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标题: 苏教版小学三年级上册语文第八单元作文300字250字 [打印本页]

作者: admin    时间: 2012-12-17 00:23
标题: 苏教版小学三年级上册语文第八单元作文300字250字
苏教版小学三年级上册语文第八单元作文300字250字
沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。

研究内容
研究结果

出自哪首诗

(诗题、全诗内容)
绝  句

古木阴中系(jì)短篷,杖藜(lí)扶我过桥东。
沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。

作者

(朝代、简介等)
释志南,南宋诗人,是一位和尚。释,是对和尚的称呼。

诗句意思
这时大概是清明前后吧,杏花盛开,杨柳吐绿。绵绵春雨像是要沾湿诗人的衣裳,风儿吹在他的脸上,跟以前就是不同,那么的清新、柔和,一点儿也不觉得寒冷。

独特感受
杏花盛开时节,细雨蒙蒙,衣衫渐沾渐湿,杂着杏花的芬芳;杨柳吐青,天气转暖,春风拂面,醉人宜人,伴着杨柳的清香。剪剪轻风细细雨,悠然徜 (cháng)徉(yáng)春色里,何等惬(qiè)意。

雨,冠以杏花;风,冠以杨柳。雨,是杏花浸湿过的雨,似乎更纯净;风,是杨柳筛(shāi)滤 (lǜ)过的风,似乎更清爽。杏花雨,杨柳风,把风雨花木糅(róu)在了一起,使春意的色彩渲(xuān)染得更加浓重。

作者: admin    时间: 2012-12-17 00:24
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
研究内容
研究结果

出自哪首诗

(诗题、全诗内容)
送元二使安西

渭(wèi)城朝雨浥(yì)轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

作者

(朝代、简介等)
王维,唐诗人、画家,有“诗佛”之称。

诗句意思
你就要踏上漫漫的旅途了,朋友,再干上一杯酒吧,要知道,出了阳关,可再也见不到老朋友、遇不到知心人啦!

写作背景
这是一首送别诗,为送别友人出使安西而作。

独特感受
这两句是送别者说的话,借送别者殷勤的劝写出对故人的依恋与同情。


作者: admin    时间: 2012-12-17 00:24
居高声自远,非是藉秋风。
研究内容
研究结果

出自哪首诗

(诗题、全诗内容)

垂緌(ruí)饮清露,流响出疏桐。
居高声自远,非是藉(jiè)秋风。

作者

(朝代、简介等)
虞世南,字伯施,唐朝诗人。

诗句意思
因为身居高处,它的声音自然就传得很远,而不是依靠秋风的传送。

独特感受
“居高声自远,非是藉秋风”,这是全篇比兴寄托的点睛之笔,它是在上两句的基础上引发出来的诗的议论。蝉声远传,一般人往往以为是借助于秋风的传送,诗人却别有会心,强调这是由于“居高”而自致远。这种独特的感受蕴含了一个真理:立身品格高洁的人,并不需要某种外在的凭借,如权势地位、有力者的帮助等,自能声名远扬,这里所突出强调的是人格的美,人格的力量,两句中的“自”字、“非”字,一正一反,相互呼应,表达出对人的内在品格的热情赞美和高度自信,表现出一种雍容不迫的风度气韵。






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