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幼儿园快乐英语教学游戏区角活动示例

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楼主
发表于 2013-5-14 14:02:46 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
1.急摸十位
游戏种类:智力游戏.

游戏目的:练习用英语数数,复习学习过的人体器官的英文单词,锻炼幼儿的注意力,快速反应力.
游戏过程:
首先告诉幼儿,老师说“one”时,小朋友手指头发并讲出hair.老师说:“two”时,小朋友手指脸并说出face.老师说:“three”时,小朋友手指耳朵并说出ear.老师说:“Four”时,小朋友手指眼睛并说出eye. Five—鼻子—nose, Six—嘴—mouth,seven—双肩—shoulder,eight—腿—leg, nine—手—hand, ten—脚—foot. 经过反复练习,熟练以后可以让一名幼儿来数数,其余幼儿找出相应的器官,讲出英语单词,并且可以抢答.要求幼儿手口一致,教师数数时应由慢至快,并注意幼儿讲的是否正确.
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沙发
 楼主| 发表于 2013-5-14 14:02:54 | 只看该作者
            2.春天来了
游戏种类:表演游戏.

材料准备:头饰(春风、春姑娘、树、草、花、小鸟).

游戏过程:
教师旁白:春风吹来了.(风上扬)
“春风”说:I’m  wind.(回头,招手) Spring  is  coming.(春姑娘上场)
“春姑娘”说: I’m  spring.(春风和春姑娘开始围绕着树、草、花做小跑步,树开始发芽,小草也钻出了地面,花儿也长出了花苞.
“树”说: I’m  a  tree.  I’m  green, too.
“小草”说: I’m  grass.  I’m  green, too.
教师旁白:花儿也穿上了美丽的衣裳.
“一朵花儿”说: I’m  a  red  flower.
“另一朵花儿”说: I’m  a  yello  flower.
“另一朵花儿”说: I’m  a white  flower.
教师旁白:小鸟在窝里,听到了小草、花儿和大树们的谈话,也飞来了.(小鸟上场)
“小鸟”说: I’m  a  bird.(小鸟飞来飞去看春天的景色) I  like  spring.
“小草” 、“小花” 和“树”一齐喊: “bird , bird.” (小鸟飞到它们跟前)
“树”说et’s  go  to  play.
“草” 、 “花儿” 、 “鸟儿”齐说: “Let’s  go  to  play.”
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