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课文《草原》阅读题答案
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时间:
2013-2-12 11:46
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课文《草原》阅读题答案
这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清新,天空是那么可爱,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都想给无边的的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。在这种境界里,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这种境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣 1.这段花写作者初次见到的草原景色。作者首先观察到的是( ),接着观察到一碧千里的( ),然后在具体生动地描写了这个地方的( )、( ),以及( )和( )这些景物。这段话表达了作者( )的思想感情 2.根据片段内容,写出正确答案。 (1)这段话重点写了草原上的( )(2) 这种境界是作者惊叹是因为 。
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2013-2-12 11:46
、草原的天空 平地 小丘 羊群 骏马 大牛 对大自然的热爱 2、天空、羊群 因为这种境界实在太美了
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2013-2-12 11:47
《草原》文段选读一35分 这次我看到了草原。那里的天比别处的更可爱空气是那么新鲜 清鲜天空是那么晴朗 明朗使我总想高歌一曲表示我满心的愉快。在天底下一碧千里而并不茫茫。四面都有小丘平地是绿的小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘一会儿又下来走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美 柔软就像只用绿色渲xuān xuàn染不用墨线勾勒的中国画那样到处翠色欲流轻轻流入云际。这种境界既使人(惊叹 惊讶)又叫人舒服既愿久立四望又想坐下低吟yín yíng一道奇丽的小诗。在这境界里连骏马和大牛都有时候静立不动好像回味着草原的无限乐趣。 1、用“√”在文段中的括号里选择恰当的词。4分 2、我会划去文段中括号内不正确的读音。2分 3、我能写出下列词语的近义词。3分 奇丽 愉快 舒服 4、文中有2个表示“绿”的意思的词语分别是 和 。我还从课外积累了2个分别是 和 。2分 5、用“”画出文中的拟人句。2分 6、作者为了说明小丘线条柔美把小丘比作 。1分 7、作者把草原上的羊群比作 。想象一下羊群在草原上海可以比作什么写一写。 羊群一会儿上了小丘一会儿又下来像 。3分 8、“一”有一下解释A、相同 B、数量词 C、专一 D、满全3分 “一碧千里”的“一” 应取 解释 “一模一样”的“一” 应取 解释 “高歌一曲”的“一” 应取 解释。 9、作者为了突出草原的美丽在这段中写了 、 、 、 和 写出了草原 、 的特点。3分 10、作者是按 来描写草原的主要通过描写 衬托了蒙古族同胞的心灵美民族团结的精神美。2分 11、“这种境界”指的是什么境界 我来帮他解答
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2013-2-12 11:47
1、 xuàn yín 2、 明朗 柔美 惊叹 3、 奇丽(瑰丽、绚丽) 愉快(开心....) 舒服(舒畅) 4、 一碧千里 和 翠色欲流 我还从课外积累了2个分别是 万古长青 和 千山一碧 。 5、 打错了吧 没有拟人句只有比喻句:羊群一会儿上了小丘一会儿又下来走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。 6、把小丘比作 绿毯 。7、作者把草原上的羊群比作 白色的大花 。羊群在草原上海可以比作浪花 。羊群一会儿上了小丘一会儿又下来像 白色的小球在滚动 。 8、“一”有一下解释A、相同 B、数量词 C、专一 D、满全(B)3分 “一碧千里”的“一” 应取 (D) 解释 “一模一样”的“一” 应取(A) 解释 “高歌一曲”的“一” 应取 (B) 解释。 9、作者为了突出草原的美丽在这段中写了 天空 、 平地 、 小丘 、 羊群 和 牛马 写出了草原 美丽 、辽阔 的特点。 10、作者是按 事情发展的顺序来描写草原的,主要通过描写 草原自然风光美 衬托了蒙古族同胞的心灵美,民族团结的精神美11这种境界指的是草原天空明朗,空气清鲜,一碧千里,翠色欲流的那种如诗如画的情境。 一字一字打出来的 ,一定要选我呀~~~~~~
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