绿色圃中小学教育网

标题: 新鲁教版2013年九年级毕业班中考第三次模拟学业水平测试题有答案 [打印本页]

作者: 水水水    时间: 2013-6-6 01:54
标题: 新鲁教版2013年九年级毕业班中考第三次模拟学业水平测试题有答案
      此套新鲁教版2013年九年级毕业班中考第三次模拟学业水平测试题有答案由绿色圃中小学教育网整理,所有试卷与九年级语文鲁教版教材大纲同步,试卷供大家免费使用下载打印,转载前请注明出处
       因为试卷复制时一些内容如图片、公式等没有显示,需要下载的老师、家长们可以到本帖子二楼(往下拉)下载WORD编辑的DOC附件使用!如有疑问,请联系网站底部工作人员,将第一时间为您解决问题!
      试卷内容预览:
绝密★启用前                试卷类型:A
初中学业水平模拟考试
九年级语文试题
注意事项:
1.本试题分为积累与运用、阅读、写作三大板块,共120分。考试时间120分钟。
2.本试题设附加题,可做可不做。设全卷书写分,一等4~3分,二等2~1分,三等0分。(附加题分、全卷书写分记入总分,但总分不能超过120分)
3.答卷前将密封线以上的项目填写清楚。
第一部分  积累与运用(18分)
一、(18分)
1.根据拼音将汉字按音序的顺序填写在田字格内。(2分)
关于读书,中外先哲有过许多脍zhì(  )人口的zhēn(   )言。四月,我们迎来了一个飘洒书香的节日——“世界读书日”。翻开书页,在浓浓的墨香中,在温xīn(  )的环境里,体验读书的喜悦,丰富心灵的世界,hán(   )养我们的气质。

