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标题:
幼儿园音乐活动公开课教案设计 八只小狗抬花轿
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作者:
网站工作室
时间:
2013-4-4 11:52
标题:
幼儿园音乐活动公开课教案设计 八只小狗抬花轿
教学活动目标:1、引导幼儿观察画面,想象和讲述富有情趣的内容。
2、学习演唱歌曲并尝试用动作,表情表现歌曲内容。
活动准备:1、歌曲伴奏、《八只小狗抬花轿》音乐.
2、幻灯片、动画课件.
3、花轿、扇子、老虎小狗头饰。
活动过程:1、听《八只小狗抬花轿》伴奏,初步感知音乐节奏、旋律,运用肢体动作感知音乐节奏。
2、播放幻灯片,完整感受歌曲内容。
“这段欢快的音乐里藏着一个小故事呢,我们一起去看看吧!
图一:看,山脚下停了一顶轿子,你们猜猜看,轿子里会坐着谁呢?(幼儿猜想)看一看,是谁呀?(大老虎)图二:为什么会是大老虎 坐轿子呢?(幼儿说)那又会是谁来抬轿子呢?图三:噢,原来是小狗在抬花轿,数数看,有几只小狗抬花轿?为什么要八只小狗抬花轿?老虎坐在轿子里感觉怎样?而小狗呢? 2、老虎欺负小狗。图四:哎呀!突然发生了什么事?这只小狗怎么会摔跤呢?小狗一倒,差点 儿把花轿给打翻了,你们猜老虎会对这只小狗怎么样呢?图五、图六:小狗气得汪汪叫,老虎却在干吗? 3、小狗对付老虎。师:老虎这么欺负小狗,小狗是不是很生气?那我们快点帮小狗想个好办法来对付这只老虎。(幼儿讨论)嗯,小朋友真棒,想了这么多的办法,我们来看看,小狗想的是什么办法?图七:小狗想的是什么办法?(学一下小狗抛轿子)小狗抬到什么地方往上抛的?(帮助理解“山腰”)图八:结果会怎样?3、问答游戏。帮助幼儿加深歌词印象。
4、播放音乐动画课件,熟悉歌曲。幼儿表演边打节奏边朗诵。
5、“抬花轿”游戏,表演歌曲内容。带上头饰,和道具根据歌曲的内容表演。
活动结束:6、愉快的唱着歌曲边表演边走出教室。
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