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未来版小学二年级下册品德与生活教学工作计划

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发表于 2013-2-22 19:17:55 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
未来版小学二年级下册品德与生活教学工作计划
一、学生情况分析:
二年级本学期共有学生16人,其中男生 人,女生 人。通过学习,学生已有了初步的认知生活,感知生活的能力,能对劳动行为有所了解,能比较有兴趣地参与到老师预设好的一些实践活动中来,但个别学生需要加强锻炼与培养。
二、教材分析 :
《品德与社会》课程是在小学开设的一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。注重促进学生的情感、态度、价值观、能力、知识在互相联系中得到和谐发展,以较好地落实“三维目标”。树立新的教育教学观念,树立儿童观、教师观、教材观。
本册教材共安排了五个单元,主要以儿童生活的时空线索安排活动主题,形成灵活、有序发展的主题。本册教学重点在于让学生学会关心,学会负责,学会探究,热爱科学,形成良好的习惯和行为。
三、教学目标要求:
1、培养学生养成良好的生活和劳动习惯。
2、培养学生有初步的自我保护意识和能力。
3、培养学生适应并喜欢学校生活。
4、培养学生愉快开朗的胸襟和有应付挑战的勇气。
5、培养孩子负责任、有爱心地生活,诚实友爱,遵守社会规范,爱家乡,爱祖国。
6、教育学生爱护公共环境,热爱劳动,为保护周围的环境做力所能及的事。
三、采取的教学方法及措施:
1、全面把握课程目标及教材重难点,丰富学生的生活经验,引导学生自主学习。
2、采用形式多样的教学方式:讨论、资料收集、现场调查、情景模拟与角色扮演等。
3、通过图标和文字提示活动的准备和活动过程,使儿童喜欢本教材和课程的学习。
单元 课      题 课时 周次 教学重、难点
第一单元   生活中的你我他 1.做好朋友吧
2.祝贺你
3.如果我是他 6 第1周

第3周 1、知道每个人都有各自的特点和优点。树立自信心,积极地展示自己。
2、真诚地与他人相处,为同学的优点喝彩,愉快地称赞他人,体验多交朋友的快乐。
3.学会为他人着想,相互关爱。
第二单元
环保与生活 1.生活中的环保问题
2.绿色行动
3.做环保小卫士 6 第4周

第6周1.初步了解自己周围的资源和环境,对生活中的环保问题有探究的兴趣。
2.感受大自然的美好,体验生活的乐趣,初步懂得人类生活与大自然息息相关,树立“保护环境,人人有责”的意识。
3.不做污染环境的事,爱护花草树木和动物,能为保护环境做力所能及的事。
第三单元
我们民族的节日 1.一年中的节日
2.敬老节
3.有趣的多民族节日 6 第7周

第9周 1.了解一年中的主要节日及相应的风俗,感受节日给人们生活带来的乐趣,学习关注节日中的文化。
2.知道尊敬老人是全世界人民都很重视的美德,能力所能及地关心父母和老人。
期中复习与考试 第10周 复习前半学期所学认识。
第四单元
了不起 中国人 1.我是中国人
2.向人民英雄敬礼
3.我们的希望和骄傲 8 第11周

第14周 1.了解中华民族的文化和中国人创造的各种成就,为自己是中国人而感到自豪。
2.培养学生的爱国情感,关心家乡的发展变化,珍惜现在的幸福生活。
3.崇敬人民英雄,心中有榜样,并能激励自己进步。
第五单元
我要上三年级了 1.快乐地成长
2.成长发表会 8 第15周至
第18周 1.感受两年来自己的成长和进步,有自豪感,对三年级的生活充满期望和向往。
2.能够正确地认识自己,心中有榜样,树立自信心和上进心,有积极面对挑战的勇气。
3.对养育关怀自己的家长和老师,能用自己的方式表达真诚的感谢。
期末复习与考试 第19-20周
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