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标题: 冀教版五年级英语下册导学案Lesson7 Are You Ready for a Song? [打印本页]

作者: 网站工作室    时间: 2013-7-5 17:12
标题: 冀教版五年级英语下册导学案Lesson7 Are You Ready for a Song?
主备人:周思燕  审核人:   授课人: 周思燕  班级:五年级   学生姓名:
课题
冀教版五年级下册
Lesson7 Are You Ready for a Song?
课型
复习课
课前准备
小组准备
.知识目标
1)熟练掌握本课单词:quiet, loud, drawing, sleeping, smiling, pointing, laughing.  
2)熟练掌握本课词组:be ready for, draw a picture, look out
3)能够熟练运用本课句型进行对话:
What can you see on a bus?  I can see ______.
What can you see on a bus?  I can see ______.
What can you see on a train?  I can see ______.
Can you look out the window?  Yes, I can.
Can you read a picture?  No, but I can read a book.
.能力目标:1.利用所学的知识进行情景交际联系。
             2.通过所学歌曲,进一步加深对现在进行时的认识。
.情感目标:培养学生对大自然的热爱及合作意识。
1、自主复习
读本课课文,背写本课单词及词组。
2、复习检测
听写单词及词组,并检查读课文情况。
3、合作复习
1.小组内听写巩固单词。
2.运用所复习的句型,编新对话并在小组内将对话表演出来。
4、展示交流
组内择优,全班展示。
5、当堂检测
1.补全单词
li_ _le    r_ _dy    pi_ _ure    l_ _d
qu_ _t    l_ _ghing    s_ _ling
2.按要求写单词。
loud(反义词)________    young(反义词)________
right(反义词)________    here(反义词)________
draw(现在分词)________     point(现在分词)________  
3.用适当的疑问词填空。
1.--________is drawing?  --A little girl.
2.--_____can you do on a train?  --I can read a book.
3.--_____are they doing --They are playing cards.
4.--_____is singing?  --Danny.
4.连词组句。
your  is  sport  what  favourite  _____________________
Do  you  ping-pong , have, balls , any.
_____________________
Soccer, I , like ,best.
_______________________
5.翻译成英文
让我们一起唱首吧!
_______________________
她喜欢画画。
_______________________
他们喜欢玩牌。
_______________________
你可以向窗外看一下吗?
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6、作业
利用复习内容创编对话,并写下来。





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