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一、教学活动目标:
1. 教育幼儿不怕困难,苦练本领的精神。
2. 引导幼儿遵守游戏规则,锻炼幼儿的灵敏性。
3. 开展听信号变速跑的活动、能在教师指导下听懂指令进行游戏。
二、活动准备:
1. 鸟儿各种姿势飞翔的视频,音乐等。
2. 布置了小树林的情景:鸟儿的图片若干、鸟儿的头饰若干、老鹰的黑披风一件。
3. 请家长和幼儿在家玩亲子游戏《我会飞》。
三、活动过程:
1. 通过小黄莺学飞,引起幼儿兴趣,配儿歌做热身运动。(2分钟)
鸟儿睡醒了,跟妈妈锻炼身体,在音乐的伴奏下,说儿歌做热身运动。
2. 通过小黄莺学飞,学习鸟儿飞翔的基本动作。(4----5分钟)
(1) 幼儿讲一讲、做一做、学一学他们飞翔的样子。
(2) 师幼共同探讨鸟儿飞翔的基本动作。
(3) 听信号练习鸟儿飞翔的基本动作。
3、看录像,学习鸟儿滑翔飞、盘旋飞、俯冲飞、旋转飞、的技能。(8------10分钟)
(1) 引导幼儿说出还见过其他鸟儿是怎样飞的。
(2) 看录像,引导幼儿观察鸟儿飞翔时的样子。
(3) 通过观察、模仿、交流、师幼共同探讨学习鸟儿滑翔飞、盘旋飞、俯冲飞、旋转飞的技能。
(4) 小结。教育幼儿不怕困难,苦练本领的精神。
(5) 听信号巩固练习鸟儿飞翔的几种技能。
4、游戏:《老鹰捉小鸟》(7----8分钟)
(1)讲解游戏的玩法和规则。(游戏的玩法见最后)
(2)组织幼儿游戏,练习听信号变速跑,进一步巩固鸟儿飞翔的动作。(分三次游戏,变换角色,分别提出不同的要求)
(3)小结:幼儿不仅掌握了飞行的本领,还学会了如何保护自己。
5、听音乐,做放松活动。(抖抖手腕、甩甩臂膀、深呼吸)。(1分钟)
6、看图片,引导幼儿了解几种鸟儿的特殊本领(引发幼儿爱鸟、护鸟的情感)。(2分钟)
7、森林里要举行鸟类飞行大赛了,邀请我们去参加,飞出活动室。
附儿歌:小小鸟儿蹦蹦跳,枝头跳跳唱个歌,地上跳跳做早操;我把头儿点点点,我把脖儿转转转,左转转,右转转;我把翅膀拍拍拍,向上拍,向下拍,向左拍,向右拍;我把腰儿弯弯弯,左弯弯,右弯弯;我把腿儿踢踢踢,左踢踢,右踢踢;我把小脚转一转,左转转,右转转,我们一起转个大圈圈。
游戏玩法:老师扮老鹰,幼儿扮小鸟。游戏开始:音乐响起,鸟儿们在空中自由的飞翔(练习我们学的飞翔动作)当听到危险的信号“老鹰来了”要快速四散躲起来,听到“老鹰飞走了”的信号后,幼儿又快乐的飞出来。游戏重新开始,变换角色(老师和一部分幼儿做老鹰,另一部分幼儿做小鸟),(一部分幼儿做老鹰,老师和一部分幼儿做小鸟),看谁反应快,做的对。
规则:幼儿必须听到信号后马上做出反应.
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