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大班白板活动示范课教案设计:《害羞的小哈利》
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作者:
网站工作室
时间:
2013-3-24 18:47
标题:
大班白板活动示范课教案设计:《害羞的小哈利》
大班白板活动:《害羞的小哈利》
郁小莉
一、教学目标
1.知识与技能:在故事中学习理解“害羞”的概念。
2.过程与方法:发挥想象,运用多种材料设计服装。
3.情感态度与价值观:使幼儿懂得理解他人的情绪情感,萌发互相关爱情感。
二、活动准备
1.一段害羞表现的视频。
2. 电子白板,《害羞的小哈利》教学课件。
三、教学重、难点
教学重点:让幼儿关注故事发展的线索,感受哈利的聪明才智。
教学难点:引导幼儿正确使用操作材料设计服装。
四、教学过程:
1.观察照片,引入课题。
提问:照片上有谁?他在哪里?他为什么要隐藏起来?
【白板运用:用聚光灯将照片中隐藏的哈利找出来】
2.欣赏故事《害羞的小哈利》第一二段。
(1)讨论:什么是害羞?为什么说哈利是个害羞的孩子?哈利为自己做了哪些外套?
(2)幼儿回答,并用白板笔将隐藏的哈利圈出来。
讨论:你是怎么找到哈利的?
【白板运用:用白板笔将穿不同外套的哈利找出来】
3.继续讲述故事的后半部分。
(1) 在讲述过程中,老师进行边提问边讲述。
提问:你心中的皇宫是什么样的?
哈利会不会去皇宫?
哈利决定去皇宫,他想了个什么好主意?
哈利的主意成功了吗?
参加完花园派对,哈利又干了些什么?
【白板运用:播放故事图片】
(2)请幼儿联系自己的经验思考:
我自己会害羞吗?
我为什么害羞?
我身边有什么人像害羞的小哈利?
4.美术:服装设计
哈利想请小朋友们帮他做件外套?谁做的漂亮,他就把礼物送给谁,但有个条件,必须用他给的才材料做。
展示材料,幼儿分组,设计作品。
A组:水彩笔,油画棒。
B组:各种印章,棉签,颜料。
C组:各种颜色的毛线,胶水。
D组:各种颜色的包装纸,胶水。
【白板运用:展示材料图片,提出要求】
5.展示作品,留影,发礼物。
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