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活动目标:
1、 幼儿愿意积极的参加集体活动,并能在寻找游戏中逐渐对颜色感兴趣。
2、 通过活动,丰富幼儿关于红、黄、绿、蓝等颜色方面的经验。
3、 引导幼儿学说“我给太阳妈妈找到了××颜色宝宝”,由此培养提高幼儿的语言表达能力。
活动准备:
知识经验准备:
会唱歌曲《小红花》
物质准备:
1、 制作《太阳宝宝》的课件
2、 太阳头饰一个,各种颜色的太阳宝宝若干,独木桥两个
活动过程:
1、 太阳宝宝花园情境导入,引起幼儿的兴趣。
教师扮演太阳妈妈带领幼儿在“太阳宝宝花园”展示图前随音乐翩翩起舞。
背景讲述:在一个美丽的花园里,住着太阳妈妈和她的孩子们,他们每天在这里唱歌跳舞做游戏可开心了。
2、 认识各种颜色的太阳宝宝。
A、认识红、黄、蓝、绿四个太阳宝宝。
B、补充认识青、橙、紫三种颜色的太阳宝宝
3、 游戏:寻找太阳宝宝
幼儿过独木桥帮助太阳妈妈寻找还没有回花园里来的太阳宝宝,并引导幼儿学说:“我给太阳妈妈找到了xx颜色的太阳宝宝。”
4、 结束活动
师:太阳宝宝回到家里真开心,谢谢你们的帮忙,时间不早了,太阳妈妈也送你们回家吧!
延伸活动:
美术活动:美丽的彩虹
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