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标题: 2013年新长春版七年级上册语文期末测试题 [打印本页]

作者: 水水水 时间: 2013-1-24 00:18
标题: 2013年新长春版七年级上册语文期末测试题
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    试卷内容预览：
七年级上学期期末语文试卷
一、基础知识（4分）
1、下列加点字注音正确的一组是（）
A、纤小（xiān）山坞（wù）迤逦（yí）酣然入梦（hān）
B、腌渍（ zé ）呜咽（yè）黝黑（yǒu）  硕果累累（léi）
C、倜傥（tǎng）咀嚼（jué）奢侈（chǐ）  煞风景（shā）
D、蟠桃（pān）威吓（hè）孵化（fū）茅塞顿开（sè）
2、找出下列各组词语书写无误的一项（）
A、报怨    惬意    欺侮    全军覆没
B、鉴赏    憧憬    盘踞    人声鼎沸
C、歇憩    晨曦    烦燥    矜持不苟
D、匆剧    诧异    气馁    大声急呼
二、古诗文积累与运用（12分）
3、莫道不销魂，帘卷西风
4、                         ，思而不学则殆。
5、春潮带雨晚来急，                               。
6、                         ，草色遥看近却无。
7、王昌龄左迁龙标，以“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”来自陈无辜，友人李白更以诗篇遥寄关切。月照中天，千里可共，飞驰想象，移情于物。这种人格化的经典之笔是
                                 ，                                  。
8、交友的标准关乎人格质量和生命质量，《陋室铭》一文中，刘禹锡在描述陋室生活的同时，也谈及了他的交友原则                         ，                         。
9、《送杜少府之任蜀州》中把朋友的真挚感情升华为哲理，说明知心朋友，声息相通的句子是                                  ，                               。
10、请仔细阅读上联并结合《陋室铭》对出下联。
上联：石潭水清游鱼乐
下联：
三、阅读
（一）文言文阅读（15分）
爱莲说
　　水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人盛爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭静植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人；牡丹之爱，宜乎众矣。
甲：课内文言文阅读（10分）
11、本文选自《          》，作者周敦颐，是北宋          家。（1分）
12、解释下列加点词在句中的意思（2分）
（1）濯清涟而不妖（             ）（2）可爱者甚蕃（                ）
（3）陶后鲜有闻  （             ）（4）宜乎众矣  （                ）
13、作者从多个角度给予莲花高度的赞叹，你最喜欢其中的哪一句？请说明理由。（2分）


14、“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”一句中“独”是针对此段中哪一句而言的？有什么深意？（2分）


15、作者借莲花表达了自己的人生态度，请用生动的语言描绘你喜欢的一种植物，并谈谈从它身上领悟到了怎样的精神品质。（3分）


乙：课外文言文阅读（5分）
吕蒙正不计人过
吕蒙正相公不喜记人过。初参加政事，入朝堂，有朝士于帘内指之曰：“是小子亦参政耶？”蒙正佯为不闻而过之。其同列怒，令诘其官姓名，蒙正遂止之。罢朝，同列犹不能平，悔不穷问。蒙正曰：“一知其姓名，则终身不能复忘，固不如无知也。不问之，何损？”时人皆服其量。
16、解释下列加点词在文中的意思（1分）
（1）蒙正佯为不闻而过之（             ）（2）是小子亦参政耶（                ）
17、你认为吕蒙正是一个怎样的人？你是从文中哪些地方读出来的?（2分）


