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标题: 人教版九年级化学《第七单元燃烧和灭火》课课练堂堂清一课一练习题和答案 [打印本页]

作者: admin 时间: 2013-4-4 06:23
标题: 人教版九年级化学《第七单元燃烧和灭火》课课练堂堂清一课一练习题和答案
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第七单元课题1 燃烧和灭火.rar (11.11 KB, 下载次数: 4516)

作者: admin 时间: 2013-4-4 06:23
第七单元课题1 燃烧和灭火
                        命题人：扶余县更新乡中学  温玉华
审题人：吴晓东、王保关
一、达标自查
1、炒菜时，锅内的油由于温度过高而燃烧起来，应采取的措施是（  ）
A、向油锅内喷水降温    B、向火炉泼水熄灭火源或使用灭火栓
C、盖上锅盖，端下油锅 D、向油锅撒沙子而隔绝空气
2．在宇宙飞船上划燃火柴，火焰会立即熄灭，这是因为（）
A.O2不够                            B.火柴潮湿，不易燃烧
C.在失重的情况下空气不对流          D.宇宙飞船上温度低，达不到着火点
3．某同学在研究物质燃烧的条件时，做了下图所示的实验；把一条粗金属丝绕成线圈罩在一支蜡烛的火焰上，火焰很快就熄灭了。对这一实验的说法不正确的是（）
(A)金属线圈内的气体温度升高了       (B)可燃物的温度降到了着火点以下
(C)金属丝有良好的导热性             (D)若预先将金属丝加热，蜡烛就不会很快熄灭4 。吴宇森主导的电影《赤壁》中有这样的一个场面:吴蜀联军在船上装满枯枝浇足油，借着东南风向曹军驶去，接近曹军时点燃船上枯枝弃船而走。火借风势，火船宛如火龙一样冲向连在一起的曹军木船。一眨眼，曹军水寨已经烧成一片火海。下列关于火海形成的叙述中，不正确的是（）
A.东南风降低了木船的着火点          B.枯枝和油为燃烧提供了充足的可燃物
C.东南风为木船燃烧提供了充足的氧气    D.相连的曹军木船没有及时隔离
二、能力提高
1釜底抽薪”（釜：指古代的锅，薪：指柴火）这句成语中的化学原理是：
16、某生产烟花爆竹的工厂，为了提高工人的防火意识，保证生产和安全，想制定一个安全防火制度，请你利用所学知识帮他们提几点建议（答出三点即可）。
(1)             (2)                (3)
三、拓展探究
1、已知白磷的着火点为40℃．给你白磷、一烧杯水、导管一根、酒精灯、带铁圈的铁架台等用品．请设计一个证明可燃物燃烧应具备的条件的实验．

2、试用你学过的知识分析水是否在任何情况下都能灭火？请举例说明。

作者: admin 时间: 2013-4-4 06:23

第七单元课题 2燃料的合理利用和开发（第一课时）
命题人：扶余县更新乡中学温玉华
审题人：吴晓东、王保关
一、达标自查
1．将一个干冷的烧杯倒罩在蜡烛火焰的上方，烧杯内壁上出现细小的水珠；将烧杯迅速倒转过来，倒入少量澄清的石灰水，振荡，石灰水浑浊。由此可推断蜡烛的组成为（  ）
A．一定含有水和二氧化碳    B．一定含有碳、氢、氧三种元素
C．一定含有碳、氢两种元素，不一定含有氧元素
D．一定含有碳、氢两种元素，肯定没有氧元素
2 、液化石油气作为燃料，已普遍进入城市家庭，它是含有下列物质的混合物，在常压下，这些物质沸点如下表所示
物质名称乙烷丙烷丁烷戊烷己烷
沸点：℃ –88．6 –42．2 –0．5 36．1 69．2
在常温下使用至无气体放出时，钢瓶中常剩余一些液态物质，这些物质最有可能是（  ）
A．乙烷、丙烷和丁烷    B．乙烷和丙烷
C．只有乙烷          D．戊烷和己烷
3、欲鉴别氢气、氧气、二氧化碳、甲烷四种气体，现有一盒火柴，还要用到下列实验用品中的（  ）
A．装有蒸馏水的烧杯       B．装有无色酚酞的烧杯
C．冷而干燥的烧杯          D．内壁沾有澄清石灰水的烧杯
二、能力提高
　1、近年来，许多城市先后在公交车和出租车中推行用天然气代替汽油作燃料的改革，以减少环境污染，天然气的主要成分若出现在煤矿的矿井里，并达到一定的浓度遇明火就会发生爆炸，这就是人们常说的瓦斯爆炸。瓦斯爆炸严重危害井下矿工的生命安全。为了防止瓦斯爆炸，煤矿的矿井里必须采取________、________等安全措施。
　三、拓展探究
　　海湾战争之后，科威特的几百口油井被炸，大量石油向外喷射，燃烧造成冲天大火。
（1）有同学担心：如果熊熊大火烧到地壳内产生大量气体和巨大热量，可能使地球爆炸。你认为这种担心必要吗？试说明理由。

