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标题: 苏教版八年级生物第二学期期末考试卷及答案DOC免费下载 [打印本页]

作者: 水水水 时间: 2013-6-20 00:31
标题: 苏教版八年级生物第二学期期末考试卷及答案DOC免费下载
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   试卷内容预览：
一、单项选择题：（每题2分，共30分）
1．发酵现象的原因是（）
A. 天气过热 B. 苍蝇的污染 C. 微生物的生命活动 D. 化学物质的作用
2．科学家培育出“青虫不吃的青菜”应用的生物技术是（）
A．细胞工程 B．基因工程    C．酶工程       D．遗传工程
3．在生物分类的等级单位中，最大和最小的的分类单位分别是（）
A.界、种    B．门、种    C．门、属 D．目、科
4．蕨类植物一般生长在（    ）
A．在阴湿的地面或背阴的墙壁上    B．在森林和山野的阴湿环境中
C．生长在淡水或海水中             D．生活在各种环境中
5．下列属于国家一级保护植物的是（）
A．水杉、红桧 B．龙棕、珙桐    C．桫椤、棕榈 D．珙桐、水杉
6．动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是（）
A．环节动物    B．哺乳动物    C．鱼类       D．节肢动物
7．下列属于国家一级保护动物的是（）
A．金丝猴、骆驼 B．丹顶鹤、啄木鸟 C．扬子鳄、犀牛 D．白鳍豚、蒙古野驴
8．没有细胞结构的生物是（）
A．大肠杆菌 B．烟草花叶病毒    C．蛔虫    D．霉菌
9．破坏或改变野生生物栖息地和过度利用生物资源的最主要原因是（）
A．环境污染 B．人口的快速增长 C．生物资源的开发与利用 D．森林的过量开采
10.原始大气的成分是（　　）
A.氨气、氢气、氧气　　       B.氮气、甲烷、二氧化碳
C. 氨气、氢气、甲烷、水蒸气　　D. 甲烷、二氧化碳、氢气、氧气
11．用达尔文的进化学说解释长颈鹿的长颈形成的原因（）
A．鹿经常伸长脖子吃高处的树叶造成的    B．生活在食物充足的环境中的长颈鹿脖子长得长
C．由于生存环境不同，使鹿的颈有长有短 D．长颈变异的个体生存机会多，并且一代代积累形成的
12.南方古猿的脑容量约为（）ml。
A．500 B．400 C．550 D．750
13.生态系统的一般成分有（）
A．生产者、分解者和非生物成分       B．生产者、初级消费者、高级消费者、分解者
C．消费者、分解者、病毒、非生物成分 D．生产者、消费者、分解者、非生物成分
14．下列叙述正确的是（）
A．根据地貌与气候条件的不同，把生态系统分为水域生态系统和陆地生态系统两大类
B．森林生态系统中的动植物种类繁多，成分复杂，维持生态平衡的能力强
C．为提高一个生态系统维持平衡的能力，最有效的方法是减少消费者数量
D．天然草地与人工草坪最大的区别是对美化环境的不同作用
15．下列不属于使生态系统遭到毁灭性破坏的自然因素是（）
A．火山爆发 B．地震 C．雷击引起的火灾 D．引进、消灭某些生物种类
二、填空题：（每空1分，共20分）
16. 现代的食物保存方法有_____________、 ____________、____________、冷冻和添加食品防腐剂等。
17．生物学家根据生物的          ___ 、    __________、_________          以及在进化上的亲疏远近关系将生物分为若干类群。天气转暖后，池塘渐渐变绿，这是____________植物大量繁殖的结果。鲫鱼、鸽子、猩猩都是________动物，它们的共同特征是________________。
18．达尔文自然选择学说的基本思想是__________________________。古人类化石表明,人类进化经历了:____________ 、_____________、_____________和__________四个阶段。
19.在生态系统中各种生物的_______________和________________总是维持在 ________________的状态，这种现象叫生态平衡。
20．生物多样性包括    ______、       _____和______________多样性。
三、辩析题：对打“√” ，错打“×”，并说明判断的理由。（每题2分，共10分）
21.克隆人技术上没有问题，法律、伦理、道德上有一定的问题。（　）
判断的理由：
22.蝴蝶、蜈蚣、蚂蚁和会织网的蜘蛛都是自然界中常见的昆虫。（）
判断的理由：
23.病毒、细菌和真菌都属于微生物，都没有成形的细胞核。（）
判断的理由：
24.对动物园中的珍稀动物进行保护属于就地保护。（）
判断的理由：
25.化石为生物进化提供了惟一证据。（）
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四、连线题：（5分）
26.将下列几种细菌、真菌与其相应的项目连接起来。
⑴ 黄色短杆菌 A.疾病治疗
⑵ 甲烷菌    B.生产酸奶
⑶ 乳酸菌　C.生产沼气
⑷ 酵母菌    D.制造味精
⑸ 青霉菌　　　 E.蒸馒头
五、分析与思考：（共35分）
27. 根据克隆羊多利的培育过程，回答问题：(9分)
⑴克隆的方式属于       生殖。
⑵从成年母羊A的乳腺细胞中提取一个细胞，分离出该细胞的____________。
⑶从另一只母羊B的卵巢中取出一个卵细胞，去除________。
⑷将处理过的两个细胞重组为一个新细胞，这种技术是在什么水平上操作的（）
A.细胞 B.器官 C.组织 D.生物体
⑸用细胞培养技术重组细胞发育成胚胎,再植入母羊C的_________里.5个月后, 母羊C分娩产下多利。
⑹多利与哪一只母羊几乎一模一样(    )
A. 母羊A B. 母羊B    C. 母羊C D.都不一样
⑺控制生物性状的基因主要存在于哪种结构内(    )
A.细胞质 B. 细胞膜    C. 细胞核 D.子宫
⑻从上述过程可以看出,科学家主要是利用什么技术获得了克隆动物的成功(    )
A. 基因工程 B.细胞工程 C.发酵工程 D.酶工程
⑼在克隆动物的曲折过程中,人类经历了从利用早期胚胎细胞到利用什么的过程(    )
A. 成年体细胞 B.卵细胞    C. 精子 D.细胞核
28.为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了下面的实验：取两个大小一样的广口瓶，贴上甲、乙标签。在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放人经烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙两瓶中同时各放入5条          图1
大小及生活状况相同的蚯蚓(如图1)根据实验回答下列问题：(7分)
(1)哪一瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱，一段时间后就不动了?       。
(2)这一实验说明环境中的哪一个因素影响蚯蚓的生活?          ________。
(3)蚯蚓的呼吸依靠       ____来完成。
(4)在本实验中设置甲瓶的作用是          ____________________。
⑸蚯蚓属于哪一类动物，这一类动物具有的特征有哪些？

