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教学设计 小班体育活动:好玩的皮球
东营市第一实验幼儿园 张红梅
设计意图
玩皮球是孩子们非常喜爱的一项运动。尽管小班孩子小,动作协调性差,掌握玩球的技巧较难,但他们始终对球有着浓厚的兴趣。因此,我便以此为突破口,设计本活动,进一步促进幼儿的动作协调性、培养幼儿对体育活动的乐趣。
活动目标
1、探索皮球的多种玩法。
2、体验参与体育活动的乐趣。
活动准备
1、准备干毛巾若干。
2、大皮球若干(每人一个)。
3、检查幼儿衣服、鞋子等情况,为活动做准备。
活动过程
(一)准备活动
教师组织幼儿边念儿歌边做动作,以达到热身的目的。
儿歌:大皮球,圆又圆,拍一拍,跳一跳。拍得轻,跳得低;拍得重,跳得高。我的皮球接住了!
(二)花样玩球
1、鼓励幼儿自由玩球,教师启发幼儿尝试大皮球的多种玩法(提醒出汗的幼儿用小毛巾擦汗,减少活动量)。比如:拍、滚、、转、抛、接、顶、踢等。
2、幼儿集中交流分享皮球的多种玩法。教师启发幼儿说出玩皮球的方法,鼓励幼儿介绍并演示自己玩的新花样。
3、尝试双人花样玩球。
4、尝试多人玩球,体验集体玩球带来的快乐。
(三)结束活动
1、放松活动:请幼儿将皮球轻轻放下,边跟老师说儿歌,边做放松活动。
儿歌:大皮球、小皮球,大大、小小,都是我的好朋友。拍皮球、拍皮球,上上、下下、前前、后后、骨碌骨碌一、骨碌骨碌二、骨碌骨碌三、哎呦哎呦,皮球滚下来。
2、幼儿每人抱一个皮球玩“开火车”的游戏,活动结束。
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