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标题: 鲁教版2013-2014学年度九年级化学中考模拟参考试题及答案 [打印本页]

作者: 水水水 时间: 2013-6-16 00:40
标题: 鲁教版2013-2014学年度九年级化学中考模拟参考试题及答案
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   试卷内容预览：
鲁教版九年级化学测试题模拟试题
（共四大题，75分，50分钟）
班级：          学号：    姓名：          得分：
可能涉及的相对原子质量：C:12；H:1；N:14；S:32；O:16；F:19；Cu:64；Zn:65
一、单项选择题（本题共8小题，每小题3分，共24分）
1、厨房里发生的下列变化中，属于物理变化的是……………………………………（）
　A．苹果腐烂          B．榨取果汁          C．面包发霉          D．菜刀生锈
2、下列图示实验操作中，错误的是………………………………………………………（）

3、到1990年，人类已知结构的化学物质是1000万种，2009年9月8日为5000万种。2011年5月23日中国医学科学院药物研究所研究人员发现了一种新物质，并向中国专利技术局申请了专利，该物质被CAS登记为第6000万种已知结构的新物质M(化学式为C19H15N4FSO2)。下列说法错误的的是……………………………………………………（）
A. M由六种元素组成，属于化合物 B. M的相对分子质量是42
C. M中氮氧原子个数比为2︰1 D. 化学正在加快发展
4、下列措施不符合世博会“节能、环保、低碳”理念的是…………………………（）
A．“阳光谷”上采阳光、下蓄雨水，可给世博园区提供照明用电和生活用水
B．主题馆的东、西两墙种植大面积的生态植物，以吸收二氧化碳
C．用煤发电，以保证充足的电力供应
D．在交通、建筑、生活设施等方面广泛应用新能源技术，以减少化石燃料的使用
5、澳大利亚科学家发现了纯碳新材料“碳纳米泡沫”，每个泡沫含有约4 000个碳原子，直径约6到9nm，在低于－183°时，泡沫具有永久磁性。下列叙述正确的是…………（）
  A．“碳纳米泡沫”是碳单质          B．“碳纳米泡沫”是混合物
  C．“碳纳米泡沫”是一种新型的碳化合物  D．“碳纳米泡沫”和金刚石英钟的性质相同
6、下列说法错误的是………………………………………………………………………（）
A．红磷在氧气中燃烧时，产生大量白烟
B．木炭在氧气中燃烧时，发出白光，生成黑色固体
C．铁丝在氧气中剧烈燃烧时，火星四射，生成黑色固体
D．硫粉在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，闻到刺激性气味
7、化学与生活密切相关，生活中的下列做法不合理的是………………………………（）
A．高楼发生火灾，乘电梯逃生       B．用白醋除水壶中的水垢
C．家用电器着火，应先切断电源再用干粉灭火器灭火
D．用燃烧法区分羊毛纤维和合成纤维
8、下列实验方案不可行的是……………………………………………………………（）
A．用闻气味的方法区别白酒和白醋 B．用点燃的方法除去CO2中混有的少量CO
C．用高温灼烧氧化铁和木炭粉混合物的方法制取少量铁
D．用加水溶解的方法区别NaOH、Na2SO4、NH4NO3三种白色固体
二、填空题（本题2个小题，共18分）
9（5分）、根据下列五种微粒的结构示意图，回答下列问题：

（1）图中微粒共能表示种元素，这几种元素共同组成化合物的化学式       。
（2）写出A2B2在一定条件下分解的化学方程式。
（3）图中表示的阴离子是(用离子符号表示)       。
10（4分）、洗涤剂（如肥皂、洗衣粉等）是生活中常用的物质，大多显碱性。小红取了少量用来吹泡泡的肥皂水，用pH试纸测试的结果是pH 7（填写“＜”“＝”“＞”），若向其中加入少量的无色酚酞试液（化学式C20H14O4）试液，肥皂水呈    色。酚酞是由    种元素组成，酚酞分子中碳原子和氧原子的个数比是       。
11（5分）、右图为A、B两种固体物质的溶解度曲线。
(1)在 ℃时，A、B两种物质的溶解度相等。
(2)t2℃时，100g水中溶解    gA物质恰好饱和，该饱和溶液中溶质的质量分数为       。若要把该饱和溶液稀释成质量分数为1 0％的溶液，应加水    g。
(3)t2℃时，分别将恰好饱和的A、B两种物质的溶液降温至t1℃，溶质的质量分数保持不变的是       。
12（4分）、身边处处有化学。请从下列6种物质中选择合适物质的序号填空：
①小苏打 ②石灰石 ③盐酸    ④酒精    ⑤水银    ⑥食醋
（1）医用体温计里的物质通常是             ；
（2）生活中常用          来除去热水瓶内壁的水垢；
（3）能用作建筑材料的是          ；
（4）发酵粉的主要成分之一是          。更多免费资源下载绿色圃中小学教育网Http://wWw.lSpjy.cOm 课件|教案|试卷|无需注册
三．简答题（本大题共3个小题，共14分）
13（4分）、硝酸可发生反应：。据此回答：
（1）反应的基本类型属于          反应。
（2）X的化学式为          ，推断的依据为                               。
（3）硝酸的保存应注意                         。
14（5分）、A是非金属，E是金属，B、C、D是化合物，它们之间有如下图所示的转化关系（反应条件已略去）：
（1）在①②③④中，属于化合反应的是       （填序号）。
（2）反应①的化学方程式是                      。
（3）在实验室里，反应①选择下图中的       （选填甲、乙、丙，下同）装置进行实验，反应②选择下图中的       实验

