的新生儿(唇、腭裂)或早产儿吸吮困难者,可暂不进行母乳喂养,而用挤出的母乳以胃管、滴管或小勺进行喂养。只有确诊为先天性代谢性疾病的患儿(如苯丙酮尿症、枫糖血症和半乳糖血症),才不宜进行母乳或其它乳类的喂养,而必须在医生指导下选择乳类以外的适宜营养品。
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2009-7-14 16:24
婴儿的服装制作有哪些卫生要求 初生的宝宝处在快速生长发育期,活泼好动是突出特点,因此,要求婴儿服装宽松、舒适、身体不受约束、穿脱方便为宜。服装被称为人体第二层皮肤,对人体脏器和皮肤都起到重要的保护作用。新生儿皮肤角化层薄,易受外力损伤,因此,为新生儿选择的面料,应是柔软、吸水性好、白色或淡色的纯棉面料或棉制品,不宜用深色的尼龙等化纤面料,以防刺激皮肤而发生过敏反应或瘙痒。在服装的做工上,注意边角、接缝要平展,无硬棱,以免磨损皮肤。否则宝宝的皮肤破损,一旦继发感染后,会酿成大祸,引起败血症。 此外,婴儿服装存放时不宜接触樟脑球、灭虫药等,尤其婴儿的内衣裤、尿布等更应避免,以防经皮肤吸收而中毒。
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2009-7-14 16:24
如何安排新生儿的居室 新生儿从妈妈温暖恒定的体内来到多变的外界环境中,他们就如同一棵破土而出的幼苗,需要精心细致的保护,要为新生儿安排适宜的居室环境,促使他们逐渐适应新的外界生活,健康地生长。 在为新生儿安排居室时,最好选择朝南向阳、光线充足的房间。室内应保持空气新鲜、清洁卫生、冷暖适宜。室温一般以18-22℃为宜,湿度应保持在50%。 冬季,应保证新生儿居室内空气的新鲜与湿度适宜,要注意定时通风换气,并可在地面上洒水,或在室内挂些湿毛巾以维持室内的一定湿度。 夏季,新生儿的居室要凉爽通风,既要防止中暑,又要避免吹过堂风。新生儿的小床应摆放在不受阳光直射的位置,以免直射的阳光刺激新生儿的眼睛。 由于新生儿初到人间,对外界病菌的抵抗能力很弱,因而要特别注意室内环境的清洁。每天要用湿润的扫帚、拖布清扫地面,用干净的湿布擦拭桌椅、台面,以减少室内的尘土。新生儿居室内不能吸烟,并应避免众多亲朋好友的探视,以免造成空气的污染, 为了给新生儿创造一个祥和的生活环境,居室周围应保持安静,避免嘈杂喧闹。在新生儿的视线内可以布置些色彩鲜艳的图画,悬挂一些玩具,播放优美、柔和的轻松音乐。
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2009-7-14 16:25
在护理新生儿时应注意些什么 新生儿时期是人生极特殊的基础阶段。新生儿刚刚脱离母体,周围环境发生了巨大的变化,但新生儿此时身体各器官的功能发育尚不成熟,对环境变化的适应性差,抗病能力也很低。因此,对新生儿的护理就显得尤为重要,需要精心细致的看护,给予特殊的照顾。 在护理新生儿时应注意: (1)洗手:这是在护理新生儿时特别需要注意的问题。我们的手常在不知不觉中会沾满各种各样的细菌,当接触新生儿时如不注意洗手,很容易将病菌带给他,对弱小的婴儿会造成极大的威胁。因此在护理新生儿前一定要用肥皂、流动水洗手。 (2)保暖:新生儿体温调节不稳定,要重视保持适宜的环境温度。经常摸摸新生儿的手足,以掌握体温的变化,及时增减盖被、衣着,使新生儿体温保持在正常的范围内。 (3)皮肤保护:新生儿皮肤柔嫩、抵御能力弱。要每日洗澡,更换衣服,以保持皮肤的清洁。尿布湿了应随时更换,使皮肤处于干燥状态。接触新生儿皮肤的衣物、被褥要柔软,用毛巾为新生儿清洗时不能搓擦,避免引起皮肤损伤。 (4)用品消毒:新生儿用具应个人专用。如人工喂养,奶瓶、奶头用后要煮沸消毒。衣服、尿布清洗后应该放在通风阳光处晒干。 (5)环境卫生:新生儿居室要温暖舒适,空气新鲜。每天要用湿润的拖布清扫房间,以免尘土飞扬。 (6)预防感染:空气飞沫的传播是造成新生儿感染的重要途径。应尽量减少亲戚、朋友的探望;不要面对新生儿咳嗽、谈笑或亲吻新生儿;患有感冒或各种传染病的人更不要接触新生儿。
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2009-7-14 16:26
怎样保护新生儿的皮肤 新生儿的皮肤与年长儿有着极大的区别。新生儿皮肤薄、娇嫩,当遇到轻微外力或磨擦时,很容易引起损伤和感染。新生儿抵抗力弱,一旦皮肤感染,又极易扩散。因此,做好新生儿的皮肤护理是非常重要的。 (1)避免损伤:在护理新生儿时,父母的动作要轻柔,指甲要剪得短而光滑,以免接触新生儿皮肤时发生意外损伤。所有接触新生儿皮肤的衣着、被褥、尿布等,都应柔软舒适,特别是在为新生儿清洗时,不要用毛巾直接用力揉搓皮肤,洗后用干毛巾沾干皮肤,防止由于磨擦引起皮肤破损。此外,在为新生儿保暖时,不能将热水袋直接贴于皮肤上。洗澡时要注意水温,避免皮肤烫伤。 (2)清洁干燥:要保护好新生儿的皮肤,很重要的一点就是注意清洁、保持干燥。新生儿最好能每日洗澡、清洗皮肤皱褶处,如耳后、颈下、腋下、大腿根、手心、指(趾)缝间等。大便后要洗净臀部,保持局部的清洁,同时要保持皮肤的干燥。不要包裹过多,尤其夏季,气温高,湿度大,汗液不能及时蒸发,容易长痱子或出现皮肤的糜烂。尿布要及时更换,防止尿、便长时间接触皮肤而引起尿布疹。 (3)防止感染:新生儿皮肤的抵抗力弱,要防止感染。接触新生儿时尤其要重视洗手。新生儿的衣服、尿布用后要清洗干净,晒后换用,避免病菌感染。 (4)加强检查:每日给新生儿洗澡和换尿布时,仔细检查新生儿全身的皮肤,以便及时发现皮肤是否出现皮疹、损伤或其它异常情况。
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2009-7-14 16:27
如何为新生儿洗澡 在为新生儿洗澡前要做好准备工作,包括准备好清洁的浴盆、洗澡用的小毛巾、浴巾、婴儿皂、热水、洗澡后准备更换的衣服、尿布及包被等。洗澡前应把门窗关好,不要有穿堂风。在冬季,室内温度如能达到23-26℃比较适宜。如室内温度达不到这一标准,可用塑料浴帐来保证温度适宜。父母在洗澡前一定要洗净双手,将准备的洗澡水倒入浴盆,水温一般为40℃左右,父母可以把前臂放在水中试一试,感觉不凉不烫就可以了。 在新生儿脐带未脱落以前,不能将新生儿放在水里洗澡,以免弄湿脐带。正确的洗澡方法是将上下身分开洗。洗澡时先用浴巾把新生儿的下身包好,父母用左肘部和腰部夹住新生儿的臀部和两条腿,并用左手掌托住头,拇指和中指分别堵住新生儿的耳道,其目的是避免洗澡水流入耳道引起中耳炎。洗时父母用右手拿着小毛巾,先将新生儿的脸洗净擦干,然后洗头。洗头时先将婴儿皂搓在手上,然后再慢慢轻柔地在新生儿头上揉洗。洗净头后,再分别洗颈下、腋下、前胸、后背、双臂和手。由于新生儿颈下腋下的皮肤皱褶和手心的皮肤非常容易糜烂破溃,因此在洗澡时要注意清洗。洗完上身后用浴巾包裹,将新生儿的头部靠在左肘窝,左手握住新生儿的左大腿洗下半身,分别清洗臀部、大腿根、小腿和脚。特别注意清洗臀部和大腿根的皮肤皱褶处。洗完澡后立即用浴巾将水渍沾干,不要用力擦拭,以免损伤皮肤。可用婴儿爽身粉撤在皮肤皱褶处,并用酒精擦拭肚脐。最后让新生儿穿上预先准备好的干净衣服,并用尿布包裹好。整个洗澡过程要动作轻柔迅速,一般5一10分钟。洗澡后可以给新生儿喂奶,然后让他舒舒服服睡上一觉。 新生儿脐带脱落后就可以在浴盆里洗澡。常常先洗脸和头,之后在盆底放上一条毛巾,左手握住新生儿左肩,使头靠在前臂上,右手托住臀部,放入水中的毛巾上,洗澡方法同前。一定要注意水面齐腰部即可,洗澡时要把头托住,防止头部滑入水中。
