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教学活动目标:
1.尝试小组讨论问题,感受自主获得知识的乐趣。
2.了解地震产生的原因、如何躲避地震的方法及地震的预防。
3.初步知道保护自己、保护地球的方法。
活动过程:
一、 问题引入
今天的活动我们围绕三个问题来进行讨论,请小朋友们以小组为单位坐好。
二、 讨论、总结
问题1:为什么会地震?
1. 粘贴问题卡片。师:讨论开始
2.幼儿讨论,教师巡回倾听。
3.师:请每个小组派一名代表来说说你们组讨论的结果。
4.小结:我们的地球是个大大的圆球,(师实物演示)我们生活在这个球的表面,为什么人不掉下来呢?因为地球中心有很强的地心引力.那么在这个球的中心有些什么呢?有岩石和岩浆有厚厚的地层.这些东西一直都在运动一刻不停.为了让他们正常运动不爆发出来引起地平面的一些才难,人类就想了个好办法,到处种树.我们都知道树有很长很密的根须,这些根须就像许许多多的手一样把泥土岩石牢牢抓住.这样就安全多了.
可是现在许多人因为要盖高楼大厦,为了要开采石油和矿产都把树拔了,把山开了.这样地球表面就受伤了,所以就会产生了地震.所以会发生地震都是人类破坏环境造成的.
问题2:地震来了怎么办?
1. 粘贴问题卡片。师:讨论开始
2.幼儿讨论,教师巡回倾听。
3.师:请每个小组派一名代表来说说你们组讨论的结果。
4.小结:
地震时地面会晃动,严重时墙面会倒塌,但是我们也不要害
怕,只要安静地听从大人的话,记住躲避的方法就好了.
如果在家里发生了地震我们要听爸爸妈妈的话,地晃动的厉害时我们不能朝外面跑,因该要先把门打开,然后找坚固的家具底下,并且要保护好头部.怎么保护呢?用书包顶在头上,用被子坐垫盖上,实在没有软的东西保护时,可以用手护住脑后部.然后蹲下紧缩身体,这样你的膝盖就能保护好肚子了.
如果地震时我们在马路上行走,那就尽量跑到开阔的地方去,电线杆玻璃窗招牌等都是危险物品,一定要远离.
地震时不能做电梯,不能搭乘任何工具.
地震一般时间很短,震动时不能转移,要等地震过后才能转移到安全的地方去.
学习地震自我保护姿势
问题3.怎样预防地震?
1. 粘贴问题卡片。师:讨论开始
2.幼儿讨论,教师巡回倾听。
3.师:请每个小组派一名代表来说说你们组讨论的结果。
4.小结:我们要多留心广播电视,一旦有预报就要马上转移.平时我们要保护大自然,多种树,不乱砍乱伐.让我们人类和大自然和平共处.
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