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标题: 小学继续教育教研活动记录 [打印本页]

作者: 网站工作室    时间: 2013-2-7 14:28
标题: 小学继续教育教研活动记录
教研活动记录
时  间        第二周        地点:办公室
参加人数        7人        缺席人数:无
活动内容及过程:
一、下发任课安排
二、学习《教学管理条例》
三、数学教学六认真方面的要求
1、备课:力求规范 ,有重难点,有课前准备,有板书设计
2、作业:严格要求 , 字迹端正。
3、辅差:有耐心,有实效。

作者: 网站工作室    时间: 2013-2-7 14:29
教研活动记录
时  间        第三周        地点:办公室
参加人数        7人        缺席人数:无

活动内容及过程:
一、学习教研计划
二、每位教师确定教研课开课时间,内容。
三、群策群力,如何提高教研活动的有效性

启示及主要收获:
上课是教师的基本功,只有精心准备的课才离成功不远。同样,教研活动也是如此,就象平时老师们组织的每节课,只有目标明确、准备充分、精心组织,才能使老师有所得有所获,同时也促使自己思考、成长。




作者: 网站工作室    时间: 2013-2-7 14:29
教研活动记录
时  间        第四周        地点:办公室
参加人数        8人        缺席人数:无

活动内容及过程:
一、听课
武俊教导执教数学实践活动课:《分一分》。
二、评课
开课教师简单谈谈自己的教学设计思路,由教师评课、议课。



作者: 网站工作室    时间: 2013-2-7 14:29
教研活动记录
时  间        第六周        地点:多媒体教室
参加人数        8人        缺席人数:无

活动内容及过程:
一、听课
俞丽琴 赵占林老师上教研课。
二、评课
开课教师简单谈谈自己的教学设计思路,由教师评课、议课。








作者: 网站工作室    时间: 2013-2-7 14:30
教研活动记录
时  间        第七周        地点:多媒体教室
参加人数        8人        缺席人数:无

活动内容及过程:
一、听课
马莹莹老师上教研课。
二、评课
开课教师简单谈谈自己的教学设计思路,由组内教师评课、议课。
启示及主要收获:
    课件制作十分出色,多媒体运用熟练;教案设计具有新意,理论性强、条理清晰,能促进学生思维的发展;创设情景爽,对难点解决起了阶梯作用。




教研活动记录
时  间        第八周        地点:多媒体教室
参加人数        8人        缺席人数:无
活动内容及过程:
一、听课
吕课亮老师上教研课。
二、评课
开课教师简单谈谈自己的教学设计思路,由组内教师评课、议课。





教研活动记录
时  间        第十周        地点:多媒体教室
参加人数        8人        缺席人数:无

活动内容及过程:
一、听课
黄艳梅老师上教研课。

二、评课
开课教师简单谈谈自己的教学设计思路,由组内教师评课、议课。




教研活动记录
时  间        第十一周        地点:多媒体教室
参加人数        8人        缺席人数:无

活动内容及过程:
一、“五查五看”质量,自查,互查
二、 反馈
三.听课
四、评课
开课教师简单谈谈自己的教学设计思路,由组内教师评课、议课




教研活动记录
时  间        第十二周        地点:阶梯教室
参加人数        8人        缺席人数:无

活动内容及过程:

一、理论学习
练习设计的有效性

二、有效教学大家谈




教研活动记录
时  间        第十三周        地点:阶梯教室
参加人数        8人        缺席人数:

活动内容及过程:
一、听课
王丽婷老师上教研课。

二、评课
开课教师简单谈谈自己的教学设计思路,由组内教师评课、议课。










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