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图形的变换导学案
学习目标：
1、通过观察、操作、想象，经历一个简单图形经过平移或旋转制作复杂图形的过程，体验图形的变换，发展空间观念。
2、借助方格纸上的操作和分析，有条理地表达图形的平移或旋转的变换过程。
3、利用七巧板在方格纸上变换各种图形，进一步提高学生的想象能力。
【学习重、难点】
1.通过观察、操作活动，有条理的表达图形的平移或旋转的变换过程。
2、学生对于旋转的度数的把握。
【教具、学具准备】
三角尺、直尺、彩笔、圆规、每人准备一张方格纸，4张大小相等的等腰直角三角形（硬纸板）、一副七巧板 【个性化修改】
预习案——轻松预习园
使用说明与学法指导
1、上课前一天，运用15分钟左右的时间，阅读探索课文35-36页内容，自主预习，初步了解有关图形变换的知识。
2、思考预习案中的问题，然后结合课本的知识，完成预习自测，并把自己的疑问提出来。写到后面的“我的疑问”处。
一、相关知识
通过前面的学习，我们知道图形的变换与生活有着十分紧密的联系。请同学们想一想，图形的变换都有哪些方法。( )
1、 在以前的学习中我们已初步认识了平移和旋转，下面请同学们用一个三角形在方格纸上边摆边 |
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发表于 2013-1-6 17:21:37
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