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标题: 2013初中物理八年级第二学期期中考试物理试题含答案 [打印本页]
作者: 网站工作室 时间: 2013-6-6 19:09
标题: 2013初中物理八年级第二学期期中考试物理试题含答案
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初二物理试卷 初中物理八年级第二学期期中考试物理试题
湖北省英山县实验中学 朱 涛
一、选择题（每题3分，共30分）
1．小红在有关资料中查找出了几种电压值，你认为其中最大的是（ ）
A．人体的安全电压 B．洗衣机正常工作的电压
C．发生闪电时,云层间的电压 D． 手机电池的电压
2．如图1所示电路，当开关S闭合后，电压表示数为6V；当开关S断开时，电压表示数为4V，则此时灯L1和L2两端的电压分别为（ ）
作者: 网站工作室 时间: 2013-6-6 19:10
A．6V 4V B．4V 6V
C．2V 4V D．4V 2V
3．根据欧姆定律公式I=U/R，可变形得到R=U/I。对此，下列说法中正确的是（ ）
A．导体电阻的大小跟导体两端的电压成正比
B．导体电阻的大小跟导体中的电流成反比
C．当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零
D．导体电阻的大小跟导体两端的电压和通过导体的电流无关
4．张华同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时，将记录的实验数据通过整理作出了如图2所示的图象，根据图象，下列说法错误的是（ ）
A．通过导体a的电流与其两端的电压成正比
B．导体a的电阻大于导体b的电阻
C．当在导体b的两端加上1V的电压时，通过导体b的电流为0．1A
D．将a、b两导体串联后接到电压为3V的电源上时，通过导体的电流为0．2A
5．如图3是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L1亮，灯L2不亮，电流表和电压表均有读数．则故障原因可能是（ ）
A．L1断路 B．L1短路 C．L2断路 D．L2短路
6．如图4所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=0．5A．IB=0．3A．IC=0．2A，在表格中记录数据后，下一步首先应该做的是（ ）
图４
A．整理器材，结束实验
B．换用不理规格的小灯泡，再测出几组电流值
C．分析数据，得出结论
D．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值
7．小明观察了市场上自动测高仪后，设计了以下四个电路（其中R＇是滑动变阻器，R是定值电阻，电源两极间电压恒定）。其中能实现身高越高，电压表示数越大的电路是（ ）
8．把两个阻值不同的电阻R1和R2串联，则总电阻（ ）
A．介于两个电阻之间 B．比任何一个电阻都要小
C．比任何一个电阻都要大 D．可能等于其中的一个电阻
9．电阻R1和R2并联在电路中，通过R1的电流与干路的电流之比为3：4，那么把它们串起来接入某电路后，R1和R2两端的电压之比为（ ）
A．3：4 B．4：3 C．3：1 D．1：3
10．某同学在没有电流表的情况下，利用电压表和已知阻值的定值电阻R0，测量未知电阻Rx阻值，图6中不可实现测量Rx 阻值的电路图是（ ）
二、填空题（每空1分，共16分）
11．用电流表和电压表进行电学实验时，电压表应与被测电阻_______联，电流表应与被测电阻_________联。如果电流表与电压表示数如图7所示，则电流表的示数为_____A，电压表的示数为________V。
图7
12．粗细相同、长度不同的甲、乙两根镍铬合金线，甲比乙长，将它们串联后接入电路中。设通过两合金线的电流分别为I甲和I乙，两合金线两端的电压分别为U甲和U乙，则I甲_____I乙，U甲 _____U乙（选填“>”、“<”或“＝”）。
13．如图8所示电路，电源电压不变。闭合开关S，当滑片P向右移动时灯泡L的亮度__________（选填“变暗”或“不变”），电流表示数__________（选填“增大”“减小”或“不变”）。
图8
14．如图9所示，虚线框内有两个阻值分别为5Ω、10Ω的电阻，小明同学想了解其连接方式，于是用3V的电源、电流表和开关进行了检测，闭合开关后，测得电流表的读数为0．2A。则两个电阻的连接方式是 。若要增大电流表的读数，可以采取的措施有 。
15．小娟在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时，将记录整理的实验数据绘制成图10所示I-U关系图像。由图可得甲的电阻为 Ω，甲、乙两个电阻串联后总电阻是 Ω；这两个电阻串联后接在电压为9V的电源上，电路中的电流为 A；这两个电阻并联后接在9V电源上，干路中的电流为 A。
