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标题: 谈谈自从我当上老师后的一点感受 [打印本页]

作者: admin 时间: 2013-2-18 22:40
标题: 谈谈自从我当上老师后的一点感受
谈谈自从我当上老师后的一点感受
如今的我已经走上工作岗位已经26年了，由一个学生那富于幻想的年代里走了出来，走进了校园，走上的讲台，在这里我学会了脚踏实地，学会谦虚，学会了掩饰自己的锋芒......谈起当老师的感受，真的是有苦有乐。
当老师的压力其实很大，为了当一个好老师，在工作的每一天里，我倾注了自己所有的精力，感到很疲倦。我初次尝到了疲惫的滋味，一回到家只想躺在床上什么都不想动，这种累是身心上的，一次课件要修改很多次才能定，一次课要讲很多次才能行。一天忙下来腰腿酸软，口干舌燥，心也很累，真的很不容易。工作毕竟不是享受，尤其是老师，比其他的职业来说，它的奉献精神更多一些，可是现在我却在其中找到了快乐。课堂上我一脸严肃的表情里掩饰不住自己高兴的笑容。每当我用自己的力量改变了一个学生的时候，我就会觉得很愉快，觉得自己从事了一种最崇高的事业。
作为一位人民教师，我要力争做到：
一、首先要进行角色换位，老师是一项复杂的工作，在工作中要面临很多的问题，所以就要求我们快速换位，对于受伤的孩子我们有的时候要有大姐姐的耐心去开导，对于一蹶不振的孩子有的时候要有亲人的关爱去抚慰，有的时候是朋友的平等交流，有的时候是老师的严肃教育，但是无论是哪一种情况都需要有一条线贯穿，那就是爱，有了爱学生才能和你交心，才能尊重你，听你的话，这样有助于我们的教育工作顺利进行。
二、热爱学生，给我们的学生多一些“心”，包括爱心、关心、责任心、宽容心、细心等。教师与学生之间的教与学的实际上是一对矛盾，处理的好，会教学相长，形成一种师徒般的师生关系，但处理的不好，会产生对立的情绪，造成教师不愿教，学生不愿学的局面。老师应去研究学生的心理，研究他们的个性。因为每个学生都有不同的个性，所有要根据不通个性的学生去因材施教，去处理一些问题，才能收到良好的教学效果，老师要了解学生的要求，不管是在思想工作还是教与学工作中，只要多了解学生的要求，我们的办法才会更多，处理问题才会更慎重，师生间只要形成了一种和谐关系，教学工作、思想工作就会比较顺利。“没有爱就没有教育，师爱就是教师的灵魂”
三、备好每节课，备好课是上好课的前提，备课室每一位教师在课前都要做的事，但是对于一个新教师，备课要放在首位，作为重中之重去对待。我开始代课的时候，备课自认为非常的细，原以为这节课肯定上的好，但是这节课却往往上的特别糟糕。原因就在于备课没有分清侧重点，而是眉毛胡子一把抓，最后什么也没讲到位。在备课时一定要分出哪些是重点要讲的，要讲到位，哪些是可讲可不讲的，要把课堂时间利用的恰到好处。同时，我发现自己在备好课以后总是以为上课没问题，可一到上课时间问题就出来了，要么讲了前面忘了后面的，要么把应该提到的关键性的细节漏讲等等，这些问题都是源于没有背课。作为新老师，对于教材没有彻底的熟悉，因此备好课以后还得背课，把整节课的大概流程记住，一环扣一环才不至于中途打嗝。
四、要有一颗进取的心，我们的职业虽然是平凡的，但却是最崇高的！对于我来说，幸福就是愉快的工作，不懈的奋斗，在奋斗的过程中取得成功的幸福是我最大的快乐，因为我对自己的工作深深热爱着，那么在工作的过程中所付出的艰辛同样也成了自己幸福的感受。作为老师的幸福感一直以来都陪伴着自己。看着学生一张张的笑脸，我相信经过自己不断的努力和拼搏，做一名受学生喜爱的老师的理想终会实现的。
我会努力找到理想与现实的切合点，快速给自己定位，让自己的心中充满爱，不断充实自己，完善自我，成长为一名合格的老师。

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