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标题: 人教版2013-2014年六年级语文上册期中综合测试卷 [打印本页]

作者: 水水水    时间: 2013-7-5 00:50
标题: 人教版2013-2014年六年级语文上册期中综合测试卷
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      试卷内容预览:
2013-2014学年(上)期中教学质量调研语文试卷
一、基础知识与积累运用(42分)
1、工整地书写下面的汉字。(2分)
学习要加,骄傲要减,机会要乘,懒惰要除。________________________________________________
2、同音字填空。(8分)
         (       )客            (      )力               (      )静            晶(      )
xiá     (      )窄      yì   (     )立      yōu    (     )闲    yíng   (     )屏
        闲(       )          任(      )           (     )美            输(      )
        (      )瘕            情(      )           担(    )            轻(      )
3、划去带点字错误的读音。(3分)
出没(méi      mò        )     蜷缩(juǎn     quán    )   一叶扁舟 (piān    biǎn    )
沉闷(mēn      mèn       )     要挟(yāo     yào      )   自作自受 (zuò     zuō     )
4、把下列成语补充完整并填空。(8分)
意味(       )长     (      )高望重      随心所(       )      苟(  )残(   )
(   )不安席   (   )人喜爱   和(   )可亲   流(  )忘(   )
百(   )不回   波涛起(   )   行色(  )(  )  生机(  )(   )
5、选词填空。(3分)
保护   呵护    爱护
⑴护士阿姨悉心(          )每一个刚降临人间的小生命。
⑵我们一定要注意写字姿势,(         )好自己的眼睛。
⑶小明很(       )自己的书本,给新书都包上了书皮。
6、名句填空。(5分)
⑴诚者,______________;诚之者,___________________。
⑵轻诺________________________.
⑶花红不是无情物,_________________________________.
⑷,此花开尽更无花,_____________________________________.
7、填上合适的关联词语。(3分)
(1)矿物资源(     )上帝的恩赐,(      )经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。
(2)狼是凶残的,(        )要消灭;鹿是善良的,(         )要保护。
(3)孩子(        )不算多-----只有两个,(         )全靠她一个人张罗。
8、按要求写句子。(6分)
(1)根据句意把句子补充完整。(2分)
秋天到了,校园里的树叶飘落下来,这不是落叶,而是___________________________;这不是落叶,而是___________________________.
(2)不知道你留心了没有,我们现在考试,大家都很安静。为了让大家考出理想成绩,如果让你拟一条鼓励性的标语,你会怎样写?(2分)____________________________________________________.
(3)请写一句呼吁人们保护地球的宣传标语。(2分)__________________________________________.
9、下面文段中划横线的句子有语病,改正后写在下面横线上。(4分)
①“管住自己”是极为十分重要的。②没有它,你也许会成功;但有了它,你肯定会成功。③试想,连自己也管不住的人,怎会无所作为?④“管住自己”不仅是日常行为规范的要求,更是良好精神面貌的体现。⑤让我们“管住自己”,做一个有所作为的人吧!
(1)___________________________________________________________________.
(2)_________________________________________________________________________.
二、综合实践(6分)
在记者招待会上,温总理回答完一位日本记者的提问后对他说:“麻烦你给你的同胞说一声,钓鱼钓是中国的。”更多免费资源下载绿色圃中小学教育网Http://wWw.lSpjy.cOm 课件|教案|试卷|无需注册
日本记者说:“至少在地理上,钓鱼岛离日本更近。”
总理听玩笑了,淡淡地说:“在地理上我觉得你们日本离中国也很近”。日本记者尴尬万分,全场肃静了一会继而掌声雷动。
1、 从上面的语段中你获取了那些信息,请写在下面的横线上。(2分)

