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语文版2012-2013年七年级语文下册期末综合测试卷

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楼主
发表于 2013-6-18 00:18:52 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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      试卷内容预览:
柑九校2013(下)七年级语文
复习检测
一、(20分)
1、 用楷书写下面的诗句。(4分)
河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语。
           
           
2、选出加点字注音有错的一项(     )(2分)
A.、一泻千里(xiè)    萦回(yíng)  
B、池沼(zhǎo)   吮吸(shǔn)
C、 霓虹灯(ní)   真挚(zhì)   
D、花团锦簇(zù)      瘸腿(qué)
3、选出对下面词语的解释有错的一项(    )(2分)
A、先发制人:先动手以制服对方。
B、首屈一指:弯下手指头计数时,首先弯下大拇指。表示这是其中一个。
C、姹紫嫣红:形容各色花儿十分娇艳。
D、家喻户晓:家家户户都知道,喻,知晓。
4.、给下面各句的空白处选一组词语,恰当的一项是(     )(2分)
①、还是去年的主,还是去年的宾,他们宾主间是如何的         呀!
②、这食料并不奢侈,但它的吃法,         ,丝毫不苟。
③、他们一律将长颈伸向前方,双足向后方笔直挺伸,悠然翱翔太空的美姿,实在是         。
④、只有文学教师对阿尔伯特稍有好感,因为他讲的哪些德国古典作品,常常使阿尔伯特陷入沉思,有时竟           。
A、融融泄泄     三眼一板    无可言喻   流连忘返   
B、和和乐乐     傲气十足    不言而喻   痴迷其中
C、相敬如宾     中规中矩    美不可言    神魂颠倒   
D、和谐相处     架子十足    美妙万分   不能自拔
5、仿照画线的句子,发挥想象续写两句。(2分)
人在生命的旅途中,不能没有朋友的祝福。你的祝福如春天里的一缕清风,为我送来芬芳;如寒夜里的一团火焰,为我送来温暖。如                              ,                               ;如                              ,                        。我将带着你的祝福,去搏击人生的风雨,拥抱绚丽的彩虹。
6、默写填空。(4分)
①、问君何能尔?               。(《饮酒》)
②、                 ,塞土燕脂凝夜紫。(《雁门太守行》)
③、旧时茅店社林边,                        。(《西江月》)
④、《春望》中用反衬的手法突出诗人忧国忧民、思念亲人的深沉感情,并用了互文见义的修辞的诗句是:                     ,                    。
7、文学常识选择填空。只填序号。(4分)
A、《迢迢牵牛星》选自南朝人_______选编的《古诗十九首》
B、《白雪歌送武判官归京》选自________。
C、《杞人忧天》选自相传是_____时列御寇所著的《列子》。
D、_________的作者是北宋著名哲学家周敦颐。
①刘禹锡  ②萧统     ③战国   ④春秋 ⑤《岑嘉州诗集》   ⑥《杜工部集》   
⑦《渡荆门送别》   ⑧《爱莲说》
二、阅读(40分)
(一)、阅读《苏州园林》中的部分文字,完成8—13题。(15分)
①设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。为了达到A这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。他们惟愿游览者得到“如在画图中”的美感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。
    ②我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。B这是为什么?我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。
  ③  苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有邱壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:C这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。
   ④ 苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,D这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。
   ⑤ 游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着,有廊子界着,层次多了,景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子,层次就更多了,几乎可以说把整个园林翻了一番。
    ⑥游览者必然也不会忽略另外一点,就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁,太单调了,给补上几竿竹子或几棵芭蕉。诸如此类,无非要游览者即使就极小范围的局部看,也能得到美的享受。
    ⑦苏州园林里的门和窗,图案设计和雕镂琢磨功夫都是工艺美术的上品。大致说来,那些门和窗尽量工细而决不庸俗,即使简朴而别具匠心。四扇,八扇,十二扇,综合起来看,谁都要赞叹这是高度的图案美。摄影家挺喜欢这些门和窗,他们斟酌着光和影,摄成称心满意的照片。
    ⑧ 苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。梁和柱子以及门窗栏杆大多漆广漆,那是不刺眼的颜色。墙壁白色。有些室内墙壁下半截铺水磨方砖,淡灰色和白色对衬。屋瓦和檐漏一律淡灰色。这些颜色与草木的绿色配合,引起人们安静闲适的感觉。花开时节,更显得各种花明艳照眼。
8、解释下列词语。(2分)更多免费资源下载绿色圃中小学教育网Http://wWw.lSpjy.cOm 课件|教案|试卷|无需注册
标 本:                                        。
雷 同:                                        。
9、文中最能体现苏州园林异中之同的整体特征的一句话是_______                             
_                         (2分)
10、文中加点的“这”指代的内容有错误的一项是(   )(3分)
A、务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。
B、东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。
C、池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草。
D、。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树。
11、选文开头段与后边七个自然段的结构关系是          ,(1分)根据此关系以下对选段层次划分正确的一项是(    )(2分)
A、①②③④⑤\⑥⑦⑧     B、①\②③④⑤\⑥⑦⑧
C、①\②③④⑤⑥⑦⑧     D、①②③④⑤\⑥⑦⑧
12、第②段中“我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。”中加点的两个词能删去吗?为什么?(2分)
                                                                     
