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标题: 意外的生成 [打印本页]

作者: admin 时间: 2009-4-11 07:18
标题: 意外的生成
微山县实验小学　张　静　何　方

生质疑《草船借箭》：

第一天,不见诸葛亮有什么动静;第二天,仍不见诸葛亮有什么动静;直到第三天四更的时候,诸葛亮秘密把鲁肃请到船里。

这两天诸葛亮在干些什么？

浏览课文，小组交流后回答：

生：诸葛亮在计算扎多少草把子。

生：诸葛亮在计算船几时出发最好。

生：诸葛亮在用心思考船究竟离岸边多远最好！

生：诸葛亮在算船怎样排列最妙。

生：诸葛亮在谋划如何做到万无一失。

…….

师：天算不如人算，可见，即使是再聪明的人也要进行周密的谋划、考虑。诸葛亮是被神化了的人物，之所以有如此“神机妙算”，还是努力思考的结果呀!

《将相和》蔺相如捧璧往后退了几步,靠着柱子站定,他理直气壮地说:‘我看您并不想交出十五座城,现在璧就在我手里……

蔺相如大大方方地说—— “和氏璧已经送回赵国去了……

同学们，再读读这两句话，一位是秦国的皇帝，一位是一位名不见经传的小使臣，品品“理直气壮、大大方方”，你还能发现什么？

生默读、思考。

生：蔺相如既勇敢又维护了赵国的尊严。

师：继续说

生：作为一个国家的使节，面对的虽然是强大的秦国的国君，但是，他不畏惧，不低三下四。

师：外交上要有理有节，有礼有理，最重要的是不能丧失国家的尊严，那怕是最为强大的敌人，也要不卑不吭，理直气壮，大大方方。你还知道那些类似的故事：

生：苏武牧羊的故事。苏武面对匈奴的威逼利诱临危不惧,视死如归,处事得体,不失汉朝使节的身份,正气凛然,维护了民族尊严,感人至深。

（师简单补充苏武的故事）

生：晏子使楚。晏子一次次面对楚王的侮辱而毫不胆怯，一次次维护了自己国家的尊严。

生：不改的是他对国家那忠诚热爱的情怀。当楚王这样侮辱齐国的时候，他面不改色地和楚王据理力争，可以说做到了有礼有节。

师：因此，蔺相如的理直气壮、大大方方，他的勇敢机智、他的无所畏惧、他的作为使者的气节，为赵国赢得了尊严，为自己赢得了尊重，所以“秦王没有办法,只得客客气气把蔺相如送回赵国”。

作者: 红烛 时间: 2009-4-11 07:59
不以外

作者: 红烛 时间: 2009-4-11 08:00
水到渠成

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