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2009-7-14 16:27
怎样为新生儿换尿布 初为父母,在为新生儿更换尿布时总是显得手忙脚乱,不知怎么做好。往往是弄得新生儿不太舒服或粪便污物到处都是,很不卫生。这里我们向年轻的父母介绍一下怎样来为新生儿更换尿布。 当尿布湿了的时候,要及时给予更换。先将洁净的尿布准备好,如果新生儿大便了,还要事先准备好洗臀部的温水和小毛巾。更换时,先掀开尿布的前片,如尿布上仅有尿液,可用左手握住新生儿的脚部,右手将尿布前片干燥处轻轻由前向后擦拭外生殖器部位,将尿液沾干,然后抬起臀部,把尿布撤出。 如有粪便,要将粪便折到尿布里面,取掉后包好放在一边,尔后用柔软的卫生纸将臀部上的污物擦干净,再用准备好的小毛巾沾上温水抹洗臀部。注意应从前向后冲洗,并要将皮肤皱褶处的污物清洗干净。最后将干净的尿布放在臀下,包好。 在新生儿每次喂奶前应先换上干净的尿布,这样吃奶后新生儿就能舒舒服服地睡觉了。否则,吃奶后再换尿布,很容易引起新生儿呕吐。
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2009-7-14 16:27
新生儿臀红怎么办 新生儿臀红是因没有经常保持臀部皮肤的清洁干燥而造成的。由于臀部兜尿布的部位接触湿尿布的时间较长,大便、尿液均对皮肤有较强的刺激,加之新生儿皮肤柔嫩,很容易发生臀红,局部皮肤可出现红色小丘疹,严重时皮肤糜烂破溃,脱皮流水。 一旦发生新生儿臀红,在治疗的同时要做好臀部的护理,这样才有利于臀红的尽快恢复。 首先,要注意保持臀部干燥,发现尿布湿后要及时更换。新生儿的尿布要选用细软、吸水性强的旧棉布或棉织品,如旧被单、棉毛衣裤等制作,这不仅柔软,不损伤新生儿的皮肤,而且透气性好,新生儿会感到很舒适。尿布外面不能包裹塑料布,因密闭不利湿热散发,极易发生或加重臀红。如为防止尿布浸湿被褥,尿布下面可垫以小棉垫或小布垫。在炎热的夏季,室温较高时可将臀部完全裸露,使新生儿臀部经常保持干燥状态。 其次,要注意尿布的清洁卫生。换下来的尿布一定要清洗干净。如尿布上有污物时,需选用碱性小的肥皂或洗衣粉清洗,然后要用清水多洗几遍,要将碱性痕迹完全去掉,否则刺激臀部皮肤。清洗完后要将尿布用开水烫一下,拧干后放在阳光下晾晒干,以达到消毒灭菌的目的。此外,每次大便后,要用清水洗净臀部,保持局部的清洁。当皮肤发红,特别是破溃时,不要用肥皂清洗,以避免刺激局部。 臀红的治疗,局部可涂鞣酸软膏;如皮肤破溃流水,可涂氧化锌油,以帮助吸收并促进上皮生长。只要在治疗的同时注意护理好臀部的皮肤,臀红很快就会好转。
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2009-7-14 16:27
怎样保护好新生儿的脐带 脐带是母亲与胎儿联系的纽带,通过脐带,母亲将营养物质带给胎儿,并将废物排泄。胎儿出生后,脐带就失去了它的作用。断脐时仅在新生儿的腹部留下一个脐带残端。不能小看这个小小的伤口,当它没有完全闭死时,脐带内的血管是与新生儿的血液相通的,如果此时没有注意保护好脐带,细菌就会乘虚而入,轻则引起脐炎,重则病菌入血,可造成败血症而危及新生儿生命。因此,不能忽视对新生儿脐带的精心护理。 脐带被结扎后,一般3-7天就会逐渐干燥脱落。在脐带未脱落以前,一定要保持脐部的清洁干燥。不要将新生儿直接放入盆内洗澡,避免脏水感染脐部;不要将尿布兜在脐上捂住脐部,以免尿液污染。在每天洗澡后,最好用75%酒精擦拭脐带根部,擦时用手将脐带轻轻提起,从脐根部呈螺旋动作向四周擦拭,不能盲目地来回乱擦,以免将周围皮肤上的细菌带入脐部。 脐带脱落后,表面会形成一层痂皮,这层痂也会自然地脱落,父母不要用手去触摸它。痂皮脱落后局部会有些潮湿或有少许米汤样分泌物,可用75%酒精涂于脐部。一般不主张涂紫药水(龙胆紫),原因之一是影响观察局部的变化情况;二是如果局部有感染,紫药水(龙胆紫)表面易形成结痂,不利痂下的脓性分泌物外流。 在护理新生儿脐部时,如发现脐部红肿,有脓性分泌物,有臭味或有肉芽生长时,应及时到医院就诊治疗。
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2009-7-14 16:33
新生儿为什么有时会睡眠不安 新生儿每天绝大多数的时间是在睡眠中度过的,在正常情况下新生儿每日约睡20小时左右;但是有时新生儿会出现睡眠不安稳,如睡一会儿就醒或哭闹不睡。父母遇到这种情况时很担心,因为长此下去,睡眠不足会对新生儿的生长发育不利,同时也影响父母的休息。父母们常为此而精疲力尽,不知怎么办才好。 正常的新生儿有时也会出现睡眠不安,父母要着重寻找引起睡眠不安的原因。看一看是不是母乳量不足,新生儿有没有吃饱,摸一摸新生儿是否有汗或四肢发凉,查一查尿布是否湿了或包裹得太紧,使新生儿不舒服。父母可针对不同原因,设法将孩子喂饱,调节室温,包裹适宜,尿布随时更换。这样,新生儿就会香甜地睡上一觉。 此外,环境的嘈杂惊扰,习惯于拍抱颠晃,日夜睡眠的倒错,都会影响新生儿的正常睡眠。父母要有意识地进行纠正。 当新生儿生病时,睡眠不安也是一个信号。如发热或身体某一部位发生病变,新生儿往往睡得不踏实。还有的新生儿由于母亲在孕期没有注意补充钙剂和维生素d,出生后母亲供钙突然中断,外源供钙又一时未能马上跟上,因而出现新生儿低钙血症,早期可表现为烦躁、睡眠不安,经医生确诊后,给予补充钙剂和维生素d治疗,症状即可消失。
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2009-7-14 16:34
新生儿哭闹不安怎么办 哭是新生儿的语言,正常的新生儿每天都会哭上几回。新生儿正是以哭闹作为表达及寻求帮助的方式。因此当新生儿哭闹不安时,父母应及时仔细地观察,看看新生儿究竟因为什么原因而哭闹不安。 正常的新生儿哭闹不安时,往往可能是口渴了,想吃奶,或是躺久了想让妈妈抱一抱。当有些不大舒适时,新生儿也会哭闹一阵,如房间温度过高,衣着包裹得太热,尿布湿了,衣服穿得不舒服或有异物的碰压。当父母满足了新生儿的要求或调整了新生儿的不适后,新生儿的哭闹马上就会停止,恢复如常。 新生儿有病时,也常以哭闹作为一种征兆向我们报告。因此,当新生儿哭闹不安并精神较差时,要给他试一试体温是否发热;当触及新生儿某一局部而哭闹加重时,要细心查看身体各部位有否异常,如臀部、颈下、腋下皮肤皱褶处最容易发生皮肤糜烂,耳朵、脐带处有否流脓等;当新生儿突然哭闹,哭声高而尖,眼神发呆时,常为脑部病变的迹象;又如新生儿哭闹不安,并在其安静时呼吸次数明显增快,提示可能是患了新生儿肺炎。 由此可见,父母认真识别新生儿哭闹的原因是非常重要的。特别是当新生儿出现与往日有明显的反常表现时,要结合新生儿的精神、吃奶情况及一般表现综合分析,若考虑哭闹不安是由疾病引起,应立即送往医院诊治,不能延误。
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2009-7-14 16:34
怎样护理生病的新生儿 新生儿刚刚离开母体,生活环境发生了巨大的变化,加之身体各器官的功能尚未发育完善,抗病能力又很低,对外界环境变化的适应性也很差,如果护理不当,一旦生病,极易发生危险。 在新生儿生病时,有时需要在家庭中进行护理,父母除按日常护理之外,还要给予特殊的关照,特别是要观察新生儿的病情变化。 护理前一定要认真洗手,房间内应温度适宜,保持空气新鲜,避免他人接触新生儿。护理时除按时喂药外,要趁更换尿布或被污物弄脏的衣服时,摸-摸新生儿小手小脚,粗略掌握体温的变化,必要时应测量体温。喂奶时速度要比平时减慢,边吃边观察新生儿吸吮及吃奶量有无变化。同时在护理时要随时查看新生儿的精神、面色和呼吸情况,与平时有无改变。 如果出现发热,体温>38℃或体温<35.5℃,表示有严重的感染。吃奶时吸吮无力,吃奶量不及平日的一半或不吃奶、呛奶、反复呕吐等,均说明病情有变化。当新生儿应该醒着的时候,却想睡觉或精神不振,或面色苍白,口唇发青,安静时呼吸次数每分钟>60次时,都是病情危重的表现。此时应及时将新生儿送往医院治疗。不能继续留在家中护理,否则会因延误病情,而导致不良后果,甚至可能危及新生儿的生命。