（2）在扑灭这场火灾过程中，我国派出的救援人员做出了巨大贡献，你认为扑灭这场大火应从哪些方面考虑？为什么？

作者: admin 时间: 2013-4-4 06:24

第七单元  使用燃料对环境的影响（第二课时）

命题人：扶余县更新乡中学温玉华
审题人：吴晓东、王保关
一达标自查
1.下列燃烧中，最清洁的燃料是（    ）。
A.优质煤       B.天然气       C.汽油       D.氢气
2.下列燃烧中属于可再生能源的是（    ）。
A.天然气    B.煤       C.石油       D.酒精
3.煤燃烧生成的下列气体中，能溶于雨水而形成酸雨的是（）。
A.一氧化碳 B.二氧化碳    C.一氧化氮    D.二氧化硫
4.下列措施：①改进发动机的燃烧方式，使汽油充分燃烧；②使用催化剂净化装置，使有害气体转化为无害物质；③使用无铅汽油；④改用压缩天然气；⑤改用液化石油气；其中能够减少汽车尾气对空气污染的是（）。
A.①②    B.②③    C.①②③④    D.①②③⑤
5.以汽油、柴油为燃料的汽车，所排放的尾气会对空气造成污染。尾气中的主要污染物有       、       、             和烟尘等。

二、能力提高

6.一种新型绿色电池——燃料电池，是把H2、CO、CH4等燃料和空气不断输入直接氧化，使化学能转变为电能，被称为21世纪的“绿色”发电站。这三种气体可以作为燃料的原因是（    ）。
A.都是无毒、无害的气体             B.都可燃烧并放出大量的热
C.燃烧产物均为二氧化碳和水       D.均在自然界中大量存在
7.农作物收割后留下大量秸秆，下列有关秸秆的处理方法不妥的是（）。
A.做饲料    B.制沼气       C.造纸       D.就地焚烧

三、拓展探究

8、“可燃冰”的主要成分是甲烷水合物，“可燃冰”的发现为我国在新世纪使用高效新能源开辟了广阔的前景。你认为能开发利用的新能源还有（1）_____________
（2）________________________（至少填两种）             。
9、我国使用的燃料主要是煤炭和石油。含有硫的煤炭燃烧时排放出污染空气的有毒气体主要是SO2，它遇到雨水成为酸雨降落到地面会带来很大危害，请举出三个方面的危害实例：
①_____________，（2）______________，③——————          。
10、乙醇俗称________________，化学式为________________，完全燃烧的化学方程式为______________，如若在汽油中加入适量的______________作为汽车燃料，可节省______________，也可减少______________

作者: admin 时间: 2013-4-4 06:24

参考答案
第七单元课题1  燃烧和灭火
一达标自查 1、（C）2、（C）3、（A）4、（A）
二；能力提高1、移走可燃物2、注意通风；严禁烟火；轻拿轻放等。
三、拓展探究
1、在室温下，将白磷放入盛有水的烧杯中，向白磷表面鼓入空气，白磷不燃烧，说明白磷只与空气接触，温度没有达到着火点，不能燃烧，再将盛有水和白磷的烧杯放在铁架台的铁圈上，用酒精灯加热，使水的温度升高，白磷不燃烧，说明温度达到白磷着火点而不与氧气接触，白磷不能燃烧，再用导管向热水中白磷表面鼓入空气，白磷燃烧，说明温度达到白磷的着火点，同时白磷与氧气接触，白磷可以燃烧．
2、不能，如油锅着火，电器着火等不能用水灭火。
课题 2：燃料的合理利用和开发（第一课时）
一、达标自查
1．C[点拨：此实验只能证明蜡烛中含有C、H两种元素，不能证明含有氧元素，要证明含有氧元素，要进行定量分析]
2．D[点拨：戊烷和己烷在常温下为液态，只有在36．1℃以上才能气化]
3 [点拨：甲烷燃烧后的产物是CO2和H2O，要区别CO2和CH4、H2，只有检验其生成物，故此实验还要用到内壁沾有澄清石灰水的烧杯]
二、能力提高1.通风；严禁烟火
三、拓展探究
（1）这种担心是不必要的。因为石油是向外喷射的，不可能燃烧到井里去；地壳里缺氧，而燃烧需要氧气。
　　（2）降低温度，以达到着火点以下；堵塞油井，隔离空气，切断输氧源。
            使用燃料对环境的影响（第二课时）
一、达标自查  1 、  D  2 、  D 3 、  D  4、 D 5、一氧化碳；未燃烧的碳氢化合物；含铅的化合物。
二、能力提高  6、 B  7、 D
三、拓展探究
8、太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能。
9、酸雨可导致土壤酸化  ；危害生物自然生态系统；酸化土壤肥力减退、农业减产
酒精 C2H5OH  C2H5OH+3O2== 2CO2+3H2O （条件：点燃）  乙醇；石油资源；汽车尾气的污染。

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