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小学优秀班主任经验介绍 抓住小组长,参与班务管理
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作者:
网站工作室
时间:
2013-8-11 07:34
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小学优秀班主任经验介绍 抓住小组长,参与班务管理
老师是班主任,所有的学生就是我的副班主任,我深深的记得全国有名班主任魏书生说过的话,抓住近些时间开展的小组合作性学习的契机,以小组为单位,根据学生的特点,任命各个小干部,帮我来管理班级,我主要体现在这些地方,一是清洁卫生的管理上,通常说卫生是学校的脸面,针对一个班级来说,就是一个班级的脸面,为了快速、高效地处理好每天的清洁,开学,我就把我们班的清洁区告诉了每一个同学,并带领全班同学走了一遭。接着我就把清洁区和教室的清扫就安排到了每一个小组,每一个小组任命一个清洁组长,让每一个小组长去统筹地安排,并写下张贴在墙上,责任到人。这样每天的清洁打扫,我们班做到了高效、高质。出现异常,老师只找小组长就行了。二是早自习的管理,我照样安排了一个学习小组长,每一天的早自习就由这个同学组织了,方便学习、方便管理。三是家校联系册的管理,我任命平时做事比较仔细的担任,学生抄好家庭作业后,就由这个同学检查,防止以前不及时检查,家长反映不知道每天作业是什么的问题,而老师是隔一些时间进行抽查,以便发现家长不签字,作业不抄完就走的情况后没有向老师反映的情况的发生,操作一个学期后,效果很好!
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2013-8-11 07:34
关于任命小组长来帮进行班务管理,我伸展到了更多的地方,比如背书、每天的抽屉的卫生检查、每天的课堂纪律等方面,这样做会使我们班主任管得轻松、管得好,更重要的是增强了学生的责任意识、锻炼了学生。
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