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2009-7-14 16:34
给新生儿喂药时应注意什么 当新生儿生病时,免不了要给他喂药。新生儿的味觉反射尚未成熟,对各种味道不太敏感,只要父母掌握好喂药的方法,一般都能比较顺利地将药物喂进。 在喂药前首先应查看药物,核对剂量,以免误服而发生危险。如为片剂药物,应把药片研成细粉,然后溶化在少许温开水中,注意溶药的水不要太多,稀释即可。 喂药时可根据新生儿的具体情况采取以下方法:①使用滴管。家庭中使用喂鱼肝油的滴管,将药液吸满后,把管口放在新生儿口腔颊粘膜和牙床间慢慢地点点滴入,要随着新生儿吞咽的速度缓慢进行。②使用奶瓶。将药液倒入奶瓶,让新生儿自己将药液吸吮进去。但奶瓶容积较大,药液不免会沾在瓶内,为保证喂进足够的药量,最后应用少许的温开水洗净瓶内,再喂新生儿。②使用小勺。喂药时新生儿的头要偏向一侧,把装有药液的小勺紧贴其嘴角,直接慢慢倾入,要等新生儿把口内药物全部咽下后再喂第二口。速度要慢,喂药后再喂几口清水或糖水。 在喂药时还应注意,如果新生儿发生呛咳,应立即停止喂药,迅速将新生儿抱起轻拍后背,防止药液呛入气管而出现意外窒息。此外,喂药时不要将药物和乳汁混在一起喂,因为乳汁和药物的混合可能会出现凝结现象或降低药物的治疗作用,加之喂奶与喂药同时进行也影响新生儿的食欲,最好还是单独喂服药物.
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2009-7-14 16:34
怎样预防新生儿发生意外事故 父母在看护新生儿时,有时由于一时的粗心大意,往往会给他带来意想不到的伤害。这里我们提醒父母要在以下几个方面注意预防新生儿意外事故的发生: (1)给新生儿喂奶时:如果新生儿吃奶过急,急促地吞咽,最容易出现呛奶,奶可以从鼻中喷出,严重时可误吸入气管,造成窒息。因此,对于吃奶性急的新生儿,母亲在哺喂时要注意让他先吃几口后,将奶头拔出,稍停片刻再喂。每次喂奶后应抱起拍背,最好打个嗝后再放下侧卧,这样既减少吐奶的机会,又可避免万一吐奶吸入气管而发生窒息的可能。 (2)给新生儿穿衣时:初次穿的内衣裤在穿前要仔细检查,看看有无异物,有无脱落的线头,不要忽略这些必要的检查。一个异物,就有可能会伤害新生儿;一个线头,就有可能缠绕新生儿的手指、脚趾,影响局部血液循环,造成组织坏死。 (3)给新生儿洗澡时:浴盆内要先放冷水再放热水。洗前父母一定别忘记先用手背试一下水温,再将新生儿放入盆中,同时注意托住头,防止滑坠水中。 (4)当新生儿睡眠时:不要将新生儿面部捂严,口鼻要充分暴露。特别是有的母亲爱搂着新生儿睡觉,熟睡翻身时很容易压着新生儿而发生窒息。要格外当心。 (5)当新生儿用药时:不论是口服药物还是外用药,用前一定要仔细查看核对,以免发生误服误用,造成不必要的伤害。 (6)其它:有新生儿的家庭最好不要养小动物,因为小动物不仅携带各种病菌传染新生儿,同时也存在着抓伤咬伤新生儿的可能。
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2009-7-14 16:35
婴儿应在什么时间出牙及应注意些什么 牙齿的发育是骨骼成熟的一个粗略指标。从婴儿乳牙萌出速度和时间来看,也能反映出婴儿生长发育及营养好坏的状况。有人说牙齿是小儿健康的标志,这句话是有一定道理的。但乳牙萌出的早晚,与婴儿的体质、营养、性别、地区及其它因素有一定的关系,往往表现为个体差异比较大,早的4个月就开始出牙,晚的可到10个月,一般大多数婴儿多在6-7个月时开始萌出牙齿。 按照不同月龄,婴儿应出多少颗牙呢?父母可采用下列公式简单地估算一下:出牙数(婴儿)=月龄一(4或6)。例如10个月的婴儿,乳牙应为4颗或6颗;在1岁时多数已有6-8颗乳牙;2岁时乳牙应出齐,共为20颗。 出牙基本上是按一定顺序进行的,一般是下颌先于上颌,由前至后的顺序。最先萌出的常是是下面中间的门齿,然后是上面中间的门齿,以后挨着中间的门齿左右长出。 婴儿出牙时常在不知不觉中自然萌出。在婴儿萌牙时期要注意供给各种营养素,特别是与骨骼发育有关的维生素d、钙、磷等必需的营养成分。为此,婴儿饮食应多样化,可给予蛋类、肉泥、鱼泥、菜泥、果泥以保证营养,同时注意补充钙剂和维生素d。此外,有些婴儿在乳牙萌出前,可出现局部痒痒、流口水等现象,这是正常的,不需要处理。但此时可以有意识地给婴儿一些饼干之类的硬食物,让他磨磨牙,可促进乳牙的萌出。 假如10个月仍未出牙,父母也不用过于担心,只要婴儿身体健康,没有什么疾病,到1岁时才出第1颗牙不算什么问题。但是,如果1岁后仍末萌出第一颗牙或没有任何出牙的迹象,就要考虑是否营养素的供给缺乏或因佝偻病等疾病而有碍乳牙萌出。
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2009-7-14 16:35
什么时候颅囟该闭合了 颅囟是几块颅骨相交接而形成的间隙。婴儿主要有两个颅囟,即前囟和后囟。前囟位于颅顶部,它是额骨和顶骨形成的菱形间隙。出生时前囟对边中点连线约1.5-2厘米大小,在出生后数月它随着头围的增长而变大,6个月以后逐渐骨化而变小。正常健康小儿一般在1一1.5岁时就闭合了。后囟位于脑后枕部,是两块顶骨和枕骨形成的三角形间隙。出生时就很小或接近闭合,出生后1个半月就应完全闭合,最晚2—4个月也就闭合了。 颅囟随着年龄的增长,脑发育和颅骨发育而闭合。颅囟闭合的变化主要反映颅骨的骨化过程。如果过早闭合,可造成小头畸形,从而影响大脑发育,这样的小儿往往智力发育较差。如晚闭,常见于佝偻病,是由于小儿缺乏维生素d,导致骨骼钙化的异常而出现颅囟晚闭。还有脑积水的小儿,因脑部疾病引起脑脊液的增加,可因颅内积液的膨胀使得颅囟不能闭合,脑积水也严重影响小儿的脑发育,可造成呆傻。
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2009-7-14 16:35
婴儿睡眠时间多长才合适 婴儿的睡眠与健康有着密切的关系。婴儿疲劳时,需经过充足的睡眠之后,才能解除疲劳,才能吃得好,玩得好,长得好。在婴儿时期,每天应睡几次,睡多长时间,对安排婴儿的生活和习惯的培养都是非常重要的。 我们知道,婴儿的神经系统是在不断接受外界环境的各种刺激而逐渐发展起来的。从小注意合理安排婴儿的睡眠、活动,逐渐形成长期定时有规律的习惯,使大脑的有关区域对外界的这种习惯形成条件反射,从而为小儿生活规律的培养奠定良好的基础,对婴儿的生长发育是有利的。 在婴儿期,掌握睡眠时间的长短,主要根据不同月龄婴儿生理、神经系统发育和消化功能的特点来安排。月龄越大,白天睡眠次数及时间越少,但仍应注意到要保证充足的睡眠时间,以利婴儿的生长。父母可根据自己婴儿的具体情况,灵活安排睡眠的次数和时间。
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2009-7-14 16:36
