山东省淄博市沂源县鲁村中学 王恒林 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
(时间:90分钟 满分:120分)
友情提示: 慎重思考 认真书写 规范答卷 一、单项选择题(本题包括20个小题,共60分;将每个小题的正确答案字母序号填在下表相应的题号下)
1.世界是物质的,物质又是不断运动变化的。下列变化属于化学变化的是 A.玻璃破碎 B.蜡烛受热熔化 C. 汽油挥发 D. 木柴燃烧 2.学生具备基本的化学实验技能是进行科学探究活动的基础和保证。下列实验操作正确的是 A.倾倒液体标签对着手心 B.称量固体,固体放在托盘天平的右盘上 C.量取液体俯视读数 D.给试管内液体加热,试管口对着别人 3.下列图示表示的是四种实验基本操作,其中不正确的是 4.“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来”(王安石《梅花》)。诗人在远处就能闻到梅花香味的原因是 A.分子很小 B.分子是可分的 C.分子之间有间隔 D.分子在不断地运动 5.右图是“水电解实验”的简易装置图,根据图结合所学知识,你认为下列说法中不正确的是 A.水是由氢元素和氧元素组成的 B.试管b中的气体可用带火星的木条检验 C.试管a中所得气体是氢气 D.试管a、b中所得气体的质量比约为2:1 6. 最近俄罗斯科学家利用第72号元素铪和74号元素钨,精确测定出月球至少比地球早700万年形成。铪和钨两种元素原子的本质不同是 A. 质子数 B. 中子数 C. 电子数 D. 最外层电子数 7. 关于相对原子质量,下列说法正确的是 A.相对原子质量就是原子质量 B.由于原子质量数值比较小,使用不方便,所以采用相对原子质量 C.相对原子质量是原子质量与C-12原子质量的比值 D.碳原子相对原子质量是12 g 8. 铀-235是制造原子弹的一种原料。这种铀原子的相对原子质量为235,中子数为143,则铀原子的核外电子数是 A. 235 B. 92 C. 143 D. 378 9.元素周期表是学习化学的重要工具,右图是元素周期表中的一格,下面从该图获取的信息中,正确的是 A. 该元素的原子序数为52 B. 该元素属于非金属元素 C. 该元素在地壳中的含量为52.00% D.该元素的原子核外有24个电子 10. 下面四个家庭小实验,不能制得溶液的是 11.下列关于溶液的叙述正确的是 A.凡是均一、稳定、透明的液体就是溶液 B.溶液都是无色的 C.溶液各部分的性质、质量分数都相同 D.溶液中只有一种溶质 12.在严寒的冬季,水易结冰,而海水却不易结冰,这是因为 A. 海水温度比水温度低 B. 海水的凝固点比水的凝固点低 C. 海水的导电性比水的导电性强 D. 海水的密度比水的密度大 13. 对于“10%的食盐溶液”的含义,解释不正确的是 A. 100g水中溶解了10g食盐 B. 食盐溶液中溶质和溶剂的质量比是1∶9 C. 将10g食盐完全溶解在90g水中得到的溶液 D. 100g食盐溶液中溶有10g食盐 14.酥脆的饼干在空气中逐渐变软,这说明空气中含有 A.氧气 B.稀有气体 C.二氧化碳 D.水蒸气 15.我们每时每刻都离不开空气,空气成分的微小变化都会直接影响人类的生存,你关注每天的空气质量报告吗?在空气质量报告中一般不涉及( ) A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.氮氧化合物(NOx) D.可吸入颗粒物(TSP) 16. 研究物质时,常常先把物质进行分类。下列物质中属于化合物的是 A. 氢气(H2) B. 二氧化碳(CO2) C. 蔗糖水 D. 碘酒 17.以下是空气污染指数与质量级别、质量状况的对应关系:
2007年4月3日,某城区的空气污染指数为105~136,根据以上信息,判断该城区当天的空气质量级别和空气质量状况分别是( ) A.I级 优 B.II级 良 C.III级 轻度污染 D.V级 重度污染 18.某化学小组用如图所示的装置测定空气中氧气的含量,硬质玻璃管内装有细铜丝,且两个注射器组成的密闭系统内留有30mL室温下的空气。对该实验的认识不正确的是( ) A.若实验很成功,出现的现象是细铜丝由紫红色变为黑色 B.若实验很成功,冷却后,密闭容器内气体的体积约为24mL C.该实验不能证明空气是混合物 D.加热过程中,交替缓慢推动两注射的目的是使空气中的氧气与铜充分反应 19.下列说法中正确的是 A. 混合物中各种成分不能保持着原来的性质 B. 稀有气体不能与其它任何物质发生化学反应 C. 氮气可用作食品包装时防腐剂,因为氮气化学性质比较稳定 D. 有一种元素组成的物质叫单质 20.下列有关分子、原子、离子的叙述中,正确的是 A.分子是保持物质性质的最小粒子 B.原子是最小的粒子,不能再分 C.分子、原子、离子都是不断运动的粒子 D.分子、原子、离子都是显中性的粒子 |
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