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标题: 小班科学活动观摩课教案 看一看,尝一尝 [打印本页]

作者: 网站工作室    时间: 2013-5-25 17:14
标题: 小班科学活动观摩课教案 看一看,尝一尝
活动设计意图:
    牛奶、橙汁、白开水对于幼儿来说都是生活中常见也常饮的。依据“做中学”的科学精神,让幼儿通过看一看、尝一尝去感知它们在颜色与味道上的区别,并以此活动为契机,逐步从小班起让幼儿接触“做中学”的学习方式,培养幼儿独立操作、解决问题的能力。“做中学”的科学活动都取材于幼儿的生活,同时又要考虑到其中的科学道理必须浅显易懂,能为幼儿所接受。
活动目标:
1、        通过看一看、尝一尝,能感知生活中常见液体(牛奶、橙汁、白开水)的颜色和味道。
2、        乐意用简短的语言说出自己的感受和发现。
活动准备:
1、        牛奶、橙汁、白开水及小瓶若干;2集体记录表、标贴;3、抹布。
活动过程:
1、        通过眼睛看一看,感知牛奶、橙汁、白开水的颜色。
(1)        观察感知牛奶的颜色。
(A)“小朋友面前有三瓶液体。谁能找出哪瓶是牛奶?”“你是用什么方法发现的?”(引导幼儿说出牛奶的颜色以及用什么方法观察到)
(B)教师出示牛奶盒,“这有盒牛奶,我现在倒一杯出来,看看我们刚刚找到的究竟是不是牛奶?”
(C)送“牛奶宝宝”回家。
(2)观察感知白开水的颜色。(过程同前)
(3)观察感知橙汁的颜色。(过程同前)
(4)集体记录观察方法,教师小结。
小结:小眼睛帮助我们找到了牛奶、橙汁和水,我们一起谢谢我们的眼睛。
2、        通过嘴巴尝一尝,感知牛奶、橙汁和白开水的味道。
(1)        观察瓶子,讨论:有什么方法可以知道里面装的是什么液体。
“这还有一些瓶子,里面分别也装了牛奶、橙汁和白开水,想小朋友们把它们也送回家去。要我们还能用眼睛来帮我们分别找出它们来了吗?”“为什么?”“那我们想想可以再请什么五官来帮我们?”
(2)        请幼儿选杯子后尝一尝,并能交流喝的饮料是什么味道的。
(3)        请幼儿一边说“送**宝宝回家”一边将饮料送回家。
(4)        师生共同验证幼儿送的是否正确。
(5)        集体记录观察方法,教师小结。
3、        自由品尝,相互交流饮料的味道。


作者: 网站工作室    时间: 2013-5-25 17:15
小班科学活动:看一看,尝一尝





作者:刘洁
单位:姜家园小学附属幼儿园





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