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九年级物理《机械效率》教学反思
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作者:
admin
时间:
2013-1-24 00:42
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九年级物理《机械效率》教学反思
九年级物理《机械效率》教学反思
本节课是在新课程理念的指导下实施的课堂教学,教学力求以学生的发展为本,努力创设“和谐、平等、探究合作”的教学情境,倡导课程不只是知识的载体,也是教师和学生共同探求新知识的过程,教学不只是单纯的教与学,而是师生共同寻求发展的过程。因此,我用一个运沙子的三种方法展开教学,让学生思考除三种之外你还有什么好方法,来激活课堂气氛。学生兴趣浓厚,情绪高涨,思维非常活跃,想法独特,在相互讨论中碰撞出智慧的火花,极大调动了参与课堂的热情,使所有的学生都积极参与到课堂中来,特别是男同学表现得更加出色,课堂上注重了进行情感、态度、价值观的教育。由于学生较多,在组织探究实验过程中,课堂显得有写乱。对于如何科学有效地组织探究、选择更符合学生实际的教学内容,还需我不断地去探索。
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