2、读画线的句子,想一想总理的话为什么让日本记者会尴尬万分,会场为什么会掌声雷动?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2、 请写出自己对钓鱼钓事件的看法。(2分)
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、课内阅读(6分)
《唯一的听众》
一天早晨,我蹑手蹑脚地走出家门,心里充满了神圣感,仿佛要去干一件非常伟大的事情。林子里静极了。沙沙的脚步声,听起来像一曲悠悠小令。我在一棵树下站好,庄重地架起小提琴,像参加一个隆重的仪式,拉响了第一支曲子。但我很快又沮丧起来,我觉得自己似乎又把锯子带到了林子里。
1、“我蹑手蹑脚”的原因是________________________________________.(2分)
2、坏境描写在刻画人物形象、表现人物性格和品质等方面起到了其他描写方法不可替代的作用。本段中有一处环境描写,既写出了早晨树林的安静,又写出了“我”为能找到安静的练琴环境而高兴的心情。请抄写下来。(2分)______________________________________________________________  .
3、“我觉得自己似乎又把锯子带到了林子里。”这里运用了_____________的修辞手法,把_________拉比成锯子声,形象地写出了“我”对自己琴艺的不满。(2分)
四、课外阅读(16分)
                                   中等生
①女儿的班里总共有五十人,而每次考试,女儿都排名中间,成了名符其实的中等生。丈夫看到一则九岁孩子上大学的报道,很受伤的问女儿:“孩子,你怎么就不是个神童呢?”女儿说;“因为你不是神父啊!”丈夫无言以对。
②中秋节,亲朋相聚,众人的话题渐渐转向各家的女儿,要孩子们说说将来要做什么。钢琴家、明星、政界要人……孩子们毫不怯场,连那个四岁的女孩,也会说将来要做央视的主持人,赢得一阵赞叹。十二岁的女儿在众人的催促下,大大方方地说:“我想做妈妈,穿着印叮当猫的围裙,在厨房里做晚餐,然后,给我的孩子讲故事,领着他在阳台上看星星。”
③亲朋愕然,面面相觑,丈夫的神情,极为尴尬。回家后,他叹着气说:“咱们难道真的眼睁睁地看着她当中等生?”
④其实,我们也动过很多脑筋,为了提高她的学习成绩,请家教,报辅导班,买各种各样的资料。孩子像一只疲惫的小鸟,从一个班赶到另一个班。没多久,孩子就病倒了。
⑤我和丈夫,悄无声息地放弃了轰轰烈烈的拔苗助长活动,恢复了女儿正常的作息时间。我们对女儿是心疼的可面对她的成绩,又有说不出的困惑。
⑥周末,一群同事结伴郊游,带着丈夫和孩子去野餐。一路上笑语盈盈,这家孩子唱歌,那家孩子表演小品。女儿没什么看家本领,只是开心地不停鼓掌。她不是跑到后面,照看着那些食物,忙忙碌碌,像个细心的小管家。回来的路上,堵车,孩子们焦躁起来,可女儿的笑话一个接一个,全车人都被逗乐了。她手底下也没闲着,用装食品的彩色纸盒,剪出许多小动物,引得这群孩子赞叹不已。到了下车时,每个人都拿到了自己生肖的剪纸。听到孩子们连连道谢,丈夫禁不住露出了自豪的微笑。
⑦期中考试后,我接到女儿班主任的电话,得知女儿的成绩仍是中等。不过,他说,有一件奇怪的事想告诉我,语文试卷上有一道附加题“你最欣赏班里的哪位同学?请说出理由?”。除女儿之外,全班同学,竟然都写上了女儿的名字。理由很多:热心助人,守信用,不爱生气,好相处等等。写得最多的是,乐观幽默。他感叹道:“你这个女儿,虽说成绩一般,可为人实在很优秀啊。”
⑧我开玩笑地对女儿说:“你快要成为英雄了。”正在织围巾的女儿,歪着头想了想,认真地告诉我说:“老师曾见过一句格言:当英雄路过的时候,总要有人坐在路边鼓掌。”随后她轻轻地说:“妈妈,我不想成为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人。”
⑨我猛地一震,默默地打量着她。她安静地织着绒线,淡粉的线,在竹针上缠缠绕绕,仿佛一寸一寸的光阴,在她手里,吐出星星点点的花蕾。我的心,竟是蓦地一暖,那一刻,我忽然被这个不想成为英雄的女孩打动了。如果健康,如果快乐,如果没有违背自己的心意,我们的孩子,又何妨做一个善良的普通人。
1、 第②自然段划线部分的句子删掉行不行?请说出你的理由?(3分)
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2、 请用第⑤自然段中的一个成语来评价“我”和丈夫为提高女儿的学习成绩的行为。(2分)
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3、 女儿乐观幽默的性格深受同学们的喜爱,请你从文中找出一处能体现女儿此性格的的句子,用曲线画下来。(2分)
4、“丈夫禁不住露出了自豪的微笑”。此时他会想些什么呢?请你用一两句话描述出来。(2分)
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5、 请你谈谈对文中最后一句话的理解。(4分)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
五、作文(30分)
题目:_________________的感觉真好
要求:1、把题目补充完整,写自己的亲身经历。
      2、语句通顺,条理清楚,感情真实,写出自己的所感所悟。
      3、书写要公整、规范、不写错别字。

作者: 水水水    时间: 2013-7-5 00:50
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人教版六年级语文2012-2013学年上册期中考综合模拟试卷.rar (17.28 KB, 下载次数: 7418)
作者: 蔡德才    时间: 2014-1-10 11:34
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作者: 1345617580    时间: 2014-11-11 13:15
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