13（5分）、向16g黄铜（由锌、铜形成的合金）样品中加入稀硫酸充分反应，所加稀硫酸与生成气体的质量关系如图所示。求：
（1）样品中锌的质量。
  （2）恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量。

四．探究题（本大题共2个小题，共19分）
14（13分）、钢铁是使用最多的金属材料。在今年的化学活动周中，某校兴趣小组的同学在老师指导下做了二个有关铁的实验。
实验一：用干燥纯净的一氧化碳还原氧化铁
实验装置如下图：

   A       B       C    D       E       F
其中A是实验室用草酸（H2C2O4）和浓硫酸加热制取一氧化碳的气体发生装置，反应的化学方程式是：  。请回答下列问题
(1)B装置中发生反应的化学方程式是                                     .
(2)C装置无明显现象，C装置的作用是                                     。
D装置中浓硫酸的作用是                                           。
(3)E装置中的实验现象是                                        。
(4)F装置的作用是                                           （两个）。
实验二：铝粉和氧化铁粉末反应（铝热反应）
实验装置如下图：
图中纸漏斗由两张滤纸折叠成漏斗状套在一起，使四周都有四层，点燃镁条后观察到的现象：镁条剧烈燃烧，发出耀眼的白光，放出大量的热，纸漏斗的下部被烧穿，有熔融物落入细沙中。
实验后老师作了如下提示：实验中镁条和氯酸钾的作用是提供反应所需的高温条件，铝粉和氧化铁粉末在高温条件下的反应叫铝热反应，属于置换反应，该反应常用于焊接钢轨。请写出该反应的化学方程式                   。该反应中单质铝与一氧化碳有相似的       （填“氧化”或“还原”）性。
实验后同学们对金属与金属氧化物间的反应产生兴趣，激发了探究热情。
【提出问题】任何金属与金属氧化物在高温条件下都能反应吗？
同学们在请教老师后设计了如下实验方案并进行了探究。
【实验方案】
实验组别实验操作实验现象结论
实验1 取Zn、CuO粉末的均匀混合物于密闭容器中，高温加热。
向冷却后的固体中加入足量的稀盐酸。黑色粉末变成    色
固体部分溶解，有气泡产生，水溶液呈无色。 Zn和CuO能发生置换反应。
实验2 取Mg、CuO粉末的均匀混合物于密闭容器中，高温加热。
向冷却后的固体中加入足量的稀盐酸。发生爆炸，黑色粉末变成红色。
固体部分溶解，有气泡产生，水溶液呈色。

实验3 取Cu、Fe2O3粉末的均匀混合物于密闭容器中，高温加热。粉末无变化 Cu、Fe2O3不能反应。
【实验总结】金属与金属氧化物在高温条件下有些能反应，有些不能反应。
【反思拓展】金属与金属氧化物在高温条件下反应的规律和金属与    的反应相似。
15、（5分）、据有关资料介绍：将贝壳(主要成分是碳酸钙)灼烧后与草木灰(主要成分是碳酸钾)在水中作用，可以得到氢氧化钾。某化学课外小组的同学们为了制取氢氧化钾，将少量碳酸钙充分灼烧后的固体放入烧杯中，再向其中加入一定量10％的碳酸钾溶液，充分反应冷却后过滤、洗涤得到固体A和溶液B，操作步骤如图所示。请你与小组同学共同完成以下探究：
【提出问题1】固体A中的成分是什么?

【猜想与假设】甲同学：只有CaCO3  乙同学：CaCO3、Ca(OH)2
【实验与探究】甲、乙同学为了验证各自的猜想，分男晓珩了实验：
实验内容    实验现象实验结论
  甲同学：取少量固体于试管中，向其中加入稀盐酸。有气泡产生自己的猜想正确
  乙同学：取少量固体于试管中，加水充分溶解、过滤，向滤液中滴加(1)                   溶液由无色变为红色自己的猜想正确
【反思与评价】小组同学讨论后认为，甲同学的实验不能证明他的猜想，理由是(2)             ；而乙同学的实验能证明他的猜想，因此小组同学确定了固体A的成分。
【提出问题2】溶液B中溶质的成分是什么?
【猜想与假设】丙同学：KOH、K2CO3  丁同学：KOH、Ca(OH)2
【表达与交流】结合对固体成分的探究，同学们经过讨论确定了(3)                同学猜想正确，理由是(4)                                                    。为了得到纯净的氢氧化钾，需要向溶液B中滴加适量的一种溶液，发生反应的化学方程式为(5)                            ，小组同学通过相应的实验操作最终制得了氢氧化钾。

作者: 水水水 时间: 2013-6-16 00:40

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