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标题: 2012-2013学年度人教版六年级数学下册第三单元试卷 [打印本页]

作者: 教师之家910 时间: 2013-2-3 10:23
标题: 2012-2013学年度人教版六年级数学下册第三单元试卷
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小学数学六年级下期单元练习题
                     （第三单元：比例）
   时间：80分钟             姓名：             成绩：
填空。
1、3x=4y(x、y不为0)，x与y成（       ）比例; 2m= （n不为0），m与n成（  ）比例；  －4=0.5（b不为0），a与b成（）比例。
2、把630本图书按3：4分给五年级和六年级，六年级分得图书（）本。
3、小林骑自行车从家到学校，他骑车速度和所需时间（    ）比例。
4、在A×B=C中，当B一定时，A和C( )比例，当C一定时，A和B( )比例。
5、在x: =:2中，x=( ).
6、在比例尺是1：2000000的地图上，测得两地的距离是38厘米，这两地的实际距离是（       ）千米。
7、（）：12===（）÷9
8、一种农药，药和水的比例是1：3000，现有药0.1千克，要加水（）千克。
9、判断下面两种量是不是成比例，成什么比例？
（1）比例尺一定，图上距离和实际距离（）
（2）每人的工效一定，工作人数和工作总量。（    ）
（3）分数值相等的分数，分子和分母。（    ）
（4）订《重庆晚报》的份数和钱数。（）
(5)糖水的重量一定，糖的重和水的重（）
10，根据比例关系填空。
A 4 25 100  0.4    B 50 5 2 11、一条公路长650千米，画在一幅平面图上只有2.5厘米长，这张平面图的比例尺是（）。
二、判断。（对的打“√”,错的打 “ × ”）
1、三角形的高不变，它的面积和底成正比例。（    ）
2、3米：8米的比值是。（　　）
３、正方形的棱长和体积不成比例。（　　　）
４、一个非零的自然数和它的倒数成反比例。（　　　）
５、大圆周长与直径的比值大于小圆周与直径的比值。（　　）
６、正方体一个面的面积与它的表面积成正比例。（　　　）
７、把一个长方形放大到原来的４倍，就是把这个长方形按１：４放大。（　　）
三、选择。（将正确答案的番号填在括号内）
1、1克盐放入49克水中，这时盐与水的比是（　　　　）。
　Ａ﹑１：４８　　Ｂ﹑１：４９　　Ｃ﹑１：５０
２﹑下面各组比中，可以组成比例的是（    ）
A﹑：和16:8 B﹑12:0.8和5.4：3    C﹑：
3﹑把比例尺改写成数字比例尺是(    )更多免费资源下载绿色圃中小学教育网Http://WWW.lSpjy.cOm 课件|教案|试卷|无需注册
A﹑1:30 B﹑1:3000000    C﹑1:300000
4﹑在一个比例式中,两个内项互为倒数,其中一个外项是 ,另一个外项是(    )
A﹑1    B﹑    C ﹑
5﹑正方体的表面积和其中一个面的面积(    )
A﹑成正比例 B﹑成反比例 C﹑不成比例
四﹑看准要求做一做.
1﹑解下面比例
   1.25:0.1=x:8                      0.375：0.9=x:3.6

=                            ：=：x


   =                   :x=0.25:6

2﹑根据提供的条件列出比例，并且解比例。
(1) 和的比等于和x的比。

  （2）x和的比与和的比相等。

五﹑操作题。
1﹑平安学校的操场是一个长方形的，它的长是100m,宽是80m,用1：2000的比例尺在下面画出它的平面图。

2﹑根据时间和速度的关系图像回答问题。
请根据图像完成下表。
速度（千米/时） 1 1.2 10 时间（时）    6 2.4
如果用v表示速度，用t表示时间，你能够根据以上条件列出v和s的关系式吗？

3、同一时间﹑同一地点测得的树高和他的影长。
树高/m 2 3    6  影长/m 1.6 2.4    4.8  在图中描出表示树高和对应影长的点，然后把他们连起来，观察一下图像的特点。
树高和影长成正比例吗？你是依据什么做出判断的？

六﹑解决问题。‘
1﹑小强在一幅比例尺是1：15000000的地图上量得重庆到贵阳的铁路长约3.1厘米，重庆到贵阳的铁路实际长度约为多少公里？

2﹑在比例尺是的地图上，量得沈阳和重庆两地相距6cm,如果两辆汽车同时从两地相对出发，甲车每小时48km，乙车每小时行42km，几小时相遇？

3﹑机械厂制造一批机器，计划每天生产320台，30天完成，实际每天生产400台，可以提前多少天完成生产任务？

4﹑加工一批零件，第一天加工了总数的，第二天比第一天多加工5个，这时已加工的与未加工的零件个数比是7：5，这批零件共多少个？

5﹑如图a,b是学校游泳池的平面图，比例尺都是1：1000。请观察这两个游泳池，并计算这两个游泳池的实际面积。如果你去游泳，看到a游泳池中已有40人，b游泳池中已有100人，你准备到哪个池中游泳，为什么？

作者: 教师之家910 时间: 2013-2-3 10:23
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作者: 1984 时间: 2013-3-26 17:48

作者: jayhsb 时间: 2014-2-25 14:02
谢谢

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