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标题:
直线、射线、线段教学反思
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作者:
admin
时间:
2013-1-13 17:44
标题:
直线、射线、线段教学反思
直线、射线、线段教学反思
本节课直线、射线、线段的概念是学生在小学的阶段已经学习过了,为了避免枯燥的学习,我采取了让学生通过对实物的直观观察和探究,这样的做法引起来学生的学习兴趣。
在这两个课时的学习中,主要培养学生的几何语言学习能力,懂得一些的几何意义,能画出图形表示的语句,但是在上课过程中发现,学生对图形的几何表达上出现了很大的困难,所以,我采取的方法是利用小组合作学习的方式,互相帮助,互相比赛的方式,这样学生在学习上不会产生恐惧,也促进了学生学习的兴趣,但是,还有一个问题就是学生在对两条线段的相加减的理解上出现了困难,上完课后,从他们的作业上反馈出来了很多问题,自己也在努力的想出一个他们能接受的方法,就是先用具体的线段长度让学生去做,熟悉了之后就去掉具体产能孤独,直接让学生画出如:画线段2a+b或2a-b这样类型的题目,真能个体上学生就比较好接受,但是还是存在学生不理解的地方,不管如何,数学学科还是要学生多动手去实践!
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