大班音乐示范课教案《小黄鸭减肥记》

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教学活动目标：
　　1、能跟随音乐，学做小黄鸭的韵律操并尝试创编新的动作。
　　2、感受音乐旋律和节奏的   变化，大胆联想音乐所表现的形象并自然愉快地表演。
活动准备：1、Flash动画   
2、小黄鸭图片
活动过程：
　　一、导入，引起兴趣
　　1、出示胖鸭子图片。
　　2、讨论鸭子怎么走路，并尝试表演。
　3、师：呀！你们学的可真像啊，那请你们看一看我的这只可爱的鸭子是怎么走路的?它是一只什么样的鸭子？
　　二、学习韵律操
　　1、幼儿讨论减肥的动作，并尝试表现。
　　2、尝试听音乐，将幼儿总结的可以减肥的动作表现出来。
　　3、学习韵律操
　　（1）观看小黄鸭减肥的flash，讨论印象最深的动作
　　（2）初次尝试观看flash和小黄鸭一起锻炼。
　　　　做完后提问：做完运动之后你有什么感觉？你最喜欢小黄鸭的哪个动作？请小朋友表现。可以一起学。有没有不会做的动作？（孩子表达后所有幼儿一起学习）
　　（3）再次尝试和小黄鸭一起锻炼。
　　（4）第三次和小黄鸭一起做律动操，要求跟着节奏、认真准确的表现动作。

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三、创编韵律操
　　（1）请幼儿讨论不一样的韵律操动作，并尝试表现
　　（2）初次尝试跟音乐做出创编的动作。
　　（3）分组讨论并尝试表演。
（4）教师组合新韵律操并表演。
（5）师幼一起做新韵律操。
　　三、结束活动
经过锻炼之后，你觉得小黄鸭会变得怎么样呢？
　　倾听音乐，学做轻松、活泼的小黄鸭，结束活动。