2.下列文句划线成语的运用,不正确的选项是:(    )(2分)
A.人这一生都在高潮与低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱。
B.老百姓对骇人听闻的阜阳劣质奶粉事件感到震惊。
C.大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是。
D.这篇文章并非人们说的那样精彩,看了后感觉不怎么样,真是叹为观止。
3.下面文段中画线的三个句子有两个病句,用文后规定的符号在原文上修改。(2分)
    垃圾畅销书畅销的原因很多,或是为了满足读者的猎奇心理,或是作为一时新闻的补充,①或是拿来作为炫耀,它们共同的特点是生命力短暂,②未必经不起仔细推敲。它们因急功近利而生,也因急功近利而死。走过街头旧书摊,我时常发现它们的踪影。③它们灰头土脸地夹杂在一些过期杂志中,没有了往日的骄横。
A.换用号         B.增补号        C. 删除号       D.调位号
4.下列是小说中的一段文字,请依文意在(                )里排列出最恰当顺序:(2分)
餐厅建筑在滨海的山崖上,从落地玻璃窗望出去,
①海兽呼吸了一阵,
②便是粼光闪烁的海洋,
③光滑的背脊沾满绿油油的磷光,背上一排呼吸孔开阖着喷出灰雾,
④餐厅里并没有多少人留意海兽出没,
⑤又缓缓沉入海底,
⑥这时正有一头巨大的海兽缓缓从海中浮现。
只有端菜的侍者不经意提了一句。
5.在下面横线处填上相应的句子(4分)
①         ,山是眉峰聚。欲问行人去那边?        。(卜算子.送鲍浩然之浙东》)
②            ,五月人倍忙。(《观刈麦》)
③孔子自述生平说道:“        ,         ,         ,不知老之将至云尔。”
④王维的《鸟鸣涧》用月出、鸟惊渲染春天的山涧幽静而充满生机的两句是          ,          。
6.阅读下面的古诗文,完成练习。(2分)                     
      旅夜书怀(杜甫)
        细草微风岸,危樯独夜舟。星垂平野阔,月涌大江流。
        名岂文章著,官应老病休。飘飘何所似? 天地一沙鸥。
(1)这首诗的前两联描写了“旅夜”的情景,其中描写近景的一联是                       。
(2)这首诗抒发了诗人怎样的情怀?                               。
7.章回名著小说,最早是由说书人的底本增润而成,情节叙述往往掺杂说书人的评论。下列文句,非此特色的一项是(    )(2分)
A.孔明曰:“亮夜观天象,刘表不久人世,刘璋非立业之主,久后必归将军。”玄德闻言,顿首拜谢。只这一席话,乃孔明未出茅庐,已知三分天下。真万古之人不及也。
B.巨灵神回至营门,径见托塔天王,忙哈哈跪下道:“弼马温果是神通广大!末将战他不得,败阵回来请罪。”李天王发怒道:“这厮挫吾锐气,推出斩之!”
C.八戒道:“哥哥说得有理。你去,你去。若是打败了这老妖,还赶将这里来,等老猪截住杀他。”好行者,一只手提着铁棒,一只手拖首死虎,径至他洞口。正是:法师有难逢妖怪,情性相和伏乱魔。
8.下面一段材料出自名著《      》,作者       (2分)
试看书林隐处,几多俊逸儒流.虚名薄利不关愁,栽冰及剪雪,谈笑看吴钧.评议前王并后帝,分真伪占据中洲,七雄扰扰乱春秋.兴亡如脆柳,身世类虚舟。见成名无数,图名无数,更有那逃名无数。霎时新月下长川,江湖变桑田古路。讶求鱼缘木,拟穷猿择木,恐伤弓远之曲木。不如且复掌中杯,再听取新声曲度。
第二部分  阅读(42分)
二、阅读下面文章,完成9~12题。(14分)
生 命 的 补 丁
①不久前,女儿一双磨砂皮鞋晒在门口,不知被哪个缺德的人用刀片划了一个长长的口子,那是我们花了两百多元买的新鞋,上脚没几天就不能再穿,女儿难过得哭起来。我把鞋子拿到小区门口的皮鞋手工店,小学徒看了一眼说:没办法,除非换皮换帮。老师傅接过来看了看,说:你要是放心的话,我就在皮鞋上再多划几道口子,两只鞋子都划上。我不解地问:为什么?老师傅说:这样看起来显得对称,是刻意而为,会显得别具一格,又不影响穿着。我还是不太理解,反正死马当做活马医吧,我把鞋丢下走了。第三天下班我顺便去取鞋,一眼就发现那双鞋,鞋子上果然又划了五六道伤痕,用铁锈红色的软皮补好,四周用的是粗针大线的细麻绳,针脚故意歪歪扭扭,显得质朴粗犷,与磨砂皮的风格一致,一双鞋看上去比先前更独特也更有趣,不仅有实用价值,而且更具审美品位,我连声夸道:师傅手艺真棒。
②在流水线上打工的妻妹有一天拿出一件衬衫给我们看,那是一件白衬衫,因为不小心被钉子勾住,后背上撕出老大一个口子,她惋惜地说:一百多块买了件衬衫,才穿了三天就不能再穿。老婆接过来左看右看,说:我拿回家帮你补补看。结果三天后,再一次看到那件衬衫时,我惊呆了:所有不规则的裂痕和口子全被小心地用细细的白丝线手工缝合,那些被白丝线缝合的裂痕呈树枝状,看上去就像北方冬天树枝上的冰花或雾凇一样,美极了。为了强调这种效果,老婆特地还在树枝下用花棉布头拼贴了一个胖乎乎的小雪人和森林木屋。一件原来撕毁不能穿的衬衫,现在变得比原先那件更完美更独特。我赞叹道:太漂亮了,就像艺术品一样。老婆说:都是那个做皮鞋的老师傅给我启发。补丁,原本是一种遗憾,却可以通过巧手匠心,让它呈现出一种完美。
③老婆的话也给了我更大的启发:世界上万事万物不可能总是十全十美,补丁作为一种缺憾是免不了的,包括人的生命,生命也是这样——伤害、残疾、病痛等等。伤口既已存在就无法回避,你不能指望展览伤口博人同情,那没有任何实质意义。你能做的和你该做的,就是用补丁缝合伤口,并且还要努力在“伤口”上开出最美丽的花朵,生命之所以有意义就显现在这里——像被处以宫刑的司马迁、像双目失明的博尔赫斯、像耳聋的贝多芬、像瘫痪了坐在轮椅上的史铁生,他们的所作所为,就是为残缺的不完美的生命打了一个最完美的“补丁”。
9.如果将文题“生命的补丁”中的定语部分“生命的”删去,你认为好不好?为什么?(2分)
答:                                                         
10.比较第①②段,用文中原文填空。(每小题2分,计4分)
(1)第①段写的是              ,第②段写的是                  。
(2)第①②段所写的两件事之间的共同点可用文中的“                    ”一句话来概括。
11.品读第③段以及画线处,回答下列问题。(每小题2分,计6分)
(1)作者列举了古今中外4位名人,他们的共同点可用文中的“                    ”一句话来概括。
(2)你对这4位名人中的哪一位最熟悉?请简要说说其事迹。
                                                            