                                            
13、选文中运用了不少说明方法,请找出两句(说明方法不同)来,并写出它们分别使用了什么说明方法?(3分)
第①句:                                             ;说明方法是:           。第②句:                                             ;说明方法是:           。
(二)阅读下面这篇文章,完成14—18题。(15分)
父亲给我上的一堂课
①我家住在北达科地州莫特市的一个小镇上,爸爸在那里开了一个小商店,我们称之为“我们自己的五金家具店”
②我们七个孩子从小就在店里帮忙。在这样的环境里,我们自然就学到了从商的技能。开始,我们只是做些诸如打扫卫生、把货物摆到货架上以及放好包装材料之类的零活,后来我们就开始接待顾客了。在我们工作和观察别人工作的时候,我们逐渐了解到这项工作的意义不仅仅是为了销售和生存。
③在此期间,父亲给我上了一堂让我永远铭记的课。
④那是在圣诞节前不久。当时我上八年级,只在晚上帮爸爸干活——管理玩具部。一天晚上,一个五六岁的小男孩走进店里。他身上穿着一件棕褐色的旧衣服,袖口又脏又破;他的头发乱七八糟,还有一绺头发直直地立在前额上;他的鞋子磨损得非常厉害,有一只鞋子的鞋带还是断的。在我看来,这个小男孩非常穷,穷得根本买不起任何东西。他在玩具部左看右看,不时地拿起一两件玩具,然后又仔细地把它们放回原来的位置。
⑤爸爸下了楼,走到男孩身边,他那钢青色的眼睛微笑着,脸颊上深陷出两个漂亮的酒窝。他问小男孩想买什么。小男孩说想为他的兄弟买一件圣诞节礼物。爸你爸对待他的态度就像接待成年人一样,这给我留下了很深的印象。爸爸告诉他尽管随便看,随便挑。小男孩确实这样做了。
⑥大约20分钟后,小男孩小心翼翼地拿起一架玩具飞机,走到我爸爸面前说:“先生,这个多少钱?”
⑦“你有多少钱?”爸爸问。
⑧男孩握着的拳头松开了。他的手掌因为紧握着钱而留下一道又湿又脏的折痕。手掌展开后,我看到里面有两枚一角的硬币一枚五分镍币和两便士,共计27美分。而他选中的玩具飞机价值398美元。
⑨“你的钱正好够。”爸爸说着接过他手中的钱。
⑩爸爸的回答令我大吃一惊,在我为小男孩包装礼物的时候,我心里一直在想着这件事。当小孩走出商店的时候,我没有再去注意他身上那件又脏又旧的衣服和他乱蓬蓬的头发,以及那根断了的鞋带;我只看见一个怀抱珍宝的容光焕发的男孩。
14、请说说“父亲给我上的一堂课”这个标题为何用得好。(2分)
                                                                             