18、在历史上，文学作品中像吕蒙正这样的人还有很多，请你举一个能被公众认可的像吕蒙正这样的人物来，并说说你举例的理由。（2分）


（二）现代文阅读（24分）
父亲不累
张爱国
（1）那天，父亲从地里挑回一担山芋，倒到地上，正要挑起空筐走，我跑过去一屁股坐进一只筐里，要他挑我到地里。父亲捏捏我的小胖脸蛋，从门口搬来两块土坯，放进另只筐里，挑起来……于是我在颤悠悠的箩筐里和着父亲哼哼唧唧的小调儿，格外惬意。
（2）我老远就站在筐里向母亲炫耀，我是想让母亲来和我一起分享我的快乐。不料母亲却阴下脸，骂我不懂事，太不像话：“你爹都挑了一天了，不累？”我疑惑地看父亲，父亲向我撇撇嘴、斜斜眼，又笑了笑，摇摇头——哦！他不累呢！我白了母亲一眼，跑向一边捉蚂蚱去了。
（3）回来的路上，扁担在山芋的重压下，发出沉闷的“叽呀”、“叽呀”声。我挥着山芋藤在父亲身后“驾”、“驾”地学着父亲犁田时驱牛的动作大叫着，一会儿又跑到父亲面前做着鬼脸。我想到母亲刚才骂我的话，又求证似地问：“爹，你是不累吧……”扁担下的父亲乜了我一眼，挤出一丝笑意：“不……不累！”我一听，一蹦老高，心里责骂着母亲不懂父亲，“爹不累呢……”
（4）我跑去向一位小伙伴传达我坐在箩筐里让爹挑着的美妙感觉，当然，我没忘了极力向他炫耀我爹不累。小伙伴终于抵挡不住快乐的诱惑，以保证以后不再欺负我为条件，我答应让他也坐坐我爹的箩筐,我答应了。更多免费资源下载绿色圃中小学教育网Http://wWw.lSpjy.cOm 课件|教案|试卷|无需注册
（5）父亲正站在水缸边用大瓢咕噜咕噜地喝着井水。我坐进一只筐里，示意小伙伴坐。小伙伴瑟瑟地不敢坐，我怂恿他：“不要紧，我爹不累……”父亲走过来，瞪了我一眼，我撅起小嘴，乜着父亲：“不是呀？你刚才说了，你不累的，你不累的……”父亲呲了呲嘴：“嗯，不累！”就擦擦额头的汗，挑起担子，在纷飞的石子间（我和小伙伴在筐里打着“石子仗”），又走进了夕阳的余辉里……
（6）到了地里，母亲走过来就给了我两个耳刮子，骂父亲：“牛啊？累死倒也罢了……”父亲擦着汗憨憨地说：“娃子乐呢，不累！”我心里狠狠地骂母亲多管闲事。
（7）晚上，蚊子的嘴里像是安插了一把开矿的钢钻，插进肉里就绞得人一阵筋挛。我蜷缩在父亲的怀里，享受着他蒲扇挥舞下的那一块无蚊区的安全与宁静。但偶尔，父亲许是偷懒了——蒲扇高高地举起，到了空中却慢慢地静住了。蚊子就抓住这个机会，偷袭了我。迷迷糊糊中的我就在父亲的怀里拳打脚踢起来，嘴里咕咕噜噜地骂着：“你不累，还不打蚊子……”这时，父亲就触电般“哦……”一声，蒲扇就跟着夸张地舞动起来。我又模模糊糊地听母亲说：“累了，我来吧……”父亲喃喃地说：“不累……”
（8）如今，我也成了父亲。人到中年，总是有着永远都做不完的事，整日奔波在外，回到家常常连饭碗都懒得端，但还必须耐心地面对儿子无休止的纠缠。
（9）一段时间里，儿子喜欢上一种叫“将军骑马”的游戏，一到家，就缠着我和他一起玩。多少次，我精疲力竭，腰酸背痛，但面对儿子可爱的样子，我立时又不觉得累，趴到地上，撑起两手，撅着屁股，儿子耀武扬威地跨在我的背上，挥着鞭子，“驾！”“驾！”地驰向战场……
（10）一天，妻子对儿子说：“宝宝，爸爸累了，歇会儿吧……”儿子这才像是想起了什么，斜过头，像将军对良马的爱抚，用小手揪起我的一只耳朵：“爸爸，你累了？”
（11）我侧起头，见他满脸的失望和沮丧，连声说：“不……不累！”儿子一听，对他母亲鄙夷地看了一眼说：“哼，爸爸不累呢……”
（12）这时我才明白：男人做了父亲，就不再累了。
19、给加点字注音（2分）
惬意(    ) 分享（    ）蜷缩（    ）沮丧（    ）
20、解释加点词在稳重的含义（2分）
（1）于是，我子颤悠悠的箩筐里，和着父亲哼唱的小调儿，格外惬意。

（2）儿子一听，对他的母亲鄙夷地看了一眼说：“哼，爸爸不累呢……”

21、在第⑦自然段中，“偶尔，父亲许是偷懒了----蒲扇高高的举起，到了空中却慢慢的停止了。”这个句子属于哪种描写方法？有什么作用？（2分）


22、在第③自然段中，“父亲看了我一眼，挤出一丝笑意……”一句中的“挤”能否换成“露”等动词？为什么？（3分）


23、（1）——（7）自然段回忆了“我”和父亲的几件事？请用简洁的语言加以概括。（2分）


24、第（8）自然段放在全文中有什么作用？（2分）

25、读完本文后，你一定被文中朴实而真挚的语言所打动，从下面两个句子中选出一个，请从语言表达角度进行赏析。（3分）
（1）回来的路上，扁担在山芋的重压下，发出沉闷的“叽呀、叽呀”声。
（2）父亲就触电般“哦”的一声，蒲扇就跟着使劲地挥舞起来。


26、如何理解“男人做了父亲，就不再累了”这句话的含义？（3分）



27、父爱像大海一样博大，像山一样深沉，它无声无息却弥足珍贵。相信你在生活的点点滴滴中，也无时无刻地感受着父爱的伟大。请用精美的语言将自己所享受的父爱描绘出来（5分）




（三）名著阅读（5分）
28、“书籍是人类进步的阶梯。”你一定读过不少中外名著吧？请任选一部你读过的名著，写出其作者，并结合给你印象最深的情节谈谈你的感受。
名著：                      （1分）    作者：                         （1分）
印象最深的情节：                                                          (1分)
感受：
                                                                        （2分）
三、写作：（60分）
以下两个题目，任选其一作文。
作文（1）题目：我的良师益友
作文（2）阅读下面材料，自选角度，自拟文题写篇文章。
甲乙二人去应聘厨师，面对考官，甲说得天花乱坠，从中国传统名菜到西式糕点，从用料着色到火候、调味，无一不能，无一不精。考官问到乙时，乙只说了一句话：“如果可能的话，给我30分钟，我做一桌菜出来，好坏你们看。”最后，乙被录取了。
作文要求：（1）要自由、与创意地表达真情实感。
   （2）文体不限
   （3）不少于500字
   （4）文中出现的人名，请用XX代替

作者: 水水水 时间: 2013-1-24 00:18

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