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标题: 人教版八年级历史下册第16课外交事业的发展堂堂清及答案课课练习题 [打印本页]

作者: admin 时间: 2013-5-1 15:17
标题: 人教版八年级历史下册第16课外交事业的发展堂堂清及答案课课练习题
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   试卷内容预览：

第16课  外交事业的发展
命题人：刘青权  审题人：王志远  命题单位：三井子镇职业中学
一、单项选择题
1、新中国成立后，第一位访问中国的美国总统是                         （    ）
A、基辛格                                     B、杜勒斯
C、尼克松                                     D、卡特
2、1971年中华人民共和国在联合国的合法席位得以恢复的最主要原因是    （    ）
A、联合国组成结构发生变化                   B、中美关系实现了正常化
C、新中国国际地位的提高                      D、第三世界的兴起
3、1969年，美国总统尼克松说：“十年后，到中国在核武器方面取得了重大进展的时候，我们就没有选择的余地了。”十年后，中美关系之间发生的重大事件是       （    ）
A、中美正式建立外交关系                      B、基辛格秘密访问中国
C、中美签署《中美联合公报》                   D、尼克松访华
4、下列事件不是发生在2001年的重大事件是                            （    ）
A、北京申办2008年奥运会                      B、亚太经合组织会议在上海召开
C、中国加入世贸组织                         D、中国加入亚太经合组织
二、材料分析题
      材料一：1954年，日内瓦会议上，美国国务卿杜勒斯严令美国代表团：不准任何人与中国代表握手。当时参会的美国代表团代理团长、副国务卿史密斯在佩服中国总理周恩来杰出的外交才能的同时，只能摇摇周恩来的胳膊。
      材料二：1972年2月，美国总统尼克松的专机在北京机场徐徐降落。当尼克松走下旋梯，在离地面还有三四个台阶的时候，就向前来欢迎的周恩来总理伸出了手，他们紧紧握手，足有一分钟。后来，尼克松说，这是为了纠正1954年美国国务卿杜勒斯拒绝和周恩来握手的失礼行为。
  阅读材料请回答：
1、美国国务卿杜勒斯为什么拒绝同中国代表握手？

2、新中国成立初期，美国政府阻碍中美关系正常化的重大史实有哪些？

3、从20世纪50年代的拒绝握手到20世纪70年代的主动握手，反映中美关系发生了什么变化？试分析变化的原因是什么？

三、分析探究题
“屈辱”与“尊荣”，这可以说是晚清外交和新中国外交最大的不同，据此请回答：
1、晚清外交特点：一曰丧权辱国，二曰半殖民地化。造成晚清70余年屈辱外交的根本原因是什么？

2、新中国成立十年间，我国外交取得了哪些重大成就？20世纪70年代，外交工作又有哪些重大突破？当前，外交方面重大的成就是什么？

3、针对最近国际焦点问题，我国政府采取了怎样的外交政策？

参考答案：
一、1、C 2、C 3、D 4、D
二、1、十分敌视新中国。2 、拒绝承认并阻挠其他国家承认新中国，对新中国采取政治上孤立，经济上封锁，军事上包围的政策，把新中国拒之于联合国大门之外，发动侵朝战争，企图以此为侵华跳板。3、两国关系由敌对状态开始走向正常化。4、中国国际地位的提高，国际形势的变化，美国政府基于自身战略利益的需要。
三、1、腐朽的封建制度
2、建国第一年与苏联等17国建交；和平共处五项原则的提出和倡导；参加日内瓦会议、万隆会议并发挥重大作用。70年代成就：26届联合国大会恢复我国在联合国的合法席位；美国总统尼克松访华；日本首相访华；中美正式建立外交关系等。当前的重大成就：反对霸权主义、强权政治和侵略行径，反对恐怖主义，主张建立国际新秩序；在坚持独立自主的和平外交政策基础上，采取积极灵活的外交方针（多边外交、周边外交等）同所有国家发展友好合作关系。
3、一是要搞好与各国的高层接触和互访；二是要加大各国相互在政治上的支持；三是要进一步地推进与各国在经贸、能源、科技、地方和基础设施等方面的互利合作；四是要加强与各国的人文交流；五是要密切中国和其他各国在国际和地区事务中的合作。

作者: admin 时间: 2013-5-1 15:18
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