婴儿为什么容易流口水 新生儿由于唾液腺及神经反射功能尚未完全发育成熟,唾液分泌量很少,不会流出口水来。在出生4个月以后,婴儿的唾液腺发育逐渐趋于成熟,唾液分泌增加,4-6个月的婴儿大约每天可分泌唾液200毫升左右。但是,此时婴儿的口腔相对较浅,吞咽功能没有发育完善,闭唇和吞咽的动作不协调,不会调节口内过多的唾液,所以容易出现流口水的现象。 特别在4个月以后,婴儿开始出牙了。出牙时的神经刺激,开始学习咀嚼,都会促使唾液的分泌明显增加,常常表现为婴儿的下巴不停地流着口水、围嘴湿透的现象,父母为此很烦恼。其实,这是一种正常的现象,我们将这一年龄阶段流口水的现象称为“生理性流涎”。当婴儿逐渐长大,吞咽功能进一步协调完善时,流口水就会减少,个别婴儿可能会流的时间稍长些,但大多数2岁以后就不再流口水了。只有当婴儿患咽喉疾病、口腔溃疡或疱疹时,才会出现口水增加。医治痊愈后,流口水现象就会消失
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2009-7-14 16:36
婴儿什么时候能坐 能够自由地抬头是婴儿独坐的先决条件。满月的婴儿当被扶至坐位时,常常头向前垂,背始终是弯弯的,直不起来。3个月的婴儿被扶坐时,头能抬起一会儿。5个月的婴儿被扶成坐位时,头就稳多了。到了6个月,婴儿能在较硬的木板床上独坐一会儿,但有时两手还要在前面支撑着,否则就会左右摇晃。此时,坐在婴儿车里已不成问题。7-8个月时,婴儿不用手支撑也可坐得稳稳当当了。9个月时,能独坐10分钟,两只手可以自由玩耍,拿取玩具,身体前倾时不会跌倒。10个月时,身体向两边倾斜也不会跌倒,并能由坐位改成俯卧,或由俯卧变成坐位。11个月的婴儿已经坐得很稳,可以随意将身体向两侧转动。 婴儿躺在小床上眼能看到的、手能抓摸到的只是一个很小范围,坐起来却不同了,他的视野扩大了,手能接触的东西也多了。父母可以根据不同月龄婴儿动作发育特点,帮助婴儿练习坐。但在他们还不能坐稳时,不要使他们长时间处于坐位。
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2009-7-14 16:36
怎样训练婴儿学习爬行 爬行这个训练项目是父母最容易忽略的,但它对提高婴儿全身的协调性非常关键,因此无论哪一个婴儿均应在相应的月龄进行这个训练。 一般的训练方法是这样:婴儿6个月以后,应经常让他俯卧(趴着),在他面前放个玩具逗引他,使他有一个向前爬的意识。开始时他不会爬,父母可用手顶住他的脚,促使他的脚向后用力蹬,这样他就能向前挪动一点。在学习爬行的最初,首先要求婴儿的双臂及肩部要有一定的支撑力,没有支撑力就不能爬行。随后他的双臂和肩能够调换重心,在他向前爬时,身体的重心能从一侧上肢移至另一侧。其次,要求婴儿的腿应缩到腹部下面,这时我们看到的婴儿是手和膝盖着床,这时的爬才能叫真正的爬。当婴儿手膝着床爬有困难时,父母可用两手轻轻托起孩子的胸脯和肚子,帮助他的手和膝盖着床,然后再向前稍微送一下,让他有一个爬的感觉。不断地练习俯卧,反复锻炼双臂、双腿的力量及重心的移动,婴儿很快就能学会爬。当然,不是会爬几步就行了,还应继续锻炼婴儿爬的速度。训练爬速需要大一点的场地,光使用床面就不够了。可买几块地毯铺在地上,或者让婴儿穿厚一点的裤子在地板上随便爬,这对婴儿非常有好处。 训练小婴儿爬行,就等于训练他全身运动的协调性和灵活性。随着爬的进展,婴儿就能转到跪、转移重心和站立,然后很快就能学会行走了。
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2009-7-14 16:36
婴儿什么时候会站 婴儿运动功能的发育是循序渐进的,同时,与肌肉的发育,特别是中枢神经系统的发育有着密切的关系。婴儿在经历了抬头、坐、翻身、爬行等运动发育的过程,慢慢过渡到要开始学习站立了。 婴儿腰部和下肢运动功能的发育是站立的基础。在新生儿时期,扶其直立时,下肢仅稍能负重,可出现踏步样反射。至婴儿3-4个月时,扶他站立后,往往膝关节和髋部呈屈曲状,显得无力。只有到5-6个月时,用手支撑着婴儿的腋下,让其站立时,下肢能够负重,并能上下跳动。8个月时,婴儿才能较好地支持身体,搀扶时能站立片刻,背、腰、臀部也能伸直了。一般在9-10个月时,婴儿就能独自站立了。 父母应抓住婴儿运动发育的时机,在此阶段帮助和训练婴儿站立。站立不仅仅是运动功能的发育,同时也能促进婴儿的智力发展。当婴儿站起来了,视野就更加广阔,看得多了,摸得多了,新奇的探索会使婴儿增加更多的尝试,有利于婴儿的成长。 训练婴儿站立时,要由易到难逐渐进行。刚开始时,可用双手支持在婴儿的腋下,让其练习站立。在比较稳定后,可让婴儿扶着床栏站立。慢慢地婴儿就能很稳地扶栏而立,并能自如地站起坐下或坐下站起。经过一段时间锻炼,婴儿就能较好地掌握重心,最后脱离栏杆独立站立了。 在婴儿刚开始学站时,父母应注意给予保护,同时要注意检查床栏,防止发生摔伤、坠床等意外事故。
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2009-7-14 16:36
怎样教婴儿学走路 婴儿开始蹒跚学步了。这时,父母不要伯孩子摔倒,要鼓励大胆的进行尝试。 行走是靠两条腿交替向前迈进,每走一步都需要变换重心才能步伐稳健。婴儿初学走路,往往就是在摸索如何掌握好重心来协调行走的步伐。 婴儿一般在10个月后,经过扶栏的站立已能扶着床栏横步走了。这时怎样来教婴儿学走路呢? 首先,在婴儿初学走路时,为防止摔倒,应选择活动范围大,地面平,没有障碍物的地方学步。如冬季在室内学步,要特别注意避开煤炉、暖气片和室内锐利有棱角的东西,防止发生意外。同时要给婴儿穿合适的鞋和轻便的服装,以利活动行走。 其次,初学时,可让婴儿在学步车里学习行走,当步子迈得比较稳时,父母可拉住婴儿的双手或单手让他学迈步,也可在婴儿的后方扶住腋下或用毛巾拉着,让他向前走。锻炼一个时期后,婴儿慢慢就能开始独立的尝试,父母可站在面前,鼓励他向前走。初次,他可能会步态蹒跚,向前倾着,跌跌撞撞扑向你的怀中,收不住脚,这是很正常的表现,因为重心还没有掌握好。这时父母要继续帮助他练习,让他大胆地走第二次、第三次。渐渐地熟能生巧,会越走越稳,越走越远,用不了多长时间,就能独立行走了。1岁多时已能走得比较稳了。 此外,在婴儿学步时,父母应注意不能急于求成,更不能因怕摔就不练习了。要根据自己孩子的具体情况灵活施教。初学时应每天安排时间陪着学步,并注意保护,这样有利于婴儿更快学会走路。
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2009-7-14 16:37
婴儿不爱发声是否有问题 一个正常的婴儿,在生理上、心理上都满足的时候,他可以安静地自己玩,但时常也很活跃,不断地发出各种各样的声音。 如果婴儿不爱发音,甚至很少发音,这样就不好了。因为发音是婴儿语言发育的最初阶段,2-3个月的婴儿已能发出喉音“啊——”、“依——”、“呜——”等;6个月开始出现辅音,如b、p、m;以后唇音与元音结合,形成“papa”、“mama”的音节。8-9个月以后,在小儿无意识发音的基础上,可逐渐教他将发的音与具体的人或物联系起来,最后发展到有意识地表达。如果婴儿不爱发音的话,以上过程就无法顺利进行。 发现婴儿不爱发音,就要注意观察他其它方面的发育是否与同龄儿一致,最好请保健医生做一下全面的发育检查。如果孩子的听力、运动能力、语言的理解能力、模仿能力及其它方面的发育均正常,那么强化语言环境的任务就在于父母了。多跟孩子说话,无论是喂饭、换衣服、洗澡,还是做其它任何事情,都要简单、生动地描述你在干什么。此外,轻声发出婴儿喜欢的音,逗引他高兴;模仿他发过的音,诱导他与你“对话”。可以从元音开始,逐渐过渡到辅音,最后拼出音节。通过以上训练,婴儿很快就能发出很多音节,为以后学说话奠定基础。
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2009-7-14 16:37
