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标题: 海亮幼儿园电子教案有趣的数字 [打印本页]

作者: 网站工作室    时间: 2013-6-2 12:32
标题: 海亮幼儿园电子教案有趣的数字
活动目标        1、        感受数字的丰富变化,体验数字给生活带来的方便与有趣。
2、        复习9以内的数字、数数,并区分6与9。
活动重点        复习9以内的数字、数数。
活动难点        看图编号码
活动准备        多媒体制作、幼儿每人一份数字卡片、操作纸、空白纸条、剪刀、浆糊等。











程        一、        谈话引题。今天老师请来了数字宝宝和我们一起玩游戏。
二、        说说数字和我们生活的联系。播放多媒体图一:认一认这是什么数字宝宝。我们平时还在什么地方看到过数字宝宝。(电话号码等)出示几组号码。播放图二、三。重点区分6和9。
三、        看图编号码。小动物们要去玩,可上车时间到了,小兔和小猫还没有到,想个什么办法告诉它们呢?引出(打电话)。播放图四、五:这是小兔、小猫家的电话号码,让幼儿观察只有图形没有号码。引导幼儿看图数数编号码。(人手一份操作材料)。
四、        展示幼儿操作结果。各组请一、二名幼儿展示。验证号码的准确性。
五、        感知数字的丰富变化。播放图六:观察思考:两组电话号码有什么一样,有什么不一样?再次区分6和9。
六、        交流自己所收集的电话号码。
七、        活动延伸:编号码。





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