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幼儿教师教学反思:科学《一起去郊游》
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作者:
网站工作室
时间:
2013-1-22 14:12
标题:
幼儿教师教学反思:科学《一起去郊游》
《一起去郊游》的教学活动中,教师以郊游为线索,采用多媒体形式创设环境,带领幼儿一起去万绿园和假日海滩郊游,通过观察比较,培养幼儿的保护环境意识。我认为,要激发幼儿强烈的环保意识,只有让幼儿从各方面了解周围环境如何才知道怎样保护环境,只有让幼儿利用各种感官感知大自然中的绿色植物,才能激发幼儿对大自然的环保愿望。老师应带幼儿亲眼去看看工厂里冒出的黑烟,满地的垃圾,又脏又臭的河水等等。让幼儿亲身感受后,勇敢地指出很多不符合环境要求的现象和行为,这样,幼儿会记忆犹新,强烈的环保意识才能永远植根于幼儿心中。总之,孩子只有通过多方面的观察和自身的发现,去认识大自然,亲近大自然,在获取一些具体美好的感受之后。“保护自然,善待自然”的意识才会油然而生,才能达到很好的教育效果。
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