怎样教婴儿有意识地称呼人 7-8个月的婴儿会发出不少音节,如ba、da、ga、ma等,但所有这些音都是孩子无意识地发出的。在此阶段应如何教孩子有意识地称呼人呢? 婴儿有意识地叫人、说话,是在理解的基础上进行的。当孩子发出“mama”的音节时,首先赶快重复孩子的发音,然后立即与实际人物相联系,如指着妈妈说:“这是妈妈。”经常不断地说,将词与人物反复联系,使孩子逐渐形成印象:“mama”就是抱自己、亲自己的妈妈。当你问他:“妈妈在哪里”孩子就会转头找妈妈了。这时,离孩子张口有意识地叫妈妈就为期不远了。 婴儿学说话的初期确实显得很困难,有时教1-2个月也未见有多大成效。,父母在此阶段往往非常着急:“他怎么还不说话”其实,你所教给他的内容,已经作为信息全部储存在他的脑海中了,只是时机未成熟。因此,父母应不厌其烦地对孩子说话,教孩子认识家里所有的人,认识各种各样的物体及名称。一旦孩子的“理解”与“表达”沟通,那他就不只是有意识地说1个字了,而是很快发展到说2个字、10个字,甚至100个字。
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2009-7-14 16:37
婴儿认生怎么办 婴儿从4个月起就能认母亲,6个月开始认生,8-12个月认生达高峰,以后逐渐减弱。多数8个月以后的婴儿,见到生人都有些拘谨或惊慌失措;有的婴儿尤为严重,见到生人就哭。父母对这样严重认生的孩子总是头疼:“没出息,怎么见不得人”。其实,认生是婴儿发育过程的一种社会化表现。小婴儿在母亲和家人的精心照料下,产生了一种依恋之情,只要在母亲或家人身旁就觉得安全。而生人的出现打破了原有的格局,婴儿就会出现焦虑,甚至恐惧。认生的程度(即对恐惧的耐受力),与婴儿的先天素质有关。性格内向、胆子比较小的婴儿,认生较严重;而性格外向、乐于交往的婴儿,认生较轻。 对婴儿认生的表现不能斥责,否则会加重他的紧张与恐惧。我们常常采用“系统脱敏”这一心理疗法来克服婴儿的胆小、认生的行为。具体做法是:先由妈妈抱着让孩子在远处观望生人,然后离得近一点让他与生人接触,以后逐渐增加强度,鼓励他与生人相处,慢慢地使他的焦虑或恐惧程度降低。家里来了陌生人,不要让他一开始就抱或亲孩子,而应在相互交谈,婴儿与他熟悉之后再亲热,以免引起不必要的恐慌。随年龄的增长,小儿独立能力的发展,社会适应能力增强,认生的现象会很快好转。
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2009-7-14 16:37
为什么婴儿总爱吮手指或脚趾 婴儿吸吮自己的手指,会使父母不高兴。有的孩子还吸吮脚趾头,更使父母吓一跳。他们纷纷责备孩子:“又吃,什么时候才能改掉这个坏习惯。” 其实,婴儿吮手指或脚趾这一现象,体现了婴儿用嘴对手指、脚趾的一种探索行为;这一现象还说明婴儿支配自己行动的能力显著提高,达到了能使手(脚)——口动作相互协调的智力水平;此外,心理学家认为这一行为对稳定婴儿自身的情绪有很大作用,即所谓的行为。如婴儿饿了、寂寞的时候,通过吸吮亲密的手指、脚趾,很快就能安稳下来。 当父母认识到婴儿为什么吮指后,可能就不会整天为孩子的这一行为而烦恼。随着婴儿的成长,五彩缤纷的世界会使他目不暇接,使他的注意力转移到别的事物上,吮指(趾)这一现象会自然减少。父母应尊重婴儿的主张,理解他发育中的特点,培养他的自信心,不要因盲目地干扰吮指(趾)而影响了他正常的心理发育。
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2009-7-14 16:38
婴儿总爱往地上扔玩具怎么办 快到1岁的婴儿总喜欢往地上扔玩具,然后大叫,让成人捡起来给他。没等你转身,他又把玩具掷到地上,等待你再捡起给他。 这种恶作剧的行为就是1岁左右婴儿的游戏方式。婴儿小一些的时候,手的伸肌发育不成熟,不会主动将手中原有的玩具放下,再去取第二件玩具,而是无意识地将玩具滑落或扔掉。逐渐地,婴儿对玩具的抛落运动感兴趣,对玩具的着地点和着地时的情形感兴趣。这时,小儿手的伸肌发育趋于成熟,能随意松手,思维也有很大进步,能有意识地抛掷玩具来观察落点和着地时的情形,并且学会让成人捡起,再允许他扔,以此发展与成人的交往游戏。 父母对孩子的这一游戏行为要耐心配合。在这个时期,多给孩子准备一些有不同弹性而又经摔的玩具,如木块、吹塑玩具、皮球等,让他自己尝试和区别物体的性质。随着思维的继续发展,扔玩具的行为就会很快结束。
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2009-7-14 16:38
如何与1岁的婴儿玩耍 l岁左右的婴儿开始学会动脑筋,模仿力也很强,父母利用游戏对孩子进行智力训练,和孩子一起创造温馨环境,一起享受游戏的快乐,是一件非常有益的事情。 (1)藏与找:父母当着孩子的面,将一个玩具放到枕头底下或衣服下面,或者用布、纸将小玩具包起来,让孩子去寻找,加深他对“看不见的物体依然存在”这个概念的理解。可不断地更换玩具和遮盖物,以引起孩于的兴趣。 (2)说指身体部位:母亲与孩子面对面,先指着自己的身体部位告诉孩子:“这是眼睛,眼睛能看见宝宝;这是耳朵,耳朵能听见声音……”也可用玩具娃娃或小儿本身来做。然后问孩子:“眼睛在哪里?”让孩子自己指,以训练他的反应能力和自身协调动作。 (3)利用工具:在桌子远端放一个小玩具,给孩子一根短棍,教他如何使用棍子把玩具拨过来。此游戏还可放到床面或床下来做。 游戏的种类很多,父母可根据孩子的爱好和需求来选择,并在游戏中发展孩子的智力、体力,培养他良好的品德和习惯。
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2009-7-14 16:38
如何为婴儿选择玩具 婴儿一诞生,父母开始为宝宝准备玩具了。但究竟选择什么样的玩具好呢,心里往往没数。有些父母不惜花很多钱买来长毛绒的大狗、电动火车等,宝宝不见得喜欢。那么,为婴儿选择玩具的标准应是什么呢? 首先,要考虑适合婴儿的年龄特点。1岁内的婴儿主要是感知觉和运动的发育,所选择的玩具应符合小婴儿生理、心理的发展水平。3个月以内的婴儿多躺在床上,这时可买一些色彩鲜艳的吹塑玩具和带悦耳声音的玩具挂在小床四周,刺激和发展他的视觉和听觉;4-6个月的婴儿开始学习抓握,那么就可以准备一些带把的声响玩具,如拨浪鼓、摇铃等,让他练习伸手、够、抓、握及摇的动作,另外还可利用这些玩具诱导婴儿练习翻身;6-9个月的婴儿会坐、会爬,两侧肢体出现配合动作,这时可买吹塑的大球、娃娃等玩具,训练他两臂合抱的动作,同时训练他坐着左右转身及爬行;10一12个月的婴儿会玩捏响玩具、简单的积木、杯子、塑料瓶等小一点的东西了,父母可让他多摆弄这些玩具,从中发展手指的动作和手、眼协调的能力,同时教他这些玩具的名称,促进其语言的发育。 其次,挑选玩具时要注意符合安全、卫生的要求。小婴儿多喜欢将玩具放入口中,因此要求玩具材料应无毒无害;玩具外形要能保障安全,避免孩子在玩耍中刺伤、划伤;最好挑选能够经常清洗的玩具,以防止肠道疾病的发生;此外,易损坏的玩具容易使婴儿失望,带来不快,所以选择的玩具应尽量坚固耐用,经得起敲打摔碰。
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2009-7-14 16:39