(3)本文共三段,各段的表达方式是:(2分)
                  
12.在你的生命中,是否也有“缺憾”或“伤口”?你是怎样看待和处理的?(2分)
答:                                                        
三、阅读下面文章,完成13~15题。(7分)
奇怪的光触媒
大雨过后,人们发现有一大楼成排的玻璃窗分外明亮,显得非常洁净。而另外的一座建筑玻璃窗,还留有大雨洗刷过的许多痕迹。在阳光的照射下,两座建筑的玻璃窗完全不同。是什么原因,让玻璃如此清洁明亮?原来是这座大楼的窗户采用了新科技,使用了光触媒加工的玻璃。
那么什么是光触媒呢?它为什么有这样神奇的功能?先说说触媒。触媒作为一种介质,在化学家眼里就是催化剂。触媒的特点,就是在化学反应中,它可以对难以发生的反应产生催化作用,并加快反应速度,另外它本身不因为参与反应而消耗损失。光触媒就是一种自身不起变化的介质(目前以氧化钛为主要反应材料),在光的照射下,受到光的激发可以促进化学反应。它可使周围的氧气及水分子激发极强氧化力,将周围的有机物分解。光触媒的氧化过程,类似植物的光合作用,利用光能转化为氧气和水,被氧化分解物质生成的是无害的二氧化碳和水。因此它具有很好的杀菌、除臭、净化空气、亲水防污、防紫外线等功能。
上面所说的经过光触媒加工的玻璃受到阳光照射后,就开始分解污垢,下雨时,雨水会将分解的污垢冲洗干净。它的神奇得益于光触媒的两大特性的组合运用。首先,如果向使用氧化钛进行表面加工的材料照射紫外线,就会发生“氧化分解”反应,将附着在表面的有机物分解为水和二氧化碳。而且,当大量的水附着于表面时,就会出现亲水效果:不会凝聚成水滴,而是薄薄的扩散开。通过这两种现象,玻璃的污垢会被清洗得一干二净。
光触媒的这种“自我保洁效果”非常有效,所以近几年高层建筑物在装修中相继采用了这一技术。东京的“丸之内大楼”就采用了经光触媒加工的外墙瓷砖。除保洁外,这种瓷砖还可以分解大气中的有害物质——氨氧化物,其效果相当于200棵杨树。
光触媒新技术的出现,带来一场崭新的“光的清洁革命”,它给我们创造了新的生活环境。光触媒产品在欧美、日本、韩国应用已经有5年左右,特别是在日本已经是广泛用于各行各业,其成长速度非常惊人。而日本商人有人大胆预计2005年由应用光触媒而衍生之相关产业的产值可望达到1兆亿至5兆亿日元以上。
13.请你根据第二小节的相关介绍,给光触媒下一个定义。(2分)
                                      
14.请联系文中相关信息对下面两种说法依次判断对错,并说明理由。(2分)
   甲:文章列举东京“丸之内大楼”的例子正说明了光触媒产品的广泛应用。
   乙:经光触媒加工的玻璃在雨后特别清洁明亮就是靠光触媒极强的“氧化分解”功能。
                                      