29.图2是一个食物网示意图：（9分）
⑴这个食物网中有食物链___________条。
⑵这个食物网中的生产者是__________；它属于第________营养级，
⑶图中有_________个营养级，最高营养级是______________。                                                       图2
⑷图中5种生物中，数量最少的是___________。
⑸如果在草地上使用DDT来消灭害虫，体内含DDT最多的生物是________________。
⑹请写出最长的一条食物链：_____________________
30.阅读下列资料，回答下列问题：（10分）
福娃向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望。
福娃是五个可爱的亲密小伙伴，他们的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象。
每个娃娃都有一个琅琅上口的名字:“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”，当把五个娃娃的名字连在一起，你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您”。
（1）“贝贝”的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案。鱼类的运动方式是       ，
呼吸器官是             ，体温          。
（2）“晶晶”是一只憨态可掬的大熊猫，“晶晶”来自广袤的森林，象征着人与自然的和谐共存。他的头部纹饰源自宋瓷上的莲花瓣造型。大熊猫是国家       级保护动物,它的食物是    ,是          动物，在生物圈中充当             者。
（3）“迎迎”是一只机敏灵活、驰骋如飞的          ，它是青藏高原特有的保护动物。
（4）“妮妮”来自天空，是一只展翅飞翔的燕子，其造型创意来自北京传统的沙燕风筝。属于__________类,飞行器官是____________。

作者: 水水水 时间: 2013-6-20 00:31
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作者: 水水水 时间: 2013-6-20 00:31

2012-2013学年度第二学期期末试卷
八年级  生物
参考答案
一、单项选择题：（每题2分，共30分）
1．C、  2．B、  3. A、  4．B、  5．D、  6．D、  7．D、  8．B、 9．B、  10.C、　11．D、
12. A、 13. D、 14．B、 15．D
二、填空题：（每空1分，共20分）
16. 罐藏、脱水、真空包装
17．形态结构特征、营养方式、在生态系统中的作用、藻类、脊椎、身体背部有脊柱
18．适者生存不适者被淘汰、南方古猿、能人、直立人、智人
19. 种类、数量、相对稳定
20．物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性
三、辩析题：（每小题2分，判断与理由各1分，共10分）
21. √  判断的理由：克隆人已经存在
22. ×  判断的理由：蝴蝶、蚂蚁是昆虫，蜈蚣、会织网的蜘蛛不是昆虫
23. ×  判断的理由：病毒没有细胞结构，细菌没有成形的细胞核，真菌有成形的细胞核。
24. ×  判断的理由：对动物园中的珍稀动物进行保护属于迁地保护。
25. ×  判断的理由：科学家还通过比较解剖、细胞研究等方法找到了生物进化的其它证据。
四、连线题：（连对一组得1分，共5分）
26. ⑴ 对 D  、 ⑵对C  、  ⑶对 B  、  ⑷ 对E  、  ⑸ 对A
五、分析与思考：（共35分）
27.( 共9分,每小题1分)
⑴无性    ⑵细胞核    ⑶细胞核 ⑷ A ⑸子宫 ⑹ A ⑺ C ⑻ B ⑼ A
28.( 共7分,前4小题各1分,第5小题3分)
　(1)乙瓶 (2)湿度 (3)体表 (4)对照实验　　⑸蚯蚓属于环节动物，这一类动物具有的特征是身体由形态相似的体节组成。
29. ( 共９分,前５小题每空1分,第６小题２分)
⑴三条、　⑵草、一、　　⑶四、鹰、 ⑷鹰、　　 ⑸鹰、　　⑹草──―鼠──―蛇──―鹰
30. ( 共10分,每空1分)
（1）游泳、鳃、随水的温度变化、　　（2）一级、竹子、哺乳、消费、　（3）藏羚羊、　⑷鸟类、翅膀

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