婴儿每天需喝多少水 水是人类机体赖以维持最基本生命活动的物质,人体每日摄入的水量应与排出体外的水量保持大致相等。婴儿生长发育旺盛,对水的需求相对比成人高得多,每天消耗水分约占体重的10%一15%,而成人仅为2%一4%。小儿每日的需水量与年龄、体重、摄取的热量及尿的比重均有关系。处在婴儿期的孩子,每日需水量为每公斤体重120-160毫升。但组织和某些食物代谢氧化过程中也可产生水(内生水)。每克碳水化合物产水0.6克;每克蛋白质产水0.4克;每克脂肪产水1.1克。一个8公斤重的小儿如果按每日摄入蛋白质24克、脂肪25克、碳水化合物120克计算,将产生内生水约110克,即110毫升水。如果按每公斤体重供水150毫升计算,该小儿每天需水1200毫升,除去内生水110毫升,还应为该小儿提供1100毫升饮用水。
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2009-7-14 16:39
母乳充足还要加辅食吗 母乳充足,是否要加辅食,这取决于小儿的年龄。大量的科学研究证明,母乳所提供的营养素能够满足4个月以内的婴儿的需要。如果母乳充足的话,则此时期的婴儿不需再添加其它辅食。随着月龄的增长,小儿对营养物质的需求量开始相应地增加,而他的胃容量又是有限的,即便母亲有充足的乳汁,也已不能满足孩子生长发育的需要了。例如,一个7个月的小儿每日需要2-4克蛋白质/公斤体重,如果该婴儿为8公斤,那么就需要约24克的蛋白质。母乳的蛋白质含量约为1%,如果仅靠母乳来满足小儿的需要,那么该小儿一日必须食入约2400毫升的母乳,从常识来判断,即使母亲有如此充足的乳汁,而小儿绝无这样的胃口。因此,便需添加辅食来补充所需要的营养物质。
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2009-7-14 16:40
怎样安排婴儿的哺喂次数 对于婴儿哺喂次数的安排,母乳喂养与人工喂养是不尽相同的。目前的研究表明,母乳喂养婴儿没有定时的哺喂安排,哺喂次数取决于婴儿的要求,什么时候饿了,就可以什么时候哺喂。换句话说,就是按需哺乳。新生儿一般每隔3小时左右就有哺乳的要求,这与母乳里的蛋白质易消化、蛋白质含量适中有密切的关系。随着新生儿期的结束,婴儿要求哺喂的时间便逐渐具有一定的规律了。在满4个月以后,开始增加辅助食品时,一般可考虑安排4次哺喂时间,在2次喂奶的间隔中,可添加蛋黄、米汤、菜汁等辅助食品。在11个月左右,可将喂奶时间减少为3次,再增加喂辅食的次数。 如果是人工喂养儿,由于牛奶不如人乳易消化,一般可考虑每日安排6-7次喂哺时间。每次喂奶间隔约为3.5-4小时,在喂奶间隔中,还应给小儿喂1次水。人工喂养的小儿在2个月以后就应加菜汁了,一般在喂奶的间隔中每天加1次,以补充牛奶中维生素的不足。小儿在4个月以后,基本与吃母乳的孩子一样加辅食,喂奶次数也同样的可减少至每日4次,减下的喂奶次数用辅食补充。
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2009-7-14 16:40
怎样添加辅食 辅食是指在婴儿期除乳制品以外的为满足生长发育的要求而提供的食品,同时该食品又必须能被婴儿消化吸收。添加辅食的目的是为了满足婴儿对营养物质的需要,但是他的消化道十分娇嫩,加之许多的消化酶是随着年龄增长而逐渐完善的,所以添加辅食必须要适应消化系统的生理特点。添加辅食的原则是: (1)从少量逐渐增量:无论是母乳喂养还是人工喂养的婴儿,到5个月时就应该添加蛋黄以补充体内铁的需求。但开始添加时不要把1个蛋黄都喂完,最好是从每天l/4个蛋黄开始,观察几天,如果没有消化不良等反应,可继续增量,增至1/2个,然后1个。 (2)从稀到稠:人工喂养的婴儿在1个月以后就可以喂一些果汁和菜汁了。随着消化能力的增强和发育的需求,4个月以后可增添米糊、奶糕、烂粥、果泥、鱼泥、蛋黄。到7-9个月时,可以试着加一些烂面、饼干、肉末。10个月以后就可以添加软饭、挂面、碎菜等食品。婴儿接受辅食基本上是从流质到半流质,再到固体食品,有这样一个过程。 (3)食品的种类要习惯了一种再增加一种:如给婴儿添加猪肉末才一顿,不要在下顿就加鱼肉末,要适应了一种食品后,再行增加其它种类,最少也应该有3天左右的适应时间。 (4)增加新的食品种类应在婴儿健康时进行:在炎热的季节,婴儿易患消化不良,一般不主张开始添加新的辅食,宜在天气凉爽时再逐渐增加。一旦在添加辅食的过程中出现消化不良,就应暂停添加此种辅食,待消化功能正常后再从小量喂起。
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2009-7-14 16:40
给婴儿制作辅食时应注意些什么 婴儿的消化系统非常娇嫩,免疫系统的发育又不完善,一旦摄入了不洁的食物,极易引起腹泻。制作婴儿辅食时要把住卫生关,如制作的辅食要熟透,盛辅食的容器要严格消毒,制作人的手要清洗干净。制作辅食时还要注意适应婴儿的消化能力。人工喂养婴儿在1个月后加的辅食是菜汁,为流质食物;4-5个月制作的辅食是泥状糊糊,如菜泥、蛋黄等。7个月后则是碎末状食物,如肉松、鱼松、肉末等。8-9个月时可以提供小碎块的食物了,但须注意的是纤维长的食品必须剁碎,如绿叶菜、瘦肉等。
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2009-7-14 16:41
婴儿只吃奶不吃饭怎么办 奶类,尤其是母乳,只是婴儿一段时期内的主要食品。生后至4个月,婴儿只吃母乳就可以满足生长发育的需要。随着年龄的增长,奶类所提供的营养素已无法满足小儿生长发育的需要了,必须接受其它食品。如果只吃奶,拒绝其它食品,必将导致生长发育迟滞。婴儿只吃奶,不吃饭的纠正方法是: (1)每日的进食时间固定,先喂饭,后喂奶。进食时间固定,可形成有益的条件反射,使婴儿食前就产生饥饿感(即使这是由吃奶而建立起来的也无妨),然后,先喂饭。此时已经感到肚子饿了,他就有可能接受除奶以外的食物。在开始加饭时应从少量开始,使他有个适应和品味的过程,不能操之过急。 (2)食物的制作要精细,颜色有适当调配,要适合婴儿消化系统的发育水平,使之能够接受。婴儿对色彩鲜艳的东西有较高的兴趣,在提供食物时可利用这一心理特点,将饭菜的颜色调配适当,使他更容易接纳这种食物。切忌把食品做得颜色很深,那样会引起反感。 (3)父母要有信心和恒心。婴儿在开始吃饭时恐怕会用哭闹等方式进行对抗,父母不能因为哭闹就不坚持了,一旦“妥协”,就更不容易纠正这一毛病了。
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2009-7-14 16:41
断奶期应注意些什么 要明确断奶期应注意什么,首先需明确什么是断奶期。断奶的本来意义是指从正常母乳喂养过程中由母乳为唯一食品过渡到用母乳以外的食品来满足婴儿的全部营养需要的转变过程。这个过程一般约需7-8个月。这个时期即称为断奶期。在断奶期中婴儿不仅要完全适应奶以外的食品,还要由此得到良好的生长发育。因此,为了保证婴儿能适时接受奶以外的食品,必须及时添加辅食。有许多小儿快2岁时还不能离开奶瓶。有的快l岁的小儿只吃奶而不吃其它食品,原因就在于父母没有把握住断奶期中添加辅食的时机。辅食没有添加或添加过晚,使小儿从心理上对它不能认可;在触觉和味觉上产生生疏感,最后导致小儿营养不良。 除了注意添加辅食的时机外,还要注意添加辅食的质量。我国婴儿出生后前4个月的体重增加曲线与西方发达国家的很接近,但在4-5个月以后,生长曲线变平,而西方国家的则仍能保持原来的上升趋势。其原因何在呢?尽管有一些其它的影响因素,但比较重要的一个原因就是我们婴儿的辅助食品的补充在质和量方面都可能未达到要求。因此,断奶期为婴儿补充优质、足量的辅食是非常值得我们重视的。 除了为婴儿补充优质足量的辅助食品外,在断奶过程中使用的器皿也是需要注意的。4个月后添加辅食就应当使用小勺;10个月时可以让孩子自己一手抱碗一手拿勺试着进食,这可为今后孩子自己进餐打下良好的基础。