15.光触媒除了在建筑上应用外,根据它的功能,它在人们的日常生活上肯定也有广阔的应用前景,请设想两种应用光触媒技术的生活用品,并根据文本简要说明你设想的依据。(3分)
                                      
四、阅读下面文章,完成16~20题。(12分)
寂寞是一种乐趣
姬有文
①记得上学时,一位老师曾语重心长地说:搞学问就得甘于寂寞。当时对这句话很不理解,但随着岁月的流逝,自己己成为一名党的宣传干部后,对这句话也就有了越来越深刻的理解。
②屈指数来,自己从事业余写作己30多年。从起初在当地报刊《汤峪温泉》上的文章的发表,到现在频频见诸全国、省、市报刊杂志的“豆腐块”“千字文”,笔耕不辍的过程虽说有难以名状的寂寞,但我仍感到生活的乐观充实,因为自己已经学会了从写作中找寻乐趣。
③有人曾说过,一个人如果沉浸在寂寞之中,那么他(她)便是一个拥有无穷力量的人。事实上,如果一个人能与寂寞为伴,身处寂寞而不觉孤独,那么他(她)经过一番潜心努力之后,一定是能干出些成绩的。
④古今中外,大凡真正钻研学问的人,很少有难耐寂寞的。社交圈内不会产生科学家,麻将桌旁成就不了大文豪,嘈杂环境中出不了有所建树的优秀者。就我所闻,有所成就的科学家的大部分时光都是在实验室度过的。而文人墨客,则与文房四宝为伴,在翰墨天地里挥洒人生;在当今信息时代,也可在网络世界里指点江山,尽情畅游。
⑤寂寞是一轮柔和平静的明月,看上去别有一番情趣;[甲]寂寞是一池光洁如镜的清水,谁也不忍打破它的平静;[乙]寂寞是一场你死我活的战斗,可以考验出一个人的意志是否如钢铁般坚强;[丙]寂寞是一种超凡脱俗的境界,只有心存理想乐于身处其中的人才能品味出其中独特的韵味。
⑥说是寂寞,其实并不寂寞,寂寞是一种乐趣。报刊上众多作者的名字个个耳熟能详,看到他们富有个性魅力的文字,就如同听到朋友们的耳语。征文竞赛颁奖会上登台领奖,通讯员表彰会上与笔友握手相见,彼此间推心置腹的相互交流,在谈笑风生中取长补短。这些不都是人生中幸福快乐的一景吗?
⑦学问之树扎根时虽然苦,可它开放的花朵芳香,结下的果实甜美。如果不能承受寂寞之苦,就难以尝到学问之果的甘甜。如此观之,忍受寂寞是苦中有乐,寂寞中有美丽,寂寞中有幸福,寂寞中有乐趣。写作,是心灵的倾诉,寂寞会变成快乐;读书,是生命的体验,会让你走出寂寞。在寂寞中伴随快乐边读边写,边写边读,谁说这不是人生的幸福呢?              
16.阅读全文,说说标题“寂寞是一种乐趣”的含义。(2分)
                  
17.结合语境,说说你对下列语句中加点词语的理解。(2分)
①笔耕不辍的过程虽说有难以名状的寂寞,但我仍感到生活的乐观充实……
                  
②寂寞是一场你死我活的战斗,可以考验出一个人的意志是否如钢铁般坚强……
                  
18. ①“寂寞是一曲无声的乐章,此时无声胜有声”这一分句是从第5自然段中抽出来的,它应该插在“甲、乙、丙”三处中的哪一处?请说明理由。(2分)
②简要分析⑤段运用的修辞特点(2分)
                  
