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标题: 大班与外延优质课教案设计 数数歌 [打印本页]

作者: 网站工作室    时间: 2013-8-16 09:25
标题: 大班与外延优质课教案设计 数数歌
 活动目标:
  1、通过观看课件,清楚的理解绕口令的内容
  2、学说绕口令,能正确发出儿歌中每个字的读音
  活动准备:多媒体课件“数数歌”
  活动过程:
 一、 活动导入,激发幼儿的学习兴趣
  谈话:请你说说你喜欢的动物是谁?它喜欢在哪里玩?
  二、观看幻灯,学习绕口令
  1、“今天有几只动物要和我们玩捉迷藏的游戏,咱们一起找一找他们藏在哪?”
  2、点击幻灯片2,请幼儿说说这是哪?(山)
  2、“看看是谁藏在了山上?”(同时点击鼠标,出现“虎”),在幼儿的回答中反复并纠正“虎”的发音
  3、带领幼儿学说短句“山上一只虎”
  4、同样方法分别播放幻灯3、4、5、6,帮助幼儿更快的理解、记忆绕口令的内容,在幼儿的跟读中纠正字的发音
  5、“小动物都被我们找到了,咱们再来回忆一下是从那找到的”,播放幻灯7,并介绍绕口令的名称“数数歌”
  6、和小动物一起复述绕口令
  三、巩固复习
  游戏:1、看谁说得快(全体)
  2、做动作说绕口令(全体)
3、绕口令接龙(分组)





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