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海阳市中小学优秀学科教研组评选办法

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发表于 2009-2-24 10:29:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
随着基础教育课程改革的不断推进和“构建有效课堂、高效课堂”研究活动的深入开展,迫切需要加强学科教研组建设。加强学科教研组建设,有利于全面落实课程改革目标,有利于全面提升学科教师群体的专业能力,有利于全面提高课堂教学质量和学生综合素质。为促进学科教研组建设的规范和创新,特制订《海阳市中小学优秀学科教研组评选办法》。

一、评选条件

(一)团队建设

教研组长具有较强的教研、科研组织能力,用科学的教育理念指导组内成员开展教研、科研工作,能充分发挥职能作用。近三年来,至少有一篇教研论文在县级以上(含县级)报刊发表或在论文评选中获奖。

组内成员都遵守师德规范和校规校纪;热爱学生,面向全体,促进学生的全面发展;爱岗敬业,尽职尽责,出色完成各项工作任务。教研组具有较强的向心力、凝聚力,组内人际关系融洽、氛围和谐,各成员能团结友爱,坦诚交流,无私互助,协作共进。

定期组织业务学习,提升全体成员的教育理念。组内学习、读书风气浓厚,各成员努力学习新知识、新技能、新技术,不断拓宽教育视野、更新知识结构,提高核心教学能力和育人本领。近年来组内培养出了一至二名县市级骨干教师或学科带头人(如优质课获得者、教学能手、优秀教师等)。

(二)常规管理

建立健全学科教研组教研、科研制度,制定培养青年教师和骨干教师的计划;每学期都有具体可行的工作计划,期末有工作总结,资料归档。计划经全组成员讨论,内容充实,措施具体。计划和总结实事求是,不说空话、套话。

按计划开展听课评课、测试命题、试卷批阅、质量分析等各种形式的教研活动,活动针对性强、效果好,各种档案及资料齐全。全面落实集体备课制度,能做到定时、定点、定内容、定要求,备课富有实效,且记载详细及时。

认真完成开课和听课任务,组内教师都认真上好每一节课,有教改创新精神,及时反思和总结;每学期每人听课至少20节。听课时间安排要均衡,并认真做好听课和评课记录。

教学成效突出,整体课堂教学水平较高,学科教学成绩在全市(县)平均水平以上或年度进步幅度显著,在市(县)内有一定知名度。

(三)教学研究

扎实开展“构建有效课堂、高效课堂”研究活动,定期开展课例研讨活动。组内教师执讲研究课,教研主题和研究目的明确,每学期每人至少2节。课例研讨和研究课均有评议记录。

积极开展校本研究“五个一”活动,组内成员能阅读一本教育名著,撰写一篇读书随笔;执讲一节公开课,撰写一篇教后反思;整理一个教育故事,撰写一篇案例评析;参与一个小课题研究,撰写一篇教育论文;研究一位名师授课,撰写一篇成长感悟。

教研成果较多,组内教师在县、市、省各种教学比赛中获奖多。组内教师积极撰写教学论文、读书随笔、教学案例等教学成果,获奖级别高、数量多。组内教师积极开展教育科研,县、市级课题立项、结题、获奖多。

善于总结和提炼教研组或个人教学经验,并在市(县)内有一定影响。在“构建有效课堂、高效课堂”研究活动中探索出行之有效的教学模式、教学流程、教学方法,富有特色,影响较大,或被推广。

二、评选办法

(一)评选原则

1、实效性原则。评选活动坚持从实际出发,重在看教研实效、教学成绩、教研成果。

2、全面性原则。充分发挥教研组在推进“构建有效课堂、高效课堂”研究活动、提升教师专业素质和深化基础教育课程改革方面的作用,从团队建设、常规管理和教学研究等方面设定评估标准,综合考查。

3、激励性原则。考虑城区以及学校之间的差异,适当向薄弱学校倾斜。注意总结,形成特色,鼓励教研创新。

(二)评选程序

1、市级优秀学科教研组每学年评选一次,评选时间为学年度末,其评选程序是“学科教研组自评申报、学校评选后推荐、市教研室评审”。

2、各学科教研组对照评选条件进行自评,达到优秀的可以向学校申报市级优秀学科教研组;学校组织校级优秀学科教研组评选后确定1—3个教研组为推荐对象,并在本校公示一周后上报教研室。被推荐参加市级评选的学科教研组要对近年来开展的教学、教研、科研工作以及取得的成绩进行全面总结,写出书面经验总结材料,上报市教研室。

3、由市教研室负责组建市级“优秀学科教研组评选委员会”。评委会分学科(或级部)对各参评教研组进行评审,经市教研室核定后报市教体局批准确定市级优秀学科教研组名单。

(三)评选机构

1、教体局成立“海阳市中小学优秀学科教研组评选领导小组”,下设高中、初中、小学三个学段“优秀学科教研组评选委员会”。办公室设在教研室。

2、评选工作具体由各学段“优秀学科教研组评选委员会”负责。各学段“优秀学科教研组评选委员会”将由教体局有关科室负责人、学科教研员、部分业务副校长、教研组长、骨干教师等人员组成。

(四)评选要求

1、各学校应组织教研组认真学习《海阳市中小学优秀学科教研组评选办法》精神,在校内营造创建优秀学科教研组的氛围。

2、各学校对照标准,根据实际情况提出申报,推荐1—3个教研组参加市级评选,学科不限。

3、申报时,学校要提交申报教研组的总结材料一份。总结材料用A4纸打印。

(五)奖励措施

1、评上“优秀学科教研组”的,由市教体局颁发给“海阳市优秀学科教研组”证书,并且颁发给其组长“海阳市优秀学科教研组长”证书。被评为“优秀学科教研组”的在以后每届评选时,参加验收复核。复核不合格者,则取消其“优秀学科教研组”资格。

2、各学校应确立“先进个人从先进集体中产生”的理念,坚持优秀教师或其他先进个人从“优秀学科教研组”中评选产生。

3、教体局将创设条件宣传推广“优秀学科教研组”的工作成绩和先进经验。

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