小班科学活动优质课教案设计 小乌龟爬啊爬

网站工作室

设计思路
幼儿对动物有天生的情感，他们对动物的喜欢程度不亚于喜欢玩具和食物，小乌龟在生活中幼儿比较常见，但对乌龟的生活习性及特征了解很少，本活动通过实物观察，课件介绍、身体模仿等方法，让幼儿认识乌龟的外形特征，简单了解乌龟的生活习性，并知道如何保护小动物。
活动目标
1．认识乌龟的外形特征，简单了解乌龟的生活习性。
2．愿意饲养小乌龟。
活动准备
1．实物展示：四只小乌龟（每个桌子上一个，教师一个），水果丁、面包渣若干。
　2．适合小乌龟爬行的音乐：《小乌龟上山坡》。
3．图片展示：不同种类的乌龟及生活习性。
4．小乌龟的爬行视频。
　5．乌龟头饰若干。
活动过程
一、        律动《走路》组织幼儿。激发兴趣。
问孩子你们喜欢动物么？喜欢什么动物？用肢体语言表现
今天我们这里来了一个小客人你猜一猜？
“有种动物真有趣，背着房子到处去，四条小腿爬呀爬，危险缩进硬壳里”请小朋友动动脑筋，这是什么动物？
二、观察了解乌龟的外形特征及生活习性。
1.引导幼儿观察桌子上的小乌龟（放在玻璃缸里），说出它的外形特征。
请小朋友看一看 ，小乌龟长的什么样？（幼儿自由观察）

小结：能伸能缩的头、乌龟有四条腿、两只眼睛、背上有硬壳——重点强调它的作用、有一条小尾巴。
2.让幼儿触摸乌龟的身体，感知它是软硬不同。
请你轻轻抚摸一下小乌龟，它的外壳、尾巴和四肢有什么感觉？
小结：背壳是硬的，尾巴和四肢是软的。
3、观察完后一起看课件介绍小乌龟。
导语：看完后教师说哦原来小乌龟长得是这个样子，再让我们一起去看一看它好么？（由课件到实物）
4、让幼儿给乌龟喂食，观察它的进食情况。
师：哎呀小乌龟说玩了好半天饿了怎么办呀？我们一起动手喂喂它吧！（教师提供多种东西有小鱼、面包、它喜欢吃什么呢？你们一起试一试。
请你选一个小乌龟喜欢吃的食物，喂一喂它吧。
让每个幼儿把事先准备好的水果丁、面包渣等喂给两只小乌龟。（两只乌龟可能不吃的原因要说明：早吃过了或者因为不是它的主人，鼓励大家自己亲自动手饲养）
三、观看图片，进一步了解乌龟的生活习性和特点。
观看视频课件，了解乌龟的行走方式。
　1. 收起实物。
两只小乌龟陪了大家很长时间了，有点累了，我们让它休息吧。
2.观看小乌龟爬行视频，爬行练习。
你看到的小乌龟是怎么走路的？你能学一学吗？
五、游戏《小乌龟爬呀爬》　
配合音《小乌龟爬山坡》在活动室内爬一圈，最后爬出活动室。
　　请小朋友选一个小乌龟头饰，老师也扮演成乌龟：乌龟妈妈带宝宝出去旅行了。

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小班科学活动      小 乌 龟 爬 呀 爬

设计思路

幼儿对动物有天生的情感，他们对动物的喜欢程度不亚于喜欢玩具和食物，小乌龟在生活中幼儿比较常见，但对乌龟的生活习性及特征了解很少，本活动通过实物观察，课件介绍、身体模仿等方法，让幼儿认识乌龟的外形特征，简单了解乌龟的生活习性，并知道如何保护小动物。

活动目标

1．认识乌龟的外形特征，简单了解乌龟的生活习性。

2．愿意饲养小乌龟。

活动准备

1．实物展示：四只小乌龟（每个桌子上一个，教师一个），水果丁、面包渣若干。

　2．适合小乌龟爬行的音乐：《小乌龟上山坡》。

3．图片展示：不同种类的乌龟及生活习性。

4．小乌龟的爬行视频。

　5．乌龟头饰若干。

活动过程

一、律动《走路》组织幼儿。激发兴趣。

问孩子你们喜欢动物么？喜欢什么动物？用肢体语言表现

今天我们这里来了一个小客人你猜一猜？

“有种动物真有趣，背着房子到处去，四条小腿爬呀爬，危险缩进硬壳里”请小朋友动动脑筋，这是什么动物？

二、观察了解乌龟的外形特征及生活习性。

1.引导幼儿观察桌子上的小乌龟（放在玻璃缸里），说出它的外形特征。

请小朋友看一看 ，小乌龟长的什么样？（幼儿自由观察）

小结：能伸能缩的头、乌龟有四条腿、两只眼睛、背上有硬壳——重点强调它的作用、有一条小尾巴。

2.让幼儿触摸乌龟的身体，感知它是软硬不同。

请你轻轻抚摸一下小乌龟，它的外壳、尾巴和四肢有什么感觉？

小结：背壳是硬的，尾巴和四肢是软的。

3、观察完后一起看课件介绍小乌龟。

导语：看完后教师说哦原来小乌龟长得是这个样子，再让我们一起去看一看它好么？（由课件到实物）

4、让幼儿给乌龟喂食，观察它的进食情况。

师：哎呀小乌龟说玩了好半天饿了怎么办呀？我们一起动手喂喂它吧！（教师提供多种东西有小鱼、面包、它喜欢吃什么呢？你们一起试一试。

请你选一个小乌龟喜欢吃的食物，喂一喂它吧。

让每个幼儿把事先准备好的水果丁、面包渣等喂给两只小乌龟。（两只乌龟可能不吃的原因要说明：早吃过了或者因为不是它的主人，鼓励大家自己亲自动手饲养）

三、观看图片，进一步了解乌龟的生活习性和特点。

观看视频课件，了解乌龟的行走方式。

　1. 收起实物。

两只小乌龟陪了大家很长时间了，有点累了，我们让它休息吧。

2.观看小乌龟爬行视频，爬行练习。

你看到的小乌龟是怎么走路的？你能学一学吗？

五、游戏《小乌龟爬呀爬》　

配合音《小乌龟爬山坡》在活动室内爬一圈，最后爬出活动室。

　　请小朋友选一个小乌龟头饰，老师也扮演成乌龟：乌龟妈妈带宝宝出去旅行了。