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2009-7-14 16:41
为什么不宜给婴儿穿过多衣服 首先,由于婴儿好动,处在不停地活动中,即使对那些只能躺在床上看天花板的小婴儿,哭就是他重要的运动方式,而婴儿哭闹或活动时多易出大汗,若穿着过多,汗水浸湿内衣,湿衣服冰凉地贴在孩子身上,非常容易感冒着凉,以至引发气管炎、肺炎。好心的父母给孩子多穿衣服本意是为防寒保暖,其效果却适得其反。有时包裹得太多大厚,还会引起“婴儿闷热综合征”,严重时甚至会危及生命。其次,孩子穿得太多,活动就不方便,妨碍其运动功能的发育。如10个月的婴儿,在夏天时衣服穿得少,活动灵活,会很快学会站立和扶走;而同样是10个月的婴儿,在冬季穿衣多,动作不便,显得笨拙,上述运动功能的发育也会延迟。 实际上,正常的婴幼儿与成人的体温相同,只是婴儿体温调节中枢功能尚不完善,对过热、过冷的调节能力较差而已。因此,一般健康的婴儿平时穿着比大人稍微增加一点就可以了,体质差的比成人多穿l一2件衣服也足够了,不必穿得过多。 在此提醒父母,孩子穿衣的总的原则是适当地少穿些,这不仅有利于孩子的心身发育,也是锻炼和增强孩子御寒,抗病能力的最积极而有效的方法。只是在气候多变的春秋季,要注意根据气温的变化,及时为孩子增减衣服。
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2009-7-14 16:41
预防接种会出现哪些不适反应 一般在接种后24小时左右,接种局部可出现红、肿、热、痛现象。这种现象大多在2-3天后随全身症状消失而渐渐消退,不必进行处理。有的婴儿接种后出现局部淋巴结肿大,此时可用毛巾热敷局部,减轻症状。注意防止婴儿搔抓接种部位,以免造成继发感染。接种卡介苗后,有的婴儿接种部位会出现脓肿,甚至破溃流脓,这时应请医生予以处理。 有些婴儿接种后会出现发热、呕吐等全身反应,如症状不重,可用退热药等对症处理,严重时应及时去医院。 上述表现属于接种后的正常反应,经过一段时间或经适当处理,反应就会消失。有少数婴儿由于空腹、恐惧或本身为过敏性体质。接种后会出现异常反应。若在接种后几分钟出现面色苍白、手脚冰凉、心率加快、突然晕倒,可能为晕针。若出现昏迷、抽搐、呼吸困难,可能为过敏性休克。这些反应发生很突然,症状较重,需及时处理,以免造成严重后果。
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2009-7-14 16:41
婴儿在什么情况下不能进行预防接种 一般来说,婴儿患严重疾病时应暂时不进行预防接种,待病愈后再补种。有过敏史的婴儿除可以口服小儿麻痹糖丸外,不要进行预防接种。患有免疫缺陷病的小儿不要接种活疫苗,如果接种了活疫苗,不仅达不到预防疾病的目的,反而可能会引起与疫苗有关的疾病。 此外,由于各种免疫制剂的类型、接种途径不同,对接种对象的要求也有所区别。当婴儿腹泻时,可以服小儿麻痹糖丸,但此次不算,还需要补服1次。颅脑受过损伤或有抽搐史的婴儿不能接种百白破三联制剂。假如注射第一针百白破时出现惊厥、高热等强烈反应时,切不可再打第二针了。患有严重皮肤病、湿疹或正在发热、腹泻的婴儿,暂时不要接种卡介苗。
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2009-7-14 16:42
婴儿在什么情况下不能进行预防接种 一般来说,婴儿患严重疾病时应暂时不进行预防接种,待病愈后再补种。有过敏史的婴儿除可以口服小儿麻痹糖丸外,不要进行预防接种。患有免疫缺陷病的小儿不要接种活疫苗,如果接种了活疫苗,不仅达不到预防疾病的目的,反而可能会引起与疫苗有关的疾病。 此外,由于各种免疫制剂的类型、接种途径不同,对接种对象的要求也有所区别。当婴儿腹泻时,可以服小儿麻痹糖丸,但此次不算,还需要补服1次。颅脑受过损伤或有抽搐史的婴儿不能接种百白破三联制剂。假如注射第一针百白破时出现惊厥、高热等强烈反应时,切不可再打第二针了。患有严重皮肤病、湿疹或正在发热、腹泻的婴儿,暂时不要接种卡介苗。
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2009-7-14 16:42
能训练婴儿养成定时排便的习惯吗 婴儿从两个月左右,就可以开始训练他定时排大便的习惯了。首先要摸清婴儿每天排大便的时间、排便前的异常表现,再选择合适的排便时间,如早晨起床后,晚上入睡前,或吃饭前等,有意识地加以训练,使其每天能定时排便。 3个月以上的婴儿要大便时有明显的“征兆”,如发呆、扭腿、小脸憋得红红的等,这时应赶快把大便。6个月左右的婴儿,可以慢慢坐盆大便。开始坐盆时,成人可以在后面扶着他,并让婴儿学着“嗯…嗯…”地使劲大便。每天应定时让婴儿坐盆,每次坐盆时间不要太长,如果超过5分钟还未排便,可先让婴儿起来,过一会儿再坐。婴儿坐盆时不要玩耍或吃东西。经过反复多次训练,婴儿形成条件反射后,每天到了这个时候就能坐盆大便。 一般也是从2个月开始进行定时排尿的训练。通常婴儿吃过奶或喝完水后约10分钟左右就有尿,第1次与第2次,第2次与第3次排尿相隔10分钟左右。掌握这个特点后,到时即可把尿或让婴儿坐盆。给小婴儿把尿时,可发出“嘘…嘘…”的声音,使婴儿对排尿形成条件反射。排尿时间一般选择在睡前、睡醒后,饭前、饭后,外出前、回来后。经过一段时间训练,婴儿会慢慢适应,并能逐渐憋一会儿尿等着成人把尿。为避免尿床,夜间至少把1-2次尿,把尿的时间应相对固定。把尿时最好把婴儿弄醒,才能达到按时排尿的目的,由被动把尿变成主动要尿尿。 婴儿定时排便习惯的培养需要有一个过程,但只要有信心、耐心和恒心,一定能训练成功。
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2009-7-14 16:42
怎样培养婴儿良好的睡眠习惯 婴儿一日2/3一1/2的时间是在睡眠中度过的。通过睡眠,婴儿的身体,尤其是尚未发育成熟的神经系统,得到休息与调整。养成良好的睡眠习惯可使小儿终生受益。 (1)入睡前准备 ①每次睡前应洗脸、洗手,喂些白开水漱口。晚上入睡前应洗屁股、洗脚,出牙的婴儿还要刷牙,养成晚睡前洗漱的习惯。 ②每次睡前应少喂或不喂水,以免因小便影响睡眠质量。睡前要常规把尿,夜间定时把尿。较大婴儿睡前不给甜食,以保持口腔清洁,并改掉夜间吃奶的习惯。 ③每天应在同一时间上床睡觉,长此以往形成按时入睡的条件反射。 (2)入睡时注意事项 ①入睡时不拍、不摇、不哄、不抱、不唱催眠曲、不讲故事。手里不要拿着玩具或其它物品,更不能嘴里叼着毛巾、假奶头、手等入睡。要培养小儿自然入睡的习惯。如果出现上述不良行为,应该及时纠正。 ②睡眠姿势以右侧卧位为宜,这样既可减少对心脏的压迫,当奶水溢出时也不致呛奶。睡长了还可适当变换体位如俯卧、仰卧等。 ③睡眠时室内空气要新鲜,室温适中,被褥柔软,厚薄适宜。婴儿应换上宽松、柔软的衣服,使其全身得到放松,睡得舒服。 ④白天和夜间的睡眠时间应掌握好,养成按时入睡、按时起床的习惯。不要任其自然,想睡到什么时候就什么时候,或睡醒后不起床,在床上玩儿,或该睡觉时不睡。到了该起床的时候,可通过把尿、放音乐等将婴儿叫醒。经过一段时间后,婴儿会定时自然醒来。
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2009-7-14 16:42
