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5月14~16日,四川成都武侯实验中学校长李镇西、山东杜郎口中学校长崔其升、山东兖州一中校长杜金山、山东昌乐二中校长赵丰平等著名课改领军校长与来自全国23个省的800位各路课改好汉会师江西武宁,共同参加全国新课改经验交流暨现场观摩大会。
本次会议由中国教师报主办,江西省九江市教研室、江西省武宁县教育局协办。中国教育学会常务副会长郭永福,江西省教育厅副巡视员杨慧文,中国教育报刊社常务副社长、中国教师报总编辑刘堂江,江西省九江市教育局局长欧阳礼彬,中共武宁县委副书记罗文江等出席了开幕式并讲话。
本次会议特意安排了一场宁达中学“常态”课堂教学,展示了其开放、鲜活、生成、高效的课堂教学,使与会代表体验了该校“临帖”杜郎口,继而“破帖”生成了自己的课堂教学模式的过程。来自山东德州跃华中学的司校长说:“宁达与杜郎口,不同的地域,不同的生源和师资,课堂既形似又神似,的确耐人寻味,发人深思。”
山东昌乐二中校长赵丰平和山东兖州一中校长杜金山的课改“PK大战”给与会代表们留下了深刻印象。针对当下新课改面临的“普遍性”问题,两位校长就教学模式、教师专业化发展、学生主体等方面展开唇枪舌战,博得台下听众的阵阵掌声。来自江西省赣州市的袁老师意犹未尽地说,这样的“PK”很有指导意义,既分享了他们的改革成果,也帮助我们找到了课改的途径。
正如本报总编辑刘堂江借本次会议向课改名校长们“承诺”的那样,《中国教师报》的神圣职责是“为教育鼓,为教师歌”,今后将会更加致力于一线课改途径和方法的推广,并努力做好课改“崔其升”们的推手,全力推进素质教育和新课改的“落地”和发展,帮助一线教师解决课改中遇到的实际问题。
在本次会议上,武宁私立宁达中学校长张项理介绍了学校的课改经验,本报两位记者李茂、李炳亭还从不同的教育视角,就各自研究和关注的领域为大家做了报告。(吴盈盈 洪 湖)
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