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标题:
幼儿园小班活动优秀案例 动物的家
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作者:
网站工作室
时间:
2013-4-3 07:01
标题:
幼儿园小班活动优秀案例 动物的家
动物的家
前台教师:张红丽
活动目标:
1. 认识不同的动物的家
2. 增强保护小动物的意识
活动准备:
1. 各种动物的家的图片TTP
2. 海洋,草原等背景图片
3. 各种小动物的头饰,贴绒
4. 视频《爱护环境》
活动过程:
一、导入
师:小朋友,你们爱自己的家吗?你们知道小动物的家在哪里吗?
二、认识小动物的家
1、播放大树PPT
“这是哪里?是树洞!你知道都有哪些小动物住在树洞里吗?”
小结:对了,有松树,猫头鹰,啄木鸟等
2、“这是哪里?也是树洞!这个树洞和刚才的树洞一样吗?哪里不一样?”
小结:这个树洞在大树的下面,这是熊的家!
3、播放海洋的PPT
“这是哪里?是大海!你知道哪些动物生活在大海里吗?
小结:有鲨鱼,海豚,水母等等
4、同样的方法,认识生活在草原,森林,泥土的动物。
小结:每个小动物都有自己的家。
三.游戏
1、每一位小朋友到老师这里来,拿一个动物贴绒,把小动物贴到相应的家的背景图上!
小结:看看,小朋友们是不是把小动物都送到了自己的家里!
2、请每一位小朋友自己带一个动物头饰。在墙的一边张贴了不同的动物家的背景!
“春天来了,小动物们都出来玩了,不好,猎人来了,快藏回自己的家!
3、请小朋友看自己的头饰,蹲到相应的家的背景图下。如:头戴狮子头饰的小朋友蹲到大草原的背景图下
4、小结:让我们看一看,小动物是不是都回到自己的家了呢?没有藏对的小朋友,要被猎人抓住了!
四、欣赏视频
1、“小朋友们喜欢小动物吗?可是,现在有一些人,为了满足自己的私欲,不断的破坏小动物的家,让动物们无家可归!“
2、播放人类破环生态环境的视频
3、小结:“看完这些,小朋友们有什么感受吗?很伤心,很难过!我们人类要保护小动物的家,不乱砍伐树木,不破坏耕地,不讲污水投入大海!”
五、结束
我们一起唱首歌吧,《我爱我的家》
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