婴儿夜里哭闹不睡觉怎么办 有的婴儿白天睡得还好,一到夜里就哭闹不安。这样不仅婴儿休息不好,还吵得四邻不得安宁。 遇到这种情况,不要急躁,应认真分析原因。首先考虑是不是白天睡得太多了。一般6个月以内婴儿白天睡3-4次,每次1.5-2小时;7-12个月婴儿白天睡2-3次,每次2-2.5小时。白天睡得过久,必然影响夜间睡眠。如果婴儿白天睡得过多,父母可以有意识地叫醒婴儿,或逗他多玩一会儿。通过几天的调整就会逐渐养成白天少睡,晚上睡长觉的习惯。 有时婴儿吃得过饱,造成腹部不舒服;或吃得不够,感到饥饿,也会哭闹不睡。如属这种原因,应该不断摸索规律,使婴儿吃得适量,不要过饱或过饥。 如果尿布尿湿了没有及时更换,或衣服过紧、被子太厚,使婴儿感到不舒服,他也会通过哭闹不睡表示“抗议”。因此,应尽量给婴儿穿宽松、柔软的衣服睡觉,被子厚薄要适宜。尿布湿了应及时更换。 假若不是上述原因,父母要细心观察。比如检查一下婴儿身上是否被蚊虫叮咬或是否有湿疹,因为这会使他皮肤瘙痒难忍,尤其夜间安静时较为明显。婴儿不会表达,只能靠哭闹不睡来引起父母注意。 当婴儿哭闹不睡时切忌不找原因,只是通过又抱、又拍、边走边哄勉强使其入睡,经常如此,将会养成不良的睡眠习惯。而且由于这样做并未去除影响婴儿睡眠的根本原因,使婴儿得不到很好的休息,日久将会影响婴儿的健康。
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2009-7-14 16:42
婴儿每天应在户外活动多长时间 新鲜的空气中含氧量高,可以促进新陈代谢;适当的冷、热刺激,使皮肤和呼吸道粘膜得到锻炼,并增强机体对外界环境冷热变化的适应能力和对疾病的抵抗能力;适量地晒太阳,可帮助机体获得维生素d和吸收食物中的钙和磷,以预防佝偻病。因此,不要把小儿养成“温室里的花朵”,应让他们多接触大自然,充分利用自然因素锻炼身体,增强体质。 过了新生儿期就可以将婴儿抱到户外。开始要选择无风、气候较好、室内外温差相对较小的日子,每天1次,每次在户外呆几分钟。以后逐渐增加到每次十几分钟。3-4个月时,每天到户外1-2次,每次呆0.5-1小时。6-7个月后,每天2次,每次活动1小时左右。如遇到大风、大雪、气温骤降等恶劣天气,可暂停1次。无特殊情况时,每天至少在户外活动2小时以上,并应持之以恒,才能达到锻炼的效果。 此外,还要根据不同季节灵活掌握在户外活动的时间。夏季应延长早、晚在户外活动的时间,中午11:00至下午3:00最好不要在户外活动,因为这段时间太阳射出的紫外线最强,易伤害婴儿稚嫩的皮肤。冬季可适当缩短午睡时间,利用阳光充足,室外温度较高的时候在户外玩耍。
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2009-7-14 16:43
为什么婴儿的衣着要适宜 婴儿的皮肤很娇嫩,为婴儿选择衣服用料时,应选用吸水性好、透气性强、柔软的布料。棉织品不仅具有上述特点,而且便于洗、烫,容易消毒,最适合婴儿穿用。化纤织品透气性差,热天穿时不易散热,对化纤过敏的婴儿穿后可能引起皮炎或湿疹,因此不要用化纤织品作婴儿的内衣裤。毛织品、呢绒织品最好不要给婴儿穿用,因为这类织物可使湿疹加重,使婴儿感到奇痒无比,从而影响食欲和睡眠。 婴儿期是生长发育最快的时期。4-5个月的婴儿开始长牙时,常流很多口水,将衣服弄湿。随着婴儿动作的发育,活动量及活动范围增加,经常弄脏衣服。因此,婴儿的服装应宽松、式样要简单、易穿、易脱、易换。像和尚领的短衫,背后系两根带子,既穿脱方便,胸围还可随着小儿长大而适当放松,很适合婴儿穿着,但要注意袖子不要做得太长以免妨碍婴儿手的活动。裤子以肥大宽松的背带裤为宜。不提倡用腰部有松紧带的裤子,因为松紧带过紧会影响胸廓的发育。 婴儿神经系统尚未发育成熟,体温调节能力较差,对外界适应性差,应根据气候的变化及时增减衣服。婴儿活动或哭闹时容易出汗,尤其是较大婴儿活动量较大,穿衣多少可以与成人差不多,甚至有时应比成人穿得相对少一些,这样既便于活动,也可避免因穿得过厚出了许多汗,一遇冷空气便易伤风感冒。通常婴儿安静时身上有汗就说明穿多了,应适当减衣服;如果手、脚发凉,说明穿得不够可再加些衣服。
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2009-7-14 16:43
怎样为婴儿洗澡 洗澡可以清洁皮肤,减少致病菌繁殖。对婴儿皮肤的轻轻摩擦,能帮助皮肤呼吸,加速血液循环,促进小儿生长发育。 婴儿易出汗,大小便的次数多,皮肤较脏,应坚持每天给婴儿洗澡,冬季每周也要洗2-3次。 洗澡的室温以26-28℃为佳,不要低于22℃。室内不要有对流风。洗澡水的温度应维持在40-45℃。可用成人的肘部试水温,以不烫为好。每次洗澡的时间不要超过5-10分钟。应使用柔软洁净的小毛巾为婴儿擦洗,手法要轻柔。 开始应先在小盆中洗婴儿的头、面部。用一只手托住婴儿的头、颈部,拇指和中指压住耳廓,以防水流进耳朵,面朝上洗头部。用过婴儿洗发液后先在小盆中清洗,再在大盆中冲净,将头部擦干。然后脱衣服洗澡。洗澡时将婴儿的头枕在成人的胳膊上,用手托住婴儿的臀、背部。先洗脖子、前胸、腹部、胳膊、手足、大腿,再翻过身洗背、臀部。所有皱褶处都要洗干净。 洗完后用柔软的毛巾迅速将皮肤上的水分擦干,并在身上涂擦适量的扑粉。颈部、腋下及大腿根部的皱折处易积汗潮湿,应重点涂擦。洗完澡应尽快给婴儿穿上干净的衣服以防受凉感冒。 给婴儿洗澡时可用婴儿浴液或无刺激性的香皂,但不必每次洗澡都用,一般每周用1次即可。有湿疹的婴儿只能用清水,以免使湿疹加重。
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2009-7-14 16:44
幼儿什么时候会行走 直立行走是人类特有的动作技能。婴儿到9-10个月就能扶着椅子、床栏站立了;会站后不久就能扶着床栏横着走,或被牵着双手向前走;1岁时会独自站立,牵着一只手能走;一般在13-15个月龄时就可以独自行走了。小儿刚开始走路时,两腿叉开,两手抬得高高地以保持平衡。此时摔跟斗是常有的事,经过一段时间就会越走越稳。通常小儿先会开步走。以后走路过程中学会停下来,到18个月时才会倒退着走。 如果幼儿到了1岁半时还不会走,就应寻找原因。扁平足可以影响站立、行走;如果幼儿不会爬也将影响行走,学会走了,走得也不稳当。 运动发育是以大脑发育为前提的,小儿各种运动的发育都与大脑皮层的运动中枢的发育相一致,可以说,3岁以前幼儿运动发育是其智力发育的一部分。运动的发育有利于智力的发育;反之智力发育落后的幼儿,其运动的发育将受到一定影响。因此,必要时应检查幼儿的智力发育情况。
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2009-7-14 16:45
幼儿什么时候会说话 1岁的幼儿可以连说两个重音的字,如灯灯,东东,果果。以后渐渐能说出2-3个字组成的词,如,电视机、毛巾、凉鞋带。想要某个东西时,会用手指着并说出名称。 l岁半时能说2-3个字组成的单语如“吃饭”、“喝水”;有时说些类似“妈妈抱”的“乱语”。此时幼儿能听懂简单的句子,理解许多词语,但说不出来。 1岁半到2岁时,幼儿能正确地说出简单的句子,如“妈妈上班”;用几个简单的词提问题,如“苹果呢?”,“这是什么?”。会用“不”、“不要”表示拒绝。能说出一幅画的名称。 2岁后渐渐能说5-6个字甚至8-9个字组成的句子。说简单的儿歌。会使用“你”、“我”、“他”。能说出大部分的身体部位。说出2-3天前发生的事情。 1-2岁是幼儿语言发育的重要时期。语言的发育与环境及所接触的人有一定关系。如果环境单调,带管小儿的人寡言少语,幼儿的语言发育势必受到一定的影响。因此,父母在此时期应为宝宝提供一个良好的语言环境,尽量多与他交流。不要怕罗嗦,不必担心他听不懂。
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