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标题: 小班健康活动教案与教学反思 滑滑梯 [打印本页]

作者: 网站工作室    时间: 2013-9-19 07:34
标题: 小班健康活动教案与教学反思 滑滑梯
活动目标:1、学会滑滑梯的正确方法,增强安全自护意识。
                   2、培养攀爬技能,发展上下肢的协调性和灵敏性。
                 3、养成胆大心细、友爱谦让的品质。
活动准备:户外滑梯一架;音乐《走和跑》
活动步骤:1、带领幼儿到户外活动场地,随音乐做热身操。
                     2、教师和幼儿来到滑梯前,讨论滑滑梯应注意的事项。
                         ●滑滑梯要排好队,大家不推也不挤,在滑梯上不能打闹。
                         ●攀登和滑下时要保持适当距离,不能背后推人、拉人。
                         ●手上和口袋里不可携带坚硬的东西。
                    3、师生共同探讨滑滑梯的正确方法,教师小结示范:
                        ●两手扶好,从滑梯的阶梯登上平台,坐在梯口。
                        ●两手轻扶两侧,双脚自然伸直,慢慢往下滑。
                        ●不做倒滑、侧身滑等危险的动作。
                   4、幼儿自由玩滑梯,教师在滑梯旁提醒和保护幼儿,并注意观看谁的动作灵活、协调。请这样的幼儿做示范,对胆小体弱的幼儿给予及时的鼓励和帮助。
                   5、整理活动:
                       ●表扬幼儿的勇敢精神和互相友爱谦让的良好品质。
                       ●教师带领幼儿随音乐做放松运动。

作者: 网站工作室    时间: 2013-9-19 07:34
活动反思:幼儿能够用正确的方法玩滑梯,有一名幼儿却只是坐在滑梯口不敢滑,经过老师的鼓励最后还是尝试滑了,幼儿的活动热情很高。较好的完成了目标。





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