活动主题 | 3月3日全国爱耳日 | 班别 | 大二班 |
活动名称 | 我会爱护耳朵 | ||
活动目标 | 1、 知道3月3日是全国爱耳日。 2、 了解耳朵的功能。 3、 通过讨论,培养幼儿有良好的用耳卫生习惯。 | ||
活动准备 | 1、耳朵的构造图、各种奇妙的声音等。2、故事:《聪聪找耳朵》。 | ||
活动过程 | 1、导入 通过猜谜语的形式引入主题活动。(谜语:左一片,右一片,说起话来听得见,隔座高山不见面。) 2、游戏 比一比:谁的耳朵最灵敏 引导幼儿听“奇妙的声音”,然后让幼儿说一说听到了什么声音,比一比谁的耳朵灵敏,听得最准确。 3、教师出示耳朵构造的挂图,让幼儿了解耳朵的功能,知道耳朵的基本特点。 4、教师讲述故事:《聪聪找耳朵》。 提问:聪聪为什么没有耳朵?没有耳朵发生了什么事? 5、请幼儿讨论如何保护自己的耳朵及用耳卫生。 6、教师小结。(如:不要去噪音太大的地方,不要乱挖耳朵,不能往耳朵里塞东西,洗澡的时候水浸到耳朵里怎样处理等。) 7、延伸:寻找静音标志。 |
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