16．滑动变阻器是通过改变电阻丝接入电路中的________来改变电阻的大小，在如图11所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电压表V1示数与电压表V2的差值跟电流表示数与R1阻值的乘积的比值是_______（选填“大于1”、“小于1”或“等于1”）。
图11
三、实验题（22分）
17．（8分）在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，同学们作了如下的猜想：
猜想1：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关；
猜想2：导体的电阻可能跟导体的长度有关；
猜想3：导体的电阻可能跟导体的材料有关。
如图12是他们进行实验探究的器材，演示板上固定了四条金属电阻丝，a、b、c三条长度均为1m，d的长度是0．5m；a、b的横截面积相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的横截面积大于a；a、d的材料和横截面积都相同。
（1）在探究电阻跟横截面积的关系时，可依次把M、N跟_______的两端连接，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根金属丝电阻的大小。
（2）依次把M、N跟a、d的两端连接，闭合开关，记下电流表示数，分析比较a、d两根金属丝电阻的大小，可探究电阻跟________的关系，其结论是：______________________。
（3）以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为控制变量法．试根据学过的物理知识再举出一例用这种方法研究的问题：______________________。
18．（14分）某同学利用如图13所示的器材，用“伏安法”测正常工作电流小于0．3A的小灯泡的电阻。
（1）图中是小明没有连接完的实物电路，请你用笔画线代替导线将实物图补充完整．（要求滑动变阻器连入电路的阻值最大）
（2）若开关闭合后灯泡不亮；但电压表示数大约等于电源电压，电流表示数为零，此时电路出现的故障可能是___________________。
图13
（3）连接好电路排除故障后，小明进行了实验，记录的数据如上表所示。
请你仔细分析实验数据，回答以下问题：
①表中有一个明显的错误数据，请指出错误数据并分析产生的原因。
_____________________________________________________
②小灯泡第三次实验时的电阻为______
。
（4）完成上述实验后，小明想用原电路测量一段电阻丝Rx的阻值（约10
）。他用电阻丝替换了灯泡，闭合开关，发现电压表已损坏，将其拆除，
不改变其他电路元件的连接方式，小明也完成了实验。请简述实验步骤并写出计算Rx的最后表达式。（已知滑动变阻器的最大阻值为R0）
实验步骤：____________________________________________________________________
表达式：Rx=________________
四、应用与创新（17分）
19．人们常用测电笔来辨别照明电路中的火线和零线，测电笔内串有一个电阻值很大的高值电阻，其电阻通常在1MΩ以上。
（1）为什么要串联这个高值电阻呢？
（2）已知某测电笔内高值电阻的阻值为2．2MΩ，氖管的电阻和人体的电阻都比这个数值小得多，可以不计。某同学正在使用该测电笔测试照明电路的火线，如图所示，请估算氖管发光时通过该同学身体的电流。
20．为了检验电压表是否准确，某同学用标准电流表、定值电阻R0和滑动变阻器组成如图所示的电路。已知R0=5Ω，当移动变阻器的滑片P使电流表的示数分别为0．24A和0．5A时，电压表的示数分别为1．0V和2．6V。试分析这块电压表是否准确。
作者: 网站工作室 时间: 2013-6-6 19:10
初中物理八年级第二学期期中考试物理试题（参考答案）
湖北省英山县实验中学 朱 涛
1．C 2．D 3．D 4．B 5．D 6．B 7．B 8．C 9．D 10．B 11． 并 串 0．28 8．5
12．= >
13．不变 减小
14．串联 增加电源电压或减少一个电阻或将两个电阻并联
15．10 15 0．6 2．7
16．电阻线长度 等于1
17．⑴a c ⑵长度 其它条件相同时,导体的电阻与长度有关 ⑶探究导体中的电流与电压的关系等
18．（1）图略（滑动变阻器的右下端接线柱应与电流表“0．6”接线柱相连接）（2）灯泡断路
（3）①1．0 读数时看错电流表的量程 ②12．5
（4）实验步骤：将滑动变阻器连入电路的阻值最大，闭合开关，记下电流表示数
I1。使滑动变阻器连入电路的阻值最小（为零），再闭合开关，记下电流表的示数
I2；表达式：
19．
（1）这个高值电阻起分压限流的作用。（3分）
（2）
（4分）
20．解：由于电流表是准确的，所以测出的电流值是准确的。
（4分）
（4分）
计算值与电压表示数相比较，一次偏大了0．2V，一次偏小了0．1V。且两次表的示数都在同一量程内，说明电压表是不准确的。（2分）
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