15、第②段中说“我们逐渐了解到这项工作的意义不仅仅是为了销售和生存”,结合全文,说说还有什么别的意义。(2分)
                                                                           
16、第③段在文中起什么作用?(3分)
                                                                           
17、第⑧段是典型的细节描写,说说它在文中的表达作用。(2分)
                                                                           
18、选文在情节内容上具有出人意料的表达效果,最能体现这一点的一句话是:(2分)
                                                                           
19、文章中多处运用了前后照应的写法,试找出两例。(2分)
                                                                           
20.第⑩段中的画线句包含着作者怎样的感情?(2分)
                                                                        
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    三、阅读《岳飞》一文,完成21—23题。(10分)
飞事亲至孝,家无姬侍。吴玠素服飞,愿与交欢,饰名姝遗之。飞曰:“主上宵旰,宁大将安乐时耶!”却不受。玠大叹服。或问:“天下何时太平?”飞曰:“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣!”师每休舍,课将士注坡跳壕,皆铠以习之。卒有取民麻一缕以束刍者,立斩以徇。卒夜宿,民开门愿纳,无敢入者。军号“冻死不拆屋,饿死不掳掠”。卒有疾,亲为调药。诸将远戍,飞妻问劳其家;死事者,哭之而育其孤。有颁犒,均给军吏,秋毫无犯。善以少击众。凡有所举,尽召诸统制,谋定而后战,故所向克捷。猝遇敌有动。故敌为之语曰:“撼山易,撼岳家军难。”张俊尝问用兵之术,飞曰:“仁,信,智,勇,严,阙一不可。”每调军食,必蹙额曰:“东南民力竭矣!”好贤礼士,雅歌投壶,恂恂如儒生。每辞官,必曰:“将士效力,飞何功之有!”
21、解释下列加点词语。(3分)
A、饰名姝遗之        ;B、课将士注坡跳壕      ;C、恂恂如儒生      。
22、翻译“文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣!”(2分)
                                                                                          
                                                                                       
23、本文在描写岳飞是采用了       描写与       描写相结合;在叙事时也是     、
     得当。(2分)
24、岳飞“治军有方”一共包括五个方面,这五方面在文中都有体现。我们一起把各个方面的表现与这五个字对应起来。细读课文,然后随选三句回答问题。(3分)
①找出与“仁”字对应的原句是                                                。
②找出与“信”字对应的原句是                                                。
③找出与“智”有关的原句是                                                。
④找出与“勇”对应的原句是                                                。
⑤找出与“严”对应的原句是                                                。
三、作文(40分)
25、请在下面的作文题中任意选做一题。
   (1)请以“听听          的声音”为题目,写一篇文章。
要求:①把题目补充完整再作文;②自定立意,自选文体;③ 600字左右;④不得抄袭、套作;⑤不得出现真实的人名、校名和地名。
   (2)按要求作文。
    2010年1月27日,美国当代最具影响力的作家之一杰罗姆•大卫•塞林格去世,他因为《麦田里的守望者》一书而成为人们记忆中永恒的“守望者”。在他的生命里,他守望爱情,守望责任,守望淡泊……
    守望可以是一种生命的状态,守望可以是一种生命的态度,守望也可以是一种生命的境界……
    请以“守望”为话题,写一篇文章。
    要求:①自拟题目;②自定立意,自选文体;③600字左右;④不得抄袭、套作;⑤不得出现真实的人名、校名和地名。

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 楼主| 发表于 2013-6-18 00:19:11 | 只看该作者
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发表于 2013-6-26 19:22:11 | 只看该作者
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