19. 下列对文章的理解与分析,不正确的一项是(2分)(   )
A.这篇散文具有明显的议论特点,议论之中运用了比喻、排比、反问等修辞手法,语言朴实又不乏生动。
B.就文章第4段而言,作者从正反两个角度,围绕该段的中心句“古今中外,大凡真正钻研学问的人,很少有难耐寂寞的”进行了论证。
C.这篇文章以叙事为主,记叙了古今中外学问家的一系列具体事例,意在启发读者在钻研学问时应该耐得住寂寞。
D.本文章法严谨,前后照应,结尾以“如果不能承受寂寞之苦,就难以尝到学问之果的甘甜。”与开头“搞学问就得甘于寂寞”相照应。
20. 如果把文章第三段中画线的句子作为论点,下列哪则材料适合作为它的论据?为什么?(2分)
[甲]我们没有如来佛的慧眼,把人世间几千年积累的智慧一览无余,只好时刻记住庄子“生也有涯而知也无涯”的名言。我们只是朝生暮死的虫豸(还不是孙大圣毫毛变成的虫儿),钻入书中世界,这边爬爬,那边停停,有时遇到心仪的人,听到惬意的话,或者对心上悬挂的问题偶有所得,就好比开了心窍,乐以忘言。  
[乙]我穿越历史的目光又在居里夫人的会客厅看到一张简单的餐桌和两把简朴的椅子。居里的父亲曾经要送他们一套豪华的家具,他们拒绝了,原因很简单:有了沙发和软椅,就需要人去打扫,在这方面花费时间未免太可惜了。为了不让闲谈的客人坐下来,他们没有添置第三把椅子。居里夫人后来说:“我永远是追求安静的工作和简单的家庭生活。”没有多余的椅子,使他们远离了人事的侵扰和盛名的渲染,终于攀上科学的顶峰,阅尽另一种瑰丽的人生景观。                         
                 
五、下面两段文字皆出自《史记•李将军列传》,阅读完成21~24题(9分)   
广廉,得赏赐辄分其麾下,饮食与士共之。广之将兵,乏绝之处见水,士卒不尽饮,广不近水。士卒不尽食,广不尝食。宽缓不苛,士以此爱乐为用。其射,见敌急,非在数十步之内,度不中不发,发即应弦而倒。
……
太史公曰:《传》曰“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”,其李将军之谓也?余睹李将军悛悛如鄙人,口不能道辞。及死之日,天下知与不知,皆为尽哀。彼其忠实心诚信于士大夫也!谚曰:“桃李不言,下自成蹊。”此言虽小,可以喻大也。
21.解释下面句子中加点的词语(2分)更多免费资源下载绿色圃中小学教育网Http://wWw.lSpjy.cOm 课件|教案|试卷|无需注册
①得赏赐辄分其麾下               ②广之将兵  
③士卒不尽饮                     ④可以喻大也
22.翻译下面的句子(2分)
①士以此爱乐为用   
②余睹李将军悛悛如鄙人
23.李广为什么能得到士兵的热爱?(2分)
                    
24.“桃李不言,下自成蹊”的含义是什么?作者为什么用这样一句谚语来评价李广?你从中得到怎样的启示?(3分)
                                       
附加题(4分)
阅读下文,选出最符合全文主旨的选项(    )
周秦间诸子之文,虽纯驳不同,皆有个自家在内.后世为文者,于彼于此,左顾右盼,以求当众人之意,宜亦诸子所深耻欤!(《艺概•文概》)
A.周秦诸子主张各异,互不相服
B.为文宜广纳众说,以求左右逢源
C.文章当求表现自我面目,不可一味迎合世俗
D.后世为文者多慎选诸子的论述,印证自己的见解
全卷书写分(4分)
第三部分 写作(60分)
六、作文。(60分)
25.阅读下面材料,按要求作文。(60分)
或许你有过类似的经验:熟悉的小吃店正在改装,即将变成服饰店;路旁的荒地整理之后,成为社区民众休闲的好所在;曾经热闹的村落街道,渐渐人影稀疏,失去了光彩。……
    这些生活空间的改变,背后可能蕴藏许多故事或启示。请你从个人具体的生活经验出发,以“走过……”为题,写一篇文章,内容必须包括:生活空间今昔情景的叙写、今昔之变的原因、个人对此改变的感受看法,文不限长。

作者: 水水水    时间: 2013-6-6 01:54
     本站所有试卷下载均无需注册,下载方法:直接点击下面的附件下载到你的电脑或桌面上解压缩即可!
      
