绿色圃中小学教育网

标题: 2013－2014学年第一学期单元教学目标训练题五年级语文（第二单元） [打印本页]

作者: 网站工作室 时间: 2013-7-19 16:53
标题: 2013－2014学年第一学期单元教学目标训练题五年级语文（第二单元）
第一部分：基础知识积累与运用。（45分）
1、读拼音，写词语。（6分）
   yōu  fānɡ       wéi  dú       dùn  shí    cí  xiánɡ
（       ）（       ）（       ）（       ）
nénɡ  shū  shàn  huà             fēnɡ  qī  xuě  yā
（                   ）       （                   ）
dǐnɡ  tiān  lì  dì             dī  tóu  zhé  jié
（                ）       （                   ）
2．用横线画出下列字的正确读音。（3分）
泊船（ bó pō ）  风一更(  gèng gēng  ) 婀娜(  ā ē    )
分外（ fèn fēn）  抹  净（ mǒ    mā  ）折断（  shé 　zhé ）
3．给形近字组词。（4分）
州（       ）榆（       ）畔（       ）绢（       ）
洲（       ）愉（       ）拌（       ）捐（       ）
4、将下列词语补充完整。（6分）
能（）善（）    风（）雪（）    （）天（）地
垂（）丧（）    九（）云（）    香飘（）（）
5、给下列多音字注音并组词。（4分）
                  （       ）                   （       ）
                  （       ）                   （       ）
                  （       ）                   （       ）
                  （       ）                   （       ）
6、根据句子的意思选择合适的词语填空。（2.5分）
      激烈    猛烈    强烈    热烈    剧烈
（1）、经过一番（    ）的争论，大家分清了是非。
（2）、我们要注意保护眼睛，千万不能在（    ）的阳光下看书。
（3）、一阵（    ）的炮火摧毁了敌人的前沿阵地。
（4）、饭后，我们不能做（    ）运动。
（5）、会场上爆发出一阵阵（    ）的掌声。
7．把下面的句子补充完整。（4分）
（1）                                           ，切切故乡情。
（2）明月有情应识我，                                        。
（3）江南几度梅花发，                                        。
（4）                                           ，游子久不至。
8．照样子，写词语。（6分）
能书善画（含有两个动词）：                   、
顶天立地（含有一组近义词）：                、
转败为胜（含有一组反义词）：                、
9、按照要求改写句子。（4分）
（1）、我们前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
  改为肯定句：
  （2）、桂花纷纷落下来。
改为比喻句：
（3）、那些美好的印象，我不会忘记。
改为反问句：
（4）、一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好。
用关联词一句话：
10、将下面排列混乱的句子整理成条理清楚、通顺的一段话。（2.5分）
   ① 马蹄莲开了，白色的佛焰苞围住黄黄的花柱，犹如一尊尊银装素裹的小小纪念塔，美得端庄，美得大方。
② 我喜爱白色的花，它让我感到圣洁，感到庄重，感到一种宁静的喜悦。
③ 仙人球开了，深棕色的硬刺，雪白的花朵，威风凛凛，偏又楚楚动人，实在让人喜爱，便为她起了个名字，叫做“刺猬新娘”。
④ 花里面，我最喜欢白色的。
⑤ 昙花开了，波浪形的叶片，像用绢扎成一样的，摇曳在清风明月之中，美得奇异，美得洒脱。
（）  （）  （）  （）  （）
11、语言综合运用。（3分）
小华的家长反对他阅读文学名著，理由是“那都是闲书，没什么用” ，要他多做一些考试卷。小华请求你帮助他说服家长。把你要说的话写在下面，并用上“不但……而且”这个关联词。


第二部分：阅读积累与运用。（25 分）
（一）阅读课内短文，回答问题。（9分）
外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意。唯独书房里那一幅墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得。我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸来。有生以来，我第一次听到他训斥我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？”训罢，便用保险刀片轻轻刮去污迹，又用丝绸子慢慢抹净。
1、写出下列词语的近义词。（3分）
偶尔（          ）爱惜（          ）训斥（       ）
2、读完这段话后，请把描写外公动作的词语用Δ划下来，好好品味，说说自己的感受。（4分）我的感受：
3、当作者在那幅画上留了表脏手印时，外公为什么会有那样激烈的反应？（2分）


（二）课外阅读。（16分）

我永远也忘不了家乡那条小溪。
春天，细雨绵绵，小溪的水涨满了。鸭子三五成群地扑扇着翅膀在水中嬉戏。毛茸茸的小鹅见了，羡慕不已，刚下水，看到一群鸭子朝这边游过来，吓得马上逃上了岸。
夏天，骄阳似火，小溪胡水逐渐变浅了。石蟹挥舞着大钳在石缝中悠闲地纳凉。小虾在浅水中划来划去，旁若无人。一群大脑袋、小尾巴胡蝌蚪也成群结队在浅水中自由自在地玩耍。有时，它们就成了我们的战利品。
繁忙的双抢节到了，许多小渠唱着歌儿，源源不断地来到我们的小溪中。小溪水变得更宽阔了，简直成了小河。这时，我们一群小伙伴迫不急待地跳入水中，像鱼儿一样穿梭往来，在水中练习狗刨式、捉迷藏、扎猛子、打水仗。当然，也常招来大人们的责骂。可每一次，我们总是“虚心”接受，坚决不改。
秋天，溪水变得更加清澈了，在秋阳的照射下，泛着金光。树叶落在溪水上，鱼儿把它当作雨伞，蚂蚁把它当作小船，小虾把它当作玩具……
冬天，北风呼呼，溪面结了一层薄薄的冰，几个淘气的伙伴，把冰捞起来往嘴里送，“喀嚓！喀嚓！”好像在吃冰棍。有的还用塑料管在冰间戳一个个洞洞，穿上绳子，拿在手上当玩具。
啊，美丽胡小溪，你给我的童年带来了无穷无尽的欢乐，我爱家乡的小溪。
1、给短文加上一个合适的题目，写在上面的横线上。（2分）
2、文章中间部分是按照                   顺序记叙的。体现这种顺序的词是             、             、             、             、
3、一年四季的溪水中出现了哪几种小动物？（3分）

4、从文中找出一个中心句用“ ”画出来。（2分）
5、请从文中摘抄几个优美四字词。（4分）
            、             、             、

第三部分：作文（任选一题）（30分）
1、你的家乡一定有不少优美的景色吧，请选择一处写下来，表达你热爱家乡的思想感情，题目自拟，400字以上。
2、你的童年时代一定快乐幸福，一定有许多值得回忆胡事情，选择一件你认为最有趣事写下来，把你童年的欢乐带给大家，题目自拟，400字以上。

作者: 网站工作室 时间: 2013-7-19 16:54
完整版下载

人教版五年级上册语文第二单元测试卷(整理).doc (48 KB, 下载次数: 0)

作者: 2576979945@qq.c 时间: 2016-12-27 20:06
答案

欢迎光临绿色圃中小学教育网 (http://lspjy.com/)