新鲁教版2013年九年级毕业班中考第三次模拟学业水平测试题有答案.rar.rar (33.61 KB, 下载次数: 2433)
作者: 水水水    时间: 2013-6-6 01:54
初中学业水平模拟考试
九年级语文试题参考答案

第一部分  积累与运用
一、1. 涵  馨  箴  炙        2. D           
                  的资本                                        经得起
    3.①炫耀       ②未必  或  经不起        
        4.②⑥③①⑤④
        5.①水是眼波横        眉眼盈盈处                ②田家少闲月        
         ③其为人也  发愤忘食  乐以忘忧 ④月出惊山鸟  时鸣春涧中
        6.(1)细草微风岸,危樯独夜舟(2)抒发诗人孤独(凄凉、失意等)的情怀
        7.B                       
        8. 《水浒传》  施耐庵
第二部分  阅读
二、9.不好。因为本文中“补丁”的含义除了指皮鞋和衬衫上的补丁外,还指生命的伤害、残疾、病痛等等这样的伤口,而且作者的本意侧重于后者。(不求文字统一,意符即可,酌情给分)
        10.(1)将有长长口子的皮鞋修补得更独特更有趣 将衬衫上的大口子补得像艺术品一样完美 (2)补丁,原本是一种遗憾,却可以通过巧手匠心,让它呈现出一种完美
        11.(1)他们的所作所为,就是为残缺的不完美的生命打了一个最完美的“补丁”  (2)(任选一位,简述其事迹即可) (3)①叙  ②叙  ③议
        12.(答案为开放性。只要举例确凿,言之有理即可。)
三、13.光触媒就是一种自身不起变化,在光的照射下,受到光的激发可以进行化学反应的催化剂(介质)。(扣住三个关键词:催化剂(介质)、自身不起变化、光的照射。)
        14.甲乙都是错的,甲句中的例子是为了说明光触媒的这种“自我保洁效果”非常有效;乙句中光触媒的功能不是氧化功能,而是氧化的催化功能,还有就是其良好的亲水性能。(只判断不作说明不得分。意思对即可。)
           15.例如:雨伞,既可自行保洁,又可以抗紫外线;皮鞋,对脚臭等有辅助防治作用,但对人体无毒无害、对皮肤无刺激性。
四、16.(1)耐得住寂寞可获得成功、获得快乐。 (2)忍受寂寞时苦中有乐(意思答对即可)
        17. ①难以说清当时的情形,表明孤独艰苦程度之深(言之有理即可) 
②原意指敌对双方的武装冲突,这里表现出忍耐寂寞时自我较量的激烈程度(言之有理即可  
        18.①乙处。从前文“明月”与“清水”两者侧重“静”的描述,转入到侧重“战斗”(“动”)的描述中来(其他理解言之成理即可) ②连续运用一系列形象的比喻,形成排比,使语言生动整齐。
        19. C(“叙事为主”错误,“记叙了古今中外学问家的一系列具体事例”错误)        20. 材料“乙”。该材料主要意思是居里夫人经过寂寞奋斗而攀上科学的顶峰,与画线句子 “……一定是能干出些成绩的”吻合,材料“甲”只是写寂寞中所获得的乐趣。(可不提及甲材料,意思对即可。)
五、21.①就  ②率领、带领  ③全、都  ④说明
22. ①士兵因此爱戴他并乐于为他所用。
②我看李将军纯朴忠厚的样子就像我一样
23.一是李广爱护士兵,与士兵同甘共苦;二是李广英勇善战,治军有方。
24.桃树李树虽然不会说话,但由于它的花香、果实吸引人,下边自然而然地被人们踩成了小路。这与李广虽不善言辞,却以其英勇善战、富于谋略、忠于职守、爱护士卒等优秀品质而得到世人的景仰与爱戴相一致。启示只要言之有理即可。
附加题:C
六、作文(略)






欢迎光临 绿色圃中小学教育网 (http://lspjy.com/